《创新创业训练营》第十一课

《创新创业训练营》第十一课•预热：“我为我的幸福快乐负责”体操。想创业的人最基本的素质！孙畅同学可否做个示范？•第二次小组间互评结果•我和80后大学生创业代表杨健同大家交流自己在创业路上的事迹，以及如何面对遇到的挫折和失败。对未来发展趋势的看法。对大学生创业的建议•一种生活中常常可用到的分析方法•前置作业展示：专题十一：企业家需要把握的若干趋势•下次课前置作业：专题十二：创业教训目录做“我为我的幸福快乐负责”，“我是有价值的，我可拥有我想要的”体操。关于作业•1、迄今为止，已经交的9次作业中有6、9、17组5次作业不及格，4、13、22组有4次作业不及格。请相关老师联系相应组，了解相应组的学习情况，对相应组提出严重警告。谢谢！2、4、13、17、22组还未交商业计划书。请有关老师督促。•请教4、13、17、22组同学，为何不交前置作业和商务计划书？轮值小组长？小组互评？•要想创业，首先要做人！这堂课首先教你怎么做人，怎样认真！问题五：19组课程反馈意见在这门课上学到的东西是在课本上没办法感受到的。就好像是从对想象着创业的样子到真实的触摸到创业的样子。通过老师的点拨和多位创业企业家自己介绍的创业故事中，感受到创业中既有艰辛也有欢乐。就好像是在读紧张的高三，那一年虽然每天都在紧张的倒计时，但即使紧张每天的生活学习都十分充实。而其中最重要的就是这一年的经历，在结果落地后只有其中的过程最令人难忘。23组课程反馈意见•每次课程下来都感觉自己变得更加充实，我们也逐渐学会融入到课程当中，享受上课回答问题，思考问题，讨论问题的快乐。渐渐转变了当时认为的师本教育胜过生本教育的想法，喜欢上同学之间相互讨论的模式，学生主宰课堂。个人体会•创新创业训练营这门课让我学到的不仅仅是技能，更多的是理念。就像这次课，完成作业的前提就是需要阅读百度云里的文件，这就考验了我们的自学的能力。而每个人自学后的效果都各不相同，对于新鲜事物的理解也各不相同，这就考验了团队合作之间的默契，面对各不相同的想法，能否最终达成一致，需要每个人的努力。我们会进一步完善我们的商业计划书，收获更多的知识。•——孙畅小组互评姓名出勤课堂表现参与情况语言逻辑刘轶宁优秀良好优秀良好孙畅优秀良好良好优秀赵婧怡良好一般良好优秀吕诺言优秀良好良好优秀蒲阳优秀优秀优秀一般陈子沂良好一般一般优秀10组宁辉：随着高校的扩招，大学生人数日益增加。每一年都有几百万的大学生从高校中纷纷涌出,而社会所提供的工作岗位又不足以满足急增的大学生人数，导致大学生的就业率一年比一年低。面对这么严峻的就业形势，国家鼓励我们大学生自主创业，学校也因此开展了创业教育讲座。但是我觉得仅仅一堂课时间的讲座对于大学生创业是没有实质上的帮助的，但老师的讲课让我们了解到并不是每个人都适合创业，创业者都需要一些什么样的能力，而我们自身又缺乏什么样的能力，如果以后要创业又该从哪些方面去努力。听完这节课，我了解到智商、情商、财商、逆商、健商是决定命运的5种关键因素。而创业的成功与否也受这5个因素得影响。所以在以后的生活中，我会着重培养这五个方面的能力。而在这五种因素当中，我想我的智商应该没有问题。在上这节课之前，我也认为我的情商没有问题，但上完这节课我便觉得除智商外，其他的四种因素还有待培养和提高。丹尼尔·戈尔曼曾说：成功是一个自我实现的过程，如果你控制了情绪，便控制了人生；认识了自我，就成功了一半。可见，情绪对人生有很重要的影响。其实我也知道学会掌控自己的情绪的重要性，但直到现在我还是不能把自己的情绪控制好，总是容易情绪化，让一些不良的情绪影响到自己的抉择。而其他方面，如待人接物方面我也比较一般。所以我在情商这方面还有很长的路要走。对于财商，我个人对经济比较感兴趣，高考填志愿时最先选择的也是经济类专业，而平时对于财经类的资讯还比较关注，所以自认为对于基础的经济知识还是有那么一知半解的。但是，在课堂上做完了财商测试之后我再也不能淡定了。