马克思主义哲学全面落实科学发展观

云南省干部在线学习系列课程学习马克思主义哲学，全面落实科学发展观庞元正中共中央党校哲学教研部主任、博士生导师、教授非常高兴来到云南！云南在科学发展观的指导下，在建设“富裕云南、文明云南、开放云南、和谐云南”的道路上，正在做出努力。在这样一个时刻，参加我们省委、省政府举办的“当代前沿知识论坛”和省委、省政府中心组的学习，向同志们交流学习的体会，请教发展中的一些问题。所以非常感谢省委、省政府给我的这样一个难得的学习机会。今天，我要讲的题目是省委、省政府给我出的一个命题作文，题目是《学习马克思主义哲学，全面落实科学发展观》。这个题目很好，也很大，我也是实难担当重任。但是我认为这个题目很重要，抓住了我们当前理论学习的关键和重点。因为，我们只有学习马克思主义哲学，掌握马克思主义的世界观、方法论，才能够增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。今天我准备围绕这个题目，讲以下这样一些问题：一、学习马克思主义哲学的重要意义；二、科学发展观对什么是发展的科学回答；三、科学发展观对怎样发展的科学指导；四、科学发展观对为谁发展、靠谁发展的科学阐述。一、学习“马克思主义哲学”的重要意义。（一）要重视对于“马克思主义哲学”的学习大家知道，“马克思主义”是我们党的指导思想。而“马克思主义哲学”是“马克思主义”的重要组成部分。为什么说它是一个重要组成部分呢？我们知道“马克思主义”它有三个组成部分，这就是“马克思主义哲学”、“马克思主义经济学”和“科学社会主义学说”。在这三个理论组成部分当中，“马克思主义哲学”居于什么地位呢？我们看一看毛主席是怎样讲这个问题的。毛主席说：“马克思主义有几门学问：马克思主义的哲学、马克思主义的经济学、马克思主义的社会主义，也就是阶级斗争学说。”但他强调，基础的东西是马克思主义哲学。这就是说，马克思主义哲学是党的指导思想的理论基础，是云南省干部在线学习系列课程全部马克思主义学说的理论基础。所以，学习哲学，对于我们掌握党的基本理论，掌握我们党的指导思想具有突出的重要意义。那么什么是马克思主义哲学呢？我们说马克思主义哲学也就是辩证唯物主义和历史唯物主义，它是无产阶级及其政党的科学的世界观和方法论。关于这一点，恩格斯曾经告诉我们，“我们党有个很大的优点，就是有一个新的科学观点作为理论的基础。”（《马克思恩格斯选集》第2卷，第39-40页。）这样一个辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，是我们党的理论基础。我们党历来高度重视对于马克思主义哲学的学习。早在延安时期，毛主席就指出，他说：“辩证法唯物论是无产阶级的宇宙观，也就是世界观了。辩证法唯物论对于指导革命运动的干部人员尤属必修课。”毛主席之所以能够领导中国革命和社会主义改造取得伟大胜利，很重要的方面，就是因为毛主席谙熟地掌握了科学的世界观、方法论。毛主席本人就是一个伟大的哲学家。毛主席历来重视我们党的干部要学习哲学。在五十年代，毛主席就说：“我劝同志们要学哲学，这个东西没有学通，我们就没有共同的语言，没有共同的方法，扯了许多皮，还扯不清楚。有了辩证唯物论的思想就省了许多事，就少犯许多错误。”早在延安时期，毛主席就注重从世界观、方法论的高度总结我们党的经验教训。他曾经三次找当时的组织部长陈云同志谈话。陈云就说“我也犯了不少错误，主要是缺少经验。”毛主席说：“不对，不是缺少经验，而是思想方法不对头。”所以他劝陈云要“学习哲学”。陈云在回忆这个问题的时候就指出，“毛主席三次找我谈话，都提出要我学习哲学”。后来陈云就认真、刻苦、努力的学习哲学，在延安还成立了哲学学习组，在思想方法方面得到了很大提高，成为了我们党卓越的领导人。后来陈云非常精辟总结自己学习哲学的体会，说“要学哲学，学了哲学，脑袋会更加灵光。我的体会是学好哲学、终身受用。”我们广大干部对这些话都是很了解的，说得也是非常精辟、非常深刻。陈云说：“总体来说，管一切东西的就是哲学。”在陈云同志晚年，比如1987年，他在杭州和浙江省党政军领导同志还强调要学习哲学。他说：“我最近考虑一个问题，就是应该组织中部委常委和在京委员学习和研究马克思主义哲学。