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九年级上册物理第十一章探究简单电路11.1从闪电谈起1.电荷：带电物体可以吸引轻小物体2.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电3.正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒4.负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒5.电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引6.怎样知道物体带电：检验仪器：验电器原理：同种电荷相互排斥例题：测量一个物体是否带电（1）将与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠拢轻质小球，小球被吸引，则小球带负电或不带电（2）若小球被排斥，则小球带正电11.2电路的组成和连接方式1.组成：电路是用导线把电源、用电器、开关等连接起来2.通路：闭合开关，电路处处相通3.开路（断路）：使线路某处断开，没有形成回路4.短路：不经过用电器直接接在电源两端5．电路连接方式（1）串联：用电器顺次连接（2）并联：用电器并列连接11.3怎样认识和测量电流1.电流：导体中的电荷向一定方向移动，正电荷的方向是电流方向（1）字母：I（2）单位：安培简称：安（3）符号：A（4）换算：1mA=10—3A1μA=10—6A2.怎样测量电流：仪器：电流表（1）使用前，先校零（2）必须串联在电路中，从“+”接线柱流入、“—”接线柱流出（3）电流不能超过电流表的量程：0~0.6A、0~3A，选择合适的量程（4）不能估计被测电流大小，应选大量程，并用试触法判断（5）切忌电流表并联在电路中11.4探究串、并联电路的电流和电压1.规律：（1）串联：电流处处相等；总电压等于各部分电压之和（2）并联：各支路电压相等；干路电流等于各支路电流之和11.5怎样认识和测量电压1.电源是提供电压的装置；电压是提供电流的装置（1）字母：U（2）单位：伏特简称：伏（3）符号：V（4）换算：1KV=103V1mV=10—3V2.仪器：电压表（1）测量前，先校零（2）必须并联在电路中，电压从“+”接线柱流入、“—”接线柱流出（3）被测电压不能超过电压表量程，0~3V、0~15V（4）不能估计被测电压的大小，应选用大量程，并用试触法判断第十二章探究欧姆定律12.1怎样认识电阻1.电阻：对电流的阻碍作用，本身是一种性质（1）字母：R（2）单位：欧姆简称：欧（3）符号：Ω（4）换算：1KΩ=103Ω1MΩ=106Ω2.电阻与哪些因素有关（1）跟导体的长度有关，导体越长，电阻越大，反之。（2）跟导体的横截面积有关，导体越粗，电阻越小，反之。（3）跟材料有关，不同材料，电阻不同3.电阻器：定值电阻、滑动变阻器、电位器、电阻箱4.滑动变阻器：（1）原理：是利用改变它连接电路电阻线的长度（2）作用：调节滑片P，可以改变电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的电流和部分电路电压；保护电路，防止电流过大，烧毁12.2探究欧姆定律1.公式：I=RU｛U=IRR=IU（1）保持电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比（2）保持电压不变时，通过导体电流与导体电阻成反比2.串联总电阻：R=R1+R23.并联总电阻：2121RRRR12.3欧姆定律的应用1.测量用电器电阻的方法：伏安法2.欧姆定律的应用：伏安法测电阻实验原理：根据欧姆定律的变形公式U=RI,R=U/I测出待测电阻两端的电压和通过的电流，就可以求出导体的电阻，这种测电阻的方法叫做伏安法测电阻第十三章机械功与机械能13.1怎样才叫“做功”1.机械功：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过的距离，简称做了功2.两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离3.公式：功=力×距离W=F·S（1）字母：W（2）单位：牛·米（N·m）（3）专门单位：焦耳简称：焦（4）符号：J（5）换算：1J=1N·m4.