小学学雷锋活动总结2篇

小学学雷锋活动总结2篇范文一：在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为“学雷锋活动月”，组织了丰富多彩的学雷锋活动，全体教师、少先队员积极响应，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中。现将活动总结如下：一、宣传发动为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，学校就制定了“学雷锋活动月”活动方案，大队部在多媒体教室集中对学生进行学雷锋活动启动仪式；学校利用红领巾广播站、升旗仪式向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事，播放“学习雷锋好榜样”等歌曲；各班出了一期“学习雷锋精神争做文明少年”的主题手抄报，让学生了解雷锋事迹。二、活动开展。学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了“开一次主题班会、办一期主题板报、举行一次主题手抄报、举行一次雷锋事迹故事会”活动；“我为学校献点绿”为主题的义务植树活动等活动。“学雷锋，做好事”、“使用文明用语、告别不文明行为”活动。1、周一(3月5日)大队部在多媒体教室集中对学生进行学雷锋活动启动仪式，学生听得认真，了解了雷锋、认识了雷锋。2、3月6日召开“学习雷锋精神争做文明少年主题班会。安排部署学习雷锋活动方案。课间音乐播放学雷锋歌曲，张贴学雷锋标语，办学雷锋手抄报。3、3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。4、3月12日开展以“我为学校献点绿”为主题的义务植树活动，五、六年级学生写一条环保标语、植一棵树。5、3月19日各班举行“讲雷锋、唱雷锋”活动。通过观看《雷锋》影片、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。6、3月26日立足校园学雷锋。①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。学习雷锋的钉子精神。7、3月29日各中队组织学习互助小组，同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。三、表彰3月31日，学校在教学楼前举行了“学雷锋活动月”表彰活动，评选出一年级、六年级为学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级”；王腾飞、付成杰、谢清、步德闯、步婷婷、张文静、谢雨萌、谢龙炎、张海磊、步洪林、谢彤彤等“学雷锋”先进个人。通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！范文二：今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十四周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我班组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下：一、通过宣传，了解雷锋。二月底,学校大队部就制订了学雷锋,六个一的行动方案,我班结合自身实际做到行动有计划,安排有部署,在班级内,刊登了雷锋专栏，并利用晨会、班队活动课、中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展活动，学习雷锋。3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,我们班级也结合低年级孩子的实际情况，将学雷锋活动与孩子的自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,在这种精神的感召下，许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。三、总结评比，缅怀雷锋。此次主题活动即将结束了,我们班级对本次活动进行了认真总结评比，评选出了学雷锋积极分子，在孩子身边树立了榜样，许多孩子明白了雷锋就在我们身边，我们周围就有许多活雷锋。三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情依然是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。我相信，只要我们全班同学心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续