搜索
1七星组通〔2012〕7号★关于印发《七星关区关于开展“流动党校”送教下乡活动实施方案》的通知各乡镇办事处、区远程教育工作领导小组成员单位：《七星关区关于开展“流动党校”送教下乡活动实施方案》已经部务会同意，现印发给你们，请认真贯彻落实。2012年3月21日主题词：流动党校△活动实施方案通知中共毕节市七星关区委组织部办公室2012年3月21日印发共印80份自存3份中共毕节市七星关区委组织部中共毕节市七星关区委党校文件2七星关区关于开展“流动党校”送教下乡活动实施方案为更好贯彻落实《关于开展“八学八增”行动提升干部发展能力的实施意见》[毕组发（2012）3号]精神，筑牢基层服务发展的“基石”，大力加强对农村党员干部的知识技能培训,切实增强农村党员引领经济发展的本领，在全区范围内掀起基层党员干部学技术、学管理、抓收入、促发展的良好氛围，提升农村党员干部发展能力建设，发挥远程教育在围绕中心、服务大局中的作用，更好地服务基层组织建设年活动及发展型党组织建设，推进农村党员干部“八学八增”培训。经研究，决定在全区开展“流动党校”送教下乡培训活动。现结合我区实际，制定本方案。一、总体目标坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以增强党性、充实知识、提高能力为主要目标，以区级送教培训、乡镇办事处自主培训、远教助推培训为主要方式，整合培训资源，创新培训手段，在全区农村基层党组织中全面开展“流动党校”送教下乡教育培训活动。通过大规模的学习培训活动，开辟基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径，提高党员干部的综合素质和致富带富能力，增强自身的发展意识、创新意识和先锋意识，努力形3成基层基础不断夯实、学习培训不断深入、典型引路共同发展的良好氛围，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二、活动培训对象、内容与地点1、培训对象：“流动党校”送教下乡活动的培训对象以乡镇办事处党员干部、村“两委”成员、入党积极分子、远程教育党员创业带富能手及学用标兵等为主。每个乡镇办事处可根据各村经济状况、和谐程度和村风民情等，选择2-3个特色鲜明的先进示范村或后进薄弱村作为先期试点村，率先开展此项活动。之后，结合实际情况，逐步推开，以局部带整体，以示范带全局，在农村基层党组织中全面开展“流动党校”送教下乡活动。2、培训内容。“流动党校”送教下乡培训活动的具体内容分为规定学习内容和个性化学习内容。一是规定学习内容：规定学习内容是“流动党校”送教下乡培训活动中，各级党组织开展教育培训活动的必学课程。所选课题必须为区委干部教育培训工作领导小组审核通过并入选课题库的课题。重点为党的基础理论、党员权利与义务、政策法规、时事政治、市场经济、经营管理、计划生育、科普知识等内容。二是个性化学习内容：个性化学习内容是在“流动党校”送教下乡活动中，各村党组织开展教育培训活动的自选课程。4内容包括制约本地科学发展的急需解决的重点难点问题、如何增强致富本领和带领群众共同致富的能力、实用技术等内容。各乡镇办事处也可根据各村实际特点，自行拟定个性化学习课题。3、培训地点：各乡镇办事处远程教育机关站点会议室、远程教育实训基地、示范服务基地、远程教育终端站点等。三、活动要求1、组建“流动党校”。依托区委党校，相关部门密切配合，充分整合师资力量，建立“流动党校”，深入各村进行集中授课或巡回宣讲。区委成立“流动党校”送教下乡活动工作领导小组，下设办公室在区委党校，授课教师以党校专职教师为主，同时整合职业学校、涉农部门等单位的教育资源，聘请区直部门领导干部、专业技术人员、远程教育骨干队伍及学用标兵等，建立专兼结合的党员教育培训师资队伍。