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白马湖中心学校五（7）中队社会主义核心价值观主题活动方案根据学校会议精神以及少先队大队部4月份关于《社会主义核心价值观主题中队活动》的工作安排，结合本中队实际，特制定以下中队活动方案。一、活动时间：2017年4月26日下午第三节课。二、活动地点：五(7)班教室。三、活动目的：为了开展社会主义核心价值观教育，按照习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求，教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“24字”的深刻内涵，广泛开展宣传教育和少先队主题队日活动，充分用好每周一课时的少先队活动课，帮助少先队员在日常的学习生活中自觉践行社会主义核心价值观，养成良好的思想品德和行为习惯。活动形式：讲述、讨论。四、队会的内容：1．什么是价值观（辅导员讲述）：因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。我们需要什么样的价值观？（辅导员提问）学生讨论回答，但大多数同学找不到自己的价值观。2．说出大家自己认可革命前辈的价值观。（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹，总结他的品质。（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹，总结他的品质。（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师补充学生没有说到的价值观）（4）我们内心认可的价值观：（引导出社会主义核心价值观）补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法3．同学讨论我们需要的价值观辅导员总结我们需要社会主义核心价值观（结合十八大）：富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善4．同学谈体会（辅导员提示从以下四方面）（1）如何在学习中加强自我修养；（2）如何在社会实践中加强自我修养；（3）如何在与人交往中加强自我修养；（4）如何在学校争做文明守纪好学生。5.辅导员宣讲习近平总书记对少年儿童提出的16字要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。七．总结通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观，懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。