要把我们的党和国家领导好，最要紧的是要使领导干部的思想方法搞对头。这就要学习马克思主义哲学。”我们党的第二代领导集体的核心——邓小平同志，也非常重视学习哲学。在延安时期，邓小平有一句话当时就流传甚广，他说：“要照辩证法办事。”毛主席在五十年代就讲过：“要照辩证法办事，这是邓小平同志讲的。我看全党都要学习辩证法，提倡照辩证法办事。”邓小平在领导我们改革开放和现代化事业的过程当中，也最重视要掌握科学的世界观、方法论。1987年他说过：“总结二十年的历史云南省干部在线学习系列课程教训，告诉我们一条最重要的原则：搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。”他认为，这是一条重要的教训。他说：“照辩证唯物主义、历史唯物主义办事，用中国的语言说也就是实事求是”。所以，后来，薄一波同志做了这样一个概括，他说：“邓小平不愧是辩证法的大师，是实事求是的大师。”邓小平实事求是，“照辩证法办事”，引导我们国家走向了现代化建设的正确道路。以江泽民为核心的第三代领导集体，也非常重视强调学习哲学，江泽民同志就指出：“领导干部不论干哪一行的，都应该努力学习马克思主义哲学，努力掌握唯物辩证法”。他在“全国省部级主要领导干部金融研究班”上还强调指出，他说：“我要强调一个问题，我们学习理论关键，是要学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题，提高辩证思维能力，防止形而上学和片面性，这就要求我们认真学习和掌握马克思主义的哲学原理……。”（《江泽民文选》第2卷，第286页）在我们党中央第三代领导集体当中还有一个重要的成员——李瑞环同志，也非常强调和重视学习哲学。前年，他的著作《学哲学、用哲学》一书出版了，在全国广大干部党员当中受到了热烈的欢迎，引起了强烈的反响。在这本书中李瑞环同志说：我一生中最感兴趣的一门学问就是哲学，说得最多是哲学，对我帮助最大的也是哲学。大家都知道，李瑞环他是一个木匠出身。最后，担任了中央政治局常委、全国政协主席。所以有的人老在问他，说：“你从一个木匠怎么能成为国家领导人呢？”李瑞环在《学哲学、用哲学》中回答了这个问题，他说：“有人说由一个普通工人一步步走到党和国家最高领导层，真不简单。这其中一定有一些奥妙、诀窍。应该总结一下。要我说，还是那句老话，是社会主义制度的产物。当然也不能否认个人的努力。光靠努力还不行，还要得法，得法就是学习哲学。我这一生对我帮助最大的就是马克思主义哲学。”以胡锦涛为总书记的新一代党中央领导集体也非常重视强调学习哲学。在去年中央军委的会议上，胡锦涛同志就指出：“各级党委成员必须系统的、而不是零碎的，实际的、而不是空洞的学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，不断用以武装自己的头脑。”他强调：“要特别注意认真学习马克思主义哲学，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。要坚持理论联系实际，运用马克思主义的立场、观点、方法观察认识形势。把发扬优良传统与坚持与时俱进统一起来，开拓新思路，探索新办法，促进新发展！”所以，重视学习哲学，这是我们党理论学习的优良传统。也是我们党能够以科学的世界观、方法论指导我们革命和建设不断取得胜利的根本保障。这是我想讲的第一个小问题。云南省干部在线学习系列课程（二）学习马克思主义哲学我们学习马克思主义哲学，要在树立科学的世界观、方法论、价值观上下功夫。我们说，学习哲学，不是学几句语录，不是断章取义，最重要的是要通过马克思主义哲学的学习，掌握蕴藏其中的科学的世界观、方法论和价值观。因为马克思主义哲学本身就是科学的世界观、方法论。同志们可能会问，什么是世界观？世界观就是人们对于世界的总体看法和对于世界本质的根本看法。哲学是一种系统化、理论化的世界观。而马克思主义哲学则是我们共产党人科学的世界观。什么是方法论呢？方法论就是关于认识世界、改造世界的方法的理论。正像毛主席所说的“我们要过河，就要解决船和桥的问题”。毛主席这里所说的“过河的船和桥的问题”实际上就是方法论问题的一个形象的说法。