各乡镇办事处要成立“流动党校”送教下乡活动工作领导小组，下设办公室在乡镇办事处远教办，充分发挥乡镇办事处镇（村）干部、大学生“村官”、大学生志愿者、乡土人才及远教站点的作用，不断提高服务水平。2、确定培训专题。区委组织部根据干部教育培训重点和远程教育集中学习培训内容等拟定教学计划和培训重点，“流动党校”办公室要根据教学计划和培训重点，制定每季度培训5专题，确定规定学习内容和个性化学习内容的专题名称、主要内容和主讲人等，下发给各乡镇办事处，培训前1周进行预告。各乡镇办事处也可结合所辖区域实际情况，自主设计个性化学习内容，上报区“流动党校”办公室，由区“流动党校”办公室安排相关培训事项。对培训专题的选择要紧密联系农村党员干部的思想动态和实际需求，精心选择培训内容，突出科学性、针对性和实用性。3、规范培训程序及台账管理。区“流动党校”每季度初制定开展学习培训的培训专题，下发给各乡镇办事处。各乡镇办事处要根据区“流动党校”下发的每季度培训专题的课题内容，结合本地实际，制定“流动党校”送教下乡工作计划，确定具体的培训时间、地点、内容及培训对象，上报区“流动党校”办公室。区“流动党校”办公室按照各地的培训计划，联系协调区委“流动党校”教师进行授课。同时，区委党校和乡镇办事处都要建立“流动党校”培训档案，做到台账记录详实、归档规范有序，确保培训工作有组织、有计划、有步骤地开展。4、灵活培训方式。在时间安排上，各乡镇办事处党组织要结合自身需求和农时节令，合理安排培训时间。在培训方式上，可根据实际情况，采取大村单独授课，小村联合授课或乡镇集中授课的形式，整合远程教育的学习培训，以集中学习培6训为主，专家现场辅导和个性化学习为辅的培训方式开展教育培训活动，做到因时、因地、因人、因需施教，确保“流动党校”送教下乡活动取得实实在在的效果。在区开展“流动党校”送教下乡培训活动的同时，各乡镇办事处自主开展“流动党校”送教下乡活动，每季度培训次数不少于9次，每次不少于2课时。5、落实培训资金。区“流动党校”送教下乡活动各项费用支出统一由区委组织部负责，在区管党费的党员管理教育培训经费中列支。四、组织领导各乡镇办事处要把“流动党校”送教下乡活动作为基层组织建设年及建设发展型党组织活动的一项重要内容，纳入基层党建工作三级联创目标考核体系，切实加强组织领导，真正把“八学八增”培训工作推向深入开展。1、统一思想，加强领导。“流动党校”送教下乡教育培训活动，既是加强农村基层党员干部培训的有益尝试，也是提高农村党员干部政治素质和综合能力，加快推进新农村建设的有效载体。各乡镇办事处要高度重视、积极探索、大胆创新、务求实效。要结合农村党员干部现代远程教育活动、基层组织建设年活动和创先争优活动等载体，切实履行好指导和组织实7施党员教育培训的职责，逐步形成农村党员干部教育培训长效机制。2、加强督促检查。区委组织部将把此项工作作为乡镇办事处党组织建设的一项重要内容，纳入乡镇办事处党建工作和领导班子年度目标考核工作中。区委组织部将定期对各乡镇办事处“流动党校”送教下乡活动工作的开展情况和培训档案记录情况进行检查，掌握工作动态，加强督查指导。对于培训工作进展缓慢、参训人数较少、次数不达标的单位，将通报批评和追究相关责任。3、建立长效机制。各乡镇办事处要协调有关部门和单位，认真总结和归纳开展“流动党校”送教下乡活动好的经验和做法，建立开展“流动党校”送教下乡活动的长效机制。4、加大宣传力度。通过电视、报刊、网络等宣传媒体和组织系统的组工信息、远程教育工作简报以及远程教育平台等渠道，大力宣传开展“流动党校”送教下乡活动中涌现出的先进典型，扩大党员群众的知晓率和工作影响力，不断提升组织工作的满意度。