物理意义：用1N的力使物体在力的方向上通过的距离是1m5.力越大，使物体移动的距离越远，做功越多。功的大小跟作用在物体上的力成正比，跟物体通过的距离成反比6.三种不做功（1）有力无距（2）有距无力（3）力距垂直7.机械功原理：省力必然费距离；省距离必然费力；既省力又省距离是不存在的。也就是说，使用任何机械都不省功13.2怎样比较做功的快慢1.认识功率：单位时间内做的功功率=时间功P=tW（1）字母：P（2）单位：焦/秒J/s（3）专门单位：瓦特简称：瓦（4）符号：W（5）换算：1W=1J/s1KW=1000W2.比较做功快慢（1）相同时间内，比较做功多少，做功越多，功率越大（2）在完成相同功时，时间越短，功率越大（3）做功多少盒时间都不同情况下，比较P=tW3.推导公式：4.(1)｛W=F·S和v=tS＝P=F·v＝tGh＝tmgh＝mgv（只有重力做功）（1）（2）W=Ptt=tW13.3如何提高机械效率1.有用功：需要的、有价值的功2.额外功：无价值而又不得不做的功3.总功：对整个机械做的功W总=W有+W额4.由于额外功的存在，W额＞0，因此，W总＞W有5.机械效率：把有用功与总功的比值字母：η6.公式：η=总有WW×100%它只有大小，没有单位7.物理意义：有用功在总功中所占比例的高低8.机械效率η不会≥1，只有η19.机械效率标志机械做功性能好坏的物理量，机械效率越高，这个机械的性能越好。10.推导公式：（1）W有=Gh=W总—W额=ηW总（2）W额=Gh'=f摩·s=W总—W有=W总（1—η）（3）W总=F·s=W有+W额=有W=—额1W13.提高机械效率的方法：A尽量减少额外功，采取减轻机械自身的重和加润滑剂减小摩擦的办法。B当额外功一定时，在机械能承受的范围内尽增加提升重物的重力，充分发挥机械的作用13.4认识动能和势能1.能量：发生形变的跳板、被拉开的弓弦、举高的重锤、流动的水等对别的物体做功，物体能够对外做功；物体做功越多，具有的能量就越多2.单位：焦符号：J3.能和功的关系：（1）能表示物体做工本领的大小（2）功是能量转化的量度4.动能的大小与哪些因素有关：（1）动能：物体由于运动具有的能E动（2）质量相同时，速度大的物体所做的功多，具有的动能越大（3）速度相同时，质量大的物体能做的功多，具有的动能越大（4）物体的动能与质量和速度有关，速度越大，质量越大，具有的动能越多5.势能的大小与哪些因素有关：（1）重力势能：由于物体被举高而具有的能E重（2）物体被举高越高，质量越大，具有的重力势能越多（3）弹性势能：由于物体发生弹性形变而具有的能E弹（4）弹性物体的弹性越强，形变越大，具有的弹性势能越多6.机械能：动能与势能的总和7.机械能的转化：动能——势能8.物体的动能和势能是可以相互转化的；有摩擦等阻力时，在动能和势能的相互转化中，机械能会不断减小9.机械能守恒：除重力和弹力对物体做功外，没有其他力对物体做功（不考虑摩擦），只有动能和势能之间的转化，机械能守恒第十四章内能与热机14.1认识内能1.内能：把物体内所有的分子动能和分子势能的总和（1）分子动能：分子由于运动而具有的能（2）分子势能：分子之间存在相互作用力而具有的能2.分子：（1）永不停息做无规则运动（2）扩散现象：两种不同物质可以自发的彼此进入对方（3）分子间存在引力、斥力（4）分子间有间隙（5）随着温度的变化，温度越高，运动越激烈；温度是指物体的冷热程度3.对内能的解释：（1）内能是指物体内能（2）一切物体在任何情况下都有内能（3）内能具有不可测量性4.决定内能大小的因素：温度质量体积无规则分子数量分子势能5.怎样改变物体的内能（1）做功：外界对物体做功，内能增加；物体对外界做功，内能减少（2）热传递：传导、对流、辐射6.能量守恒定律：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化另一种形式；或者从一种物体转移到另一个物体。在转化和转移的过程中，能量总量保持不变14.2热量与热值1.热量：在热传递过程中物体内能改变的多少符号：Q2.物理意义：表示内能转移的量度3.物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少4.解释：（1）本身没有热量，转移之后才有（2）与内能多少、温度高低无关5.热值：把1Kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量6.