原来我的财商分值这么低。我想，作为一个长在市场经济下的人不能一点经济知识都不懂吧!所以我也下定决心要利用闲暇时间多学点经济知识，以提升自己的财商能力，也便于以后的工作。对于逆商的话，我自认为不怎么样，常常遇到一点挫折便退缩了，还沉浸在失败中久久不能释怀，总是想着失败这个结果，却不会从失败中吸取教训。但好在我处事比较谨慎，所以避免失败这个结果。但是人的一生中总会遇到挫折，而创业更是如此。所以我的逆商也是需要逐步锻炼的。健康是一切的本钱，所以健康比任何东西都重要，而只要我好好爱惜自己，健商就不难提高。就像老师所说，要创业，大学生就必须走出校园，在实践中培养一种自立能力，包括对职业市场的判断、对自我能力的判断、对自我位置的判断、对市场创业前景的读解、对职业定位的调整、对自我创业能力的阶段规划、对创业心理的培养、对自我承受能力的磨练，而这些能力都不是能一蹴而就的。所以要创业就必须从大学时期开始准备，积极地做好创业规划，并不断地进行尝试和实验，并掌握某些创业所需的能力。这样，大学毕业后我们便能着手创业了。另外，创业需要比较大的一笔资金，家世好的同学可能会得到家人的经济支持，但是家庭条件一般的同学就完全靠自己去打拼，去积累资本了。而无论家世好与不好，只要认清自己的弱势并找出来，再重新规划自己的人生，成功就离我们不远了。总之，创业的成功与否需要糅合天时，地利，人和，天时我们不能决定，但是地利人和我们还是能左右的。我想只要自身有足够的能力，就算失败了我也会无怨无悔的。温雷：对于这节课我收获很多，尤其是课前的的一些小锻炼，老师教的那那些课前小技巧对我们的身体和身心健康都有很大的帮助和提高，课上老师更加注重了我们想要学些什么感兴趣的是什么，更多的时间交给了我们学生自己，我们可以更加自由的去发挥，去提问自己不会的可以更加有针对性的去让老师了解我们需要的是什么想要学到什么，真正的做到了生本教育，更加发挥学生的主观能动性，让我们体会到了大学课堂上的更多乐趣，希望在日后的唯一的几节课上，老师可以多讲解一些，比如讲解一下现在的经济形势，对于我国的股票有什么样的看法等等,我们这样可以学到更多的课外知识，总是还是十分喜欢这一节课的，十分感谢每一位老师的参与和帮助侯宽：我们中国面临的两大转折，一次是三次产业革命，另一次是中国社会正经历着由超稳定结构向渐进改良结构的转折。而我们这一代人的使命，我觉得就像丁晓良教授一样，做自己能做的，应该做的，用自己的行动来去影响别人，甚至去影响社会，那么从我自己做起，应该做些什么呢！首先我想做的就是每天能安安静静的坐下来读一个小时的书，在这个浮躁的社会里，我感觉只有读书的时候，我才能真正的放松下来，然后要完成自己计划的事情，绝对不能有懒惰心理，把事情拖到明天，甚至后天。最后就是，做自己想做的事，人生能够最后想做什么就是什么是时间也就在大学时光里，当然，我做说的想做的事必须是对自己有意义的事情，失败不可怕，可怕的是不敢去做。战略型企业家在未来需要把握的三个趋势是：1.世界范围制造业向服务业转变。2.产业的垂直整合和横向整合，协作创新。3.模块化24组课堂反馈•每次做前置作业都可以提前学习相关知识，这样上课有什么不懂的问题就可以直接提出来，方便老师解答。•组里从始至终没有出现搭便车的现象，小组协作完成每次的前置作业。•组内每个人都有自己的创业目标，希望在老师的帮助下都能达成自己的心愿。12组：课程反馈，之前没想到老师看作业这么认真经过这么长时间的学习，在丁老师耐心教导下，我们团队内部的协作能力和沟通能力都有很大的提升，也学到了很多以前接触不到的知识，对创新创业这门课也有了较深的认识。•预热：“我为我的幸福快乐负责”体操。孙畅同学可否做个示范？•第二次小组间互评结果•我和80后大学生创业代表杨健同大家交流自己在创业路上的事迹，以及如何面对遇到的挫折和失败。对未来发展趋势的看法。