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2020年2月6日星期四1Preparedby:王长顺Date:Nov.1.08------与白云学院学生面谈纪要2020年2月6日星期四2自我介绍TycoGuangdong大专纺织机械模具部经理2020年2月6日星期四3如何看待学历？责任心能力文凭现在的竞争压力比以往更大。博士、硕士、本科、大专、中技。。。中技普及。忘记自己是一名大学生。学历提供了一个敲门砖，起点已高于他人。良好学历的表现应是做事也要比低学历的人强。因为好的学历提供了一个好的基础：学习接受快，能够自学。。。案例：自动车床加工参加工作后很少人关注你的毕业院校。更多地通过能力看待你个人。为什么很多老板不是高学历的人？社会生活中情商常高于智商。处理不好有可能为学历所累------高不成，低不就。2020年2月6日星期四4专业对口问题？绝大多数人的专业都不对口。什么专业培养“总统”？自己的专业就一定适合自己吗？自己真正的兴趣和特长所在？中国大学的弊端问题。“男怕入错行，女怕嫁错郎”。学校学习的知识与社会需求之间的距离。一个人对自身能力的认识，是需要一个过程的，刚毕业的时候，往往对自己的认识还处在一个比较模糊的阶段。在以后的工作中，不断地与社会“磨合”，原有的想法经过实践的检验，发生一些变化，作出一些调整，这是很正常的。什么是就业？在市场经济条件下，就业首先是社会的选择，企业的选择。学生应该想的是如何适应社会和企业的需求。只有在这个前提下，才可能实现自己追求的价值：挣钱、获得社会承认、实现人生理想等。从这个意义上说，个人愿望应当处于从属地位；就业目的应该是单纯的———接受挑选！2020年2月6日星期四5放下学生架子，真正地沉下去！世界不会在意你的自尊，人们看到的只是你的成就。在你没有成就之前，切勿过分强调自尊。•案例I：因工衣问题而辞工。•案例II：夜班问题。好处：感受夜班的辛苦。学校是否可尝试夜晚上课？夜班的运作问题。不上夜班是一种激励。2020年2月6日星期四6在基层时间多久合适？不同的专业，不同的学历，不同的运气，情况有所不同。对机械专业学生，个人建议至少2~3年。常见大学生的回答？3个月，6个月。个人案例。你已经很努力了！但不能着急！欲速则不达！厚积薄发！个人案例。Office工作诱惑：人能上很难下。弊病：坐了办公室后即使发现自己想补课也很难愿意再下基层。案例：Moldingtrainee。工艺/mold/机台2020年2月6日星期四7学会学习在学校，老师会帮你学习，到公司却不会。如果你认为学校的老师要求你很严格，那是你还没有进入公司打工。因为，如果公司对你不严厉，你就要失业了。--------比尔·盖茨自学是走入社会后与学校的很大不同!!!案例：XXX把握好业余时间，学习专业，英语，电脑甚至管理。。。鼓励大家自考或参加成人高考等进一步深造；但要搞清吃饭与发展的先后顺序问题！谦虚谨慎，不耻下问；三人行，必有我师；不懂的就是我要学的。。。经常留一只眼睛进行学习，从别人的成功与失败中吸取经验和教训。2020年2月6日星期四8公司培训资料清单Toolroom培训资料清单TeamItemSubjectTrainerDatapageFiletypeRemarkQATraining-001公差知识18WordTraining-002测量培训3PowerpointTraining-003形位公差简介8PowerpointTraining-004TR品质案例分析5PowerpointTraining-005品质异常综合分析7PowerpointTraining-006形位公差与位置度18PowerpointTraining-007形位公差基本概念简介7PowerpointAssyTraining-008Die组立6PowerpointTraining-009注塑模具组立培训5PowerpointTraining-010模具装配注意事项2WordTraining-011注塑及冲压模具调试7PowerpointTraining-012连接器模具组立手册59WordTraining-013冲压模具组立、维修知识4PowerpointTraining-014冲压模具组立作业指导书2PowerpointTraining-015注塑模组立要点及典型问题改善方案2WordTraining-016冲压模、注塑模组立要点及典型问题改善方案3PowerpointPGTraining-017PG案例培训4PowerpointGrindingTraining-018实例分析2PowerpointTraining-019认识磨床2WordTraining-020研磨心得1WordTraining-021研磨技巧3WordTraining-022研磨方法2WordTraining-023成型加工作业2WordTraining-024磨床案例分析2PowerpointTraining-025磨削加工方法9PowerpointTraining-026硬质合金研磨概要2PowerpointTraining-027修正角的计算公式2WordTraining-028磁力台的正确使用1WordTraining-029几种磨床工件的加工6WordTraining-030冲子、刃口磨削技巧2WordTraining-031R0.2砂轮的修整方法1WordTraining-0321.25AF工件工艺编排1PowerpointTraining-0331.25AF零件制作实例分析2PowerpointTraining-034磨工组攻关项目实例加工方法1PowerpointTraining-035磨床保养及合金砂轮的使用1WordTraining-036凸R和斜度相切磨削加工作业2WordEDMTraining-037电极实例1WordTraining-038电极设计培训1WordTraining