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北师大版数学四年级(下)第四单元观察物体题西林壁宋朝苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁宋朝苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。实际观察•同桌两人轮流从以下三个不同的位置观察课桌以及桌上的物品.•(1)蹲着观察;•(2)眼睛与桌面在同一直线上观察;•(3)站着观察.奇奇家的桌上摆满了朋友们送来的节日礼物，小狗贝贝好奇地想看个究竟。①贝贝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，还是站到凳子上看吧；④最后，它爬上了桌子看.()()()()贝贝先是坐在地面上看；然后抬起了前腿看；唉，还是站到凳子上看吧；最后，它终于爬上了桌子……•同学们在生活中是否也有过同样•的经历？与同学进行交流.亲身体验•从教室的最后面、中间及讲台上这三个地点来观察黑板，你能发现什么？少AB•下面是张老师在旅游时拍的四张照片,请同学们按照由近及远的顺序,给它们编号.3412•你能解释成语“一叶障目，不见泰山”的原因吗?•本节课我们主要学习了从高低、远近不同的位置观察物体，你学会了吗？请你找一些物品（如茶杯、台灯，闹钟），放在桌上，然后从远近、高低不同的位置去观察它，并把你看到的形状画下来，看有几种不同的画法。实践：