单位：J/Kg符号：q7.公式：Q=qm=cmΔtQ吸=cm（t—t0）Q放=cm（t0—t）8.热平衡：Q吸=Q放9.注意：升高了、升高到；降低了、降低到10.热量从温度高物体向温度低的物体传递11.温度、热量、内能关系14.3研究物质的比热容1.定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量2.符号：C3.单位：J/（Kg·℃）读作：焦每千克摄氏度4.质量相等的不同物质在升高相同的温度时，所吸收的热量不同5.本身是一种属性6.公式：C=tmQ与热量、质量、温度都无关7.比热容与密度关系14.4热机与社会发展1.热机：包括蒸汽机、汽油机、柴油机、燃气轮机、喷气式发动机、火箭发动机2.能量转化：燃料化学能——内能——机械能3.汽油机：用汽油作燃料，使汽油在机器内部燃烧4.组成与作用：（1）气缸：汽油在气缸的顶部燃烧从而产生高温、高压燃气（2）活塞：在气缸内，高温、高压燃气推动活塞做功，将燃气的内能转化机械能（3）连杆与曲轴：连杆跟活塞相连，曲轴通过传动装置跟工作机相连，将活塞的动力传给工作机（4）进气门：汽油和空气形成的燃料混合物的进口（5）排气门：燃料燃烧后废气的出口（6）火花塞：点火装置，能产生电火花使燃料混合物猛烈燃烧5.工作原理：四个冲程吸气、压缩、做功、排气（1）吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，将汽油和空气的混合物吸入气缸（2）压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞由上向下运动，压缩混合气，使混合气温度升高（3）做功冲程：在压缩冲程末，火花塞产生火花，汽油猛烈燃烧，形成高温高压气体推动活塞对外做功，温度降低，内能减小（4）排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，将废气排出6.柴油机：工作原理是一样的，而柴油机没有火花塞，有喷油嘴废气内能E1有用机械能E26.燃气内能E散热损失E3机械损失E4第十五章电磁铁与自动控制15.1从永磁体谈起1.磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质2.磁体：具有磁性的物体3.磁极：磁性最强的部分（1）南极S北极N（2）磁极间相互关系：同名磁极相斥、异名磁极相吸4.永磁体：能长期保持磁性的磁体5.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程6.去磁：不断敲击已磁化的钢针或将它放在火焰上加热，就会失去磁性7.判断物体是否有磁性：（1）根据磁体的吸铁性：将物体靠近铁类物质（如铁屑），若能够吸引类物质，说明该物体有磁性，反之没有（2）根据磁体的指向性：将物体用细线吊起，若静止时总是指向南北方向，说明该物体有磁性，反之没有（3）根据磁极间的相互作用：将物体的一端分别靠近小磁针的两极，若发现有一端发生排斥现象，说明该物体有磁性；若与小磁针的两极均表现为吸引，则无磁性（4）根据磁极的磁性强弱：若有A、B两个外形完全相同的钢棒，一个有磁性，一个无磁性，区分他们方法；将A的一端从B的左端向右端滑动，若在此过程中发现吸引力的大小不变，则说明A有磁性；若发现吸引力由大到小再变大，则说明B有磁性8.认识磁场：磁体周围有一种看不见的物质9.磁感线：（1）磁感线并不存在，是人们为了形象描述磁场而引入的（2）磁感线上的箭头方向；北——南（外部），简称南进北出（3）磁感线并不是只是那几条，也不是只在一个平面，而是分布在磁体周围整个空间（4）磁感线有方向，曲线上任何一点的切线方向就是该点磁场方向（5）磁感线的疏密可以表示磁场的强弱，疏——弱；密——强（6）磁感线不会相交，因为磁场中任意一点的磁场方向只有一个确定方向（如果相交，就有两个磁场方向了）10.地磁场：地球周围的磁场；地磁北极在地理的南极附近；地磁南极在地理北极附近15.2奥斯特的发现1.奥斯特的方向说明什么：说明通电导体周围存在磁场2.电流磁效应：任何导体周围有电流通过时，其周围空间均会产生磁场3.通电直导线：（1）说明电流周围存在磁场（2）改变电流时，通电导体周围的磁场方向与电流方向有关（3）磁针偏转说明磁针受到了力的作用，通电导体和磁体一样周围存在磁场4.通电螺线管：通电螺线管周围的磁场和条形磁铁周围的磁场很像，其磁极