对大学生创业的建议•一种生活中常常可用到的分析方法•前置作业展示：专题十一：企业家需要把握的若干趋势•下次课前置作业：专题十二：创业教训目录请杨健讲（1）创业经历（2）遇到的挫折和失败，您是怎样看待和面对的（3）您对未来发展趋势的看法（4）您对同学们的建议•杨健，80后创业者，管理学博士，清华经管学院博士后，大连大米科技（集团）董事长，世界经济论坛全球杰出青年社区执委，全国大学生创业标兵，中国大学生自强之星，共青团十七大代表，辽宁省大学生创业者协会理事长，有大学研究中心主任、学术期刊主编、国企总经理、地级市政府副秘书长和自主创业等多重职业经历。杨健作为大学生创业代表，曾先后受到温家宝总理、李克强总理接见和表彰。2010年，杨健入选中宣部、教育部、团中央联合组织的“全国大学毕业生建功立业先进事迹报告团”；2012年代表中国青年赴瑞士日内瓦参加“全球杰出青年社区执委年会”；2013年，当选共青团十七大代表；2013年底，作为首批发起人之一，入选中央党校“中国国际问题研究青年学者50人论坛”；2014年，入选教育部“中国有影响力企业家”，演讲视频在全国高校展播；连续三年作为50名全球杰出青年代表之一，参加达沃斯论坛，并作为唯一的青年代表在达沃斯论坛上发表过两场主题演讲。杨健旗下十余家公司，总资产超过十亿元，曾先后投资于IT产业、矿山、汽车配套、动漫等领域，尤其是在动漫领域，全国每年5%的原创动画曾出自杨健的公司。目前，杨健主要投资于智能家居、智慧农业、电子商务和教育等产业，旗下的“大米科技”自主研发的智能米桶、智能电饭煲获得了30余项国家专利，迅速发展成为中国“互联网+农业”的领军企业。•预热：“我为我的幸福快乐负责”体操。孙畅同学可否做个示范？•第二次小组间互评结果•我和80后大学生创业代表杨健同大家交流自己在创业路上的事迹，以及如何面对遇到的挫折和失败。对未来发展趋势的看法。对大学生创业的建议•一种生活中常常可用到的分析方法•前置作业展示：专题十一：企业家需要把握的若干趋势•下次课前置作业：专题十二：创业教训目录–前置阅读作业（除特别注明外在百度云文件夹都可找到（密码：ihi2））•共生学应用：商业生态系统（BusinessEcosystem）•方竹兰-论直觉式创新与中国创新管理方式的转型•关于未来十年的思考•期许中国社会由超稳定结构转向渐进改良结构——在天则所1月9日《新年期许》论坛上的发言（）•《战略型企业家在未来需要把握的三个趋势是什么？》，《中国会否再次错失第三次工业革命的良机？》（载《社会发展70问》，中国金融出版社，2014年3月第1版。）–小组合作交流：（1）中国面临的两个伟大转折。我们这一代人的使命。（2）战略型企业家需要把握的若干趋势。（3）未来的商业生态系统是什么样的？（4）本小组的商务计划是否符合未来发展趋势？（5）对课程的反馈意见。就上述问题，每位学员写出书面体会（不允许搭便车）。下次课前将个人体会、小组内本次活动互评结果、对课程的反馈意见交给本组助教。–小组作业：继续修改商务计划书18组：两个转折和使命•第一大转折：年轻人从“热衷当官”转向“热衷创业”•2014年之前，中国年轻人最热衷的职业是当公务员，因为那意味着衣食无忧，房车不愁。•但随着落实“八项规定”和“反四风”、反腐败的深入，附加在公务员身上的隐性福利大大降低。不仅想当公务员的年轻人少了，就连公务员队伍都出现了下海创业潮。•第二大转折：中国从“引进来”，转向“走出去”•37年，中国跟世界的关系发生了逆转。从1978年12月十一届三中全会到2014年，中国集中精力做的一件事是“引进来”，甚至不惜给外资超国民待遇。•随着人口红利结束，城镇化遭遇瓶颈，人民币对内贬值对外升值走到极限，中国开始出现产能过剩、外资流入放慢，进出口接近平衡。•在这种背景下，中国资本走出去的冲动，越来越强烈。•熟悉历史的人都知道，大国崛起的过程中，都遭遇到产能过剩的问题。二战前，解决的办法是战争，是争夺殖民地、争