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第十五章·电流和电路第5节串、并联电路中的电流规律人民教育出版社九年级|全一册人民教育出版社九年级|全一册学习目标1.会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流；2.在探究串、并联电路的电流规律的过程中，体验科学探究的步骤方法和态度；3.会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。人民教育出版社九年级|全一册导入新课1.复习旧知SLASLA甲乙上节课用电流表测电路中的电流时，电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？2.提出问题实际电路中用电器串联或并联，流过各用电器的电流会有怎样的关系呢？人民教育出版社九年级|全一册实验探究探究1：串联电路的电流规律SL2ABCL1流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？提出问题猜想1.流过A、B、C各点的电流大小可能是相等的2.流过A、B、C各点的电流大小可能是逐渐减小的3.其他……人民教育出版社九年级|全一册实验探究探究1：串联电路的电流规律SL2L1A测量A点电流设计方案SL2L1A测量B点电流SL2L1A测量C点电流SL2ABCL1人民教育出版社九年级|全一册实验探究探究1：串联电路的电流规律进行实验SL2ABCL11．根据电路图连接电路；2．将电流表接入电路中A位置，进行测量，将测量数据记录在表格中；3．断开开关，再分别将电流表接入B和C位置，测出电流的大小；4．用规格不同的小灯泡，再做两次实验。L2L1人民教育出版社九年级|全一册实验探究探究1：串联电路的电流规律记录数据实验结论：串联电路中，电流处处相等。即IA=IB=IC次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123分析与论证人民教育出版社九年级|全一册实验探究探究2：并联电路的电流规律流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？提出问题猜想1.流过A、B、C各点的电流大小可能是相等的2.流过A、B点的电流可能要小于C点的电流3.其他……L1L2L1ABC人民教育出版社九年级|全一册实验探究探究2：串联电路的电流规律设计方案L1L2L1ABC测量A点电流L1L2L1BCA测量B点电流L1L2L1ACA测量C点电流L1L2L1ABA人民教育出版社九年级|全一册实验探究探究2：并联电路的电流规律进行实验1．根据电路图连接电路；2．将电流表接入电路中A位置，进行测量，将测量数据记录在表格中；3．断开开关，再分别将电流表接入B和C位置，测出电流的大小；4．用规格不同的小灯泡，再做两次实验。L2L1L1L2L1ABC人民教育出版社九年级|全一册实验探究探究2：并联电路的电流规律记录数据实验结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。即IC=IA+IB次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123分析与论证人民教育出版社九年级|全一册练习巩固1．如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2A，则IB＝_______，IC＝_______。0.2A0.2AABCL1L2人民教育出版社九年级|全一册练习巩固2．如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是______。0.4A0.9A0.5AL1L2A1A3A2人民教育出版社九年级|全一册练习巩固3．在图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.5A。求：通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。L2L1A2A1人民教育出版社九年级|全一册课堂小结科学探究的步骤串联电路的电流规律并联电路的电流规律人民教育出版社九年级|全一册作业布置1.动手动脑学物理第1、2、3题2.复习本章所有内容谢谢观看！