-039电加案例分析4PowerpointTraining-040线切割知识简介10PowerpointTraining-041线切割操作简介2PowerpointTraining-042SODICK操作简介11WordTraining-043电加工实例分析2WordTraining-044数控电火花实例分析3WordTraining-045电加工基本知识小结5WordTraining-046电火花加工实例分析2WordTraining-047亚特线割机操作指引2WordTraining-048上下异型、锥度加工8WordTraining-0491.25AF零件放电加工培训1PowerpointMachineryTraining-050CNC培训2PowerpointTraining-051镗磨操作指南2PowerpointTraining-052自做模模板加工2PowerpointTraining-053坐标磨床操作指南7PowerpointTraining-054加工中心操作和编程2Word外部门Training-055注塑模基础1WordTraining-056工模设计指引7WordTraining-057模具滑块知识7PowerpointTraining-058塑模基础与提高10PowerpointTraining-059注塑模具结构简介13PowerpointTraining-060常用塑料成型方式8WordTraining-061注塑机安全操作规范5WordTraining-062注塑模具的基础知识5PowerpointTraining-063冲压模具维护与制作6PowerpointTraining-064注塑模具的选材与加工6PowerpointTraining-065组装Tooling设计和制作5PowerpointTraining-066高速连续模结构及设计简介20PowerpointTraining-067Stamping原理、参数控制及检验7PowerpointProcessTraining-068合理的派工1WordTraining-069模具零件加工的工艺分析6WordTraining-070自做模W-CONN工件的加工工艺及测量方法1WordTraining-071外形方形，头部为圆形的工件加工作业指导1Word2020年2月6日星期四9理论与实践相结合结合实践能提升学习的兴趣。尤其是工科技校学生，要求动手能力强。如何创造实习机会?学校实习机会少?废旧图纸、废旧模具、免费义务、亲朋好友介绍。。。寒暑假如有条件有目的有计划地实习。珍惜时间和机会。麦当劳实习？钻头多次刃磨。小大。。。刀具原理。理论基础同样重要。可观察个人的后劲。案例：工厂考试。2020年2月6日星期四10图纸的学习是一个基本工具。应做到曲不离口。贯穿整个学习阶段，甚至包括参加工作后。学习步骤：•第一步：100%看懂简单图纸。•第二步：100%看懂复杂图纸。公司内复杂图纸推荐：带有放电的注塑零件；HSG图纸。•第三步：识图速度提升。•第四步：能自己画。ME的小改小革。指定攻关或改善项目。推荐学校展开图纸竞赛活动。也可利用工厂中的旧图纸进行学习。Autocad，Pro-E？了解，熟练，精通。案例：XXX辞工学习PRO-E。2020年2月6日星期四11英语的学习时代发展的要求。基本要求：技术资料、图纸可以看懂。国产设备需与国际接轨。职业发展的需要。克服畏惧心理！2020年2月6日星期四12对设计的理解设计=抄袭＋创新＋软件工具。只有真正做好了制造，见多识广，才能设计出合理适用的模具。CAD/PRO-E只是设计的工具，就如同笔同纸一样，它不是设计的主题。图纸是设计书面表达手段。2020年2月6日星期四13学徒学徒来源：公司基层员工；学校。优劣对比。学徒的选拔要求：A》理论知识。考核其对技术的兴趣和知识储备以判断其基础和兴趣；案例：保安xxxB》反应敏捷性（面相可略知一二）；C》逻辑思维能力；D》吃苦耐劳的品质（背景是农村或城镇，生活费，手机，抽烟否？）；E》相对稳定性识别。志向，性格，婚姻等调查。80/90后对技术的学习兴趣感觉不如从前。社会、家庭等多方面的原因形成。更强调职业发展引导。三年满师。国企：一日为师，终身为父。细节如茶水准备、机台清洁保养等。2020年2月6日星期四14岗位认知任何一个岗位都有大把东西值得学。关键是自己要会订立目标。案例1：组装部作业员岗位。学习目标：产品特点，品质，效率，设备，作业员特点，拉长管理方式，。。。案例2：ToolroomQA岗位。学习目标：测量仪器，产品和备件图纸，品质意识与流程。。。干一行，爱一行，行行出状元。先做好本职工作，真正成为本职的高手；本职工作做不好的人，换一个岗位很难确定就一定适应。做好本岗位的每一件“小事”。案例I：实习报告书写。错别字？流水帐？敷衍了事？无自己的观点？逻辑混乱？。。。所有这些都会在上司心目中很大的折扣，有些要求严格的上司会将其报告打回去。案例II：亲戚锻炼？2020年2月6日星期四15待遇问题学习阶段谈待遇是不合适的。干出成绩再说，真正的待遇提升是职业发展到一定的阶段。公司付出高额的招聘和培训成本，付出和收获之间的平衡？个人案例2020年2月6日星期四16短期职业规划个人发展与公司需求相结合。职业发展方向。把握生存与发展的关系。先建立吃饭资本。本职工作本可做好但却做不好的人将很难有其他作为。克服贪多求大的心态。万精油在职业发展初期是没前途的。精深至少一门才能谈博大。内部员工兴趣调查：技师？设计师？技术管理？创业（五年存活率20%）？2020年2月6日星期四17高级蓝领高级蓝领奇缺和高职毕业生就业率最低现象并存。据调查，我国7000万产业工人中，高级工仅占3．5％，与发达国家的40％差别悬殊，造成如深圳高级技工缺口达九成，买得起最先进的设备，却请不到操作者等现象；同时，在高校各类毕业生中，高职毕业生就业率最低，仅为50％左右。20