我们知道，有什么样的世界观就会有什么样的方法论。那么什么是价值观呢？价值观，它是关于价值现象的一般理论。价值观问题主要是要解决人来到这个世界上怎样活法才是最有意义的、最有价值的问题。我们说，可以对价值观、世界观、方法论这些问题作一个概括。简要的讲，世界观回答的是世界是什么、世界是怎样的问题。方法论回答的是我们怎样才能更有效的认识世界和改造世界的问题。价值观回答的是我们怎样认识世界、改造世界才是最有价值的问题。马克思主义哲学作为辩证唯物主义、历史唯物主义，是科学的世界观、科学的方法论和科学的价值观的统一。辩证唯物主义、历史唯物主观主义的内容博大精深，但是作为科学世界观、方法论、价值观的统一，可以用它的两个最核心的理论来表述它的世界观、价值观、方法论，这就是“实事求是”和“为人民服务”这两个最重要的原理和命题。为什么这样说呢？因为辩证唯物主义告诉我们，世界的本质是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。我们要按照客观世界的规律办事，才能在认识世界和改造世界的实践中取得成功。这样一个马克思主义世界观、方法论，最简要的概括就是做到“实事求是”。历史唯物主义告诉我们，人民群众是历史的主体，人民群众是历史的创造者。为人民服务和按照客观规律办事本质上也是一致的。我们只有按照客观规律办事，在为人民服务中做出应有的贡献，这才是对社会、也是对个人而言最有价值的事情。这样一个马克思主义的世界观、价值观，最简要的概括就是为人民服务。所以，我们说，马克思主义作为科学的世界观、方法论、价值观的统一，最精要的思想就是实事求是、为人民服务。（三）自觉贯彻落实科学发展观必须学好马克思主义哲学我们知道，党的十六届三中全会第一次提出了要树立以人为本、全面协调、可持续的、发展的科学云南省干部在线学习系列课程发展观。科学发展观提出之后得到了全党上下的一致拥护。什么是科学发展观呢？胡锦涛同志曾经指出，科学发展观是我们党根据新世纪、新阶段，我国面临的新形势、新任务提出的重大战略指导思想。科学发展观是马克思主义世界观、方法论在发展问题上的集中体现。它是我们党进行社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。科学发展观在党的十六大以来提出的一系列重要战略思想和理论创新中具有非常重要的地位。十六大以来，我们党提出的重要战略思想很多，有科学发展观、构建和谐社会、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、进行党的先进性建设、建设和谐世界等很多内容。但是在其中，起统领作用的，统领经济社会发展全局的是科学发展观。胡锦涛同志强调，科学发展观是世界观、方法论的集中体现。这也就是指出了科学发展观和马克思主义哲学之间的这种关系。我们要贯彻落实科学发展观，就必须学习和掌握马克思主义的世界观和方法论。而马克思主义哲学就是科学的世界观、方法论。所以我们要贯彻落实好科学发展观，实现我国“又好又快”的发展，就必须认真、努力学习马克思主义哲学。在去年（2006年）中央经济工作会议上，胡锦涛对于我们领会、落实科学发展观必须学习马克思主义哲学，他又作了重要的阐发，他说：“科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是运用马克思主义的立场、观点、方法，认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践。深化对经济社会发展一般规律认识的成果，深刻领会和准确把握科学发展观的科学体系，要求我们必须认真学习马克思主义哲学。”他还具体的指出，他说：“我们要深入学习辩证唯物主义、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，一切从实际出发，勇于开拓创新，善于用全面的、联系的、发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题。努力促进人与人、人与社会、人与资源相和谐。”这里胡锦涛强调学习辩证唯物主义，关键是要坚持实事求是，一切从