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迎国庆诗歌朗诵比赛通知为庆祝祖国64岁华诞，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“我的梦中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为确保活动有序开展，特制定本活动方案。一、内容和形式参考1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。2、形式可多样，可以配乐朗诵、集体朗诵，形式尽量多样化，但要突出朗诵，倡导脱稿朗诵，每个节目的时间不超过5分钟。二、活动的有关事项1、参加对象：一至九年级学生;2、比赛时间：2013年9月26日下午一二节课3、比赛地点：国旗台前;4、会场秩序：各班班主任5、评委：崔军张玉珍樊冰雪车金丽石丽娜王玉萍6、计分：吕红丽王金慧7、奖项设置：每个年级段评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。“迎国庆”朗诵比赛通知及评分标准祖国六十四华诞将至，为培养学生的爱国意识，增强学生的民族责任感和自豪感，进一步深化爱国主义教育，提高学生的诗歌朗诵和表达水平，经学校研究决定，在国庆前夕，以“迎国庆”为基础，以“我的梦、中国梦”为主题，举办诗歌朗诵比赛。现将活动细则及评分标准公布如下：一、朗诵内容：（20分）1、内容健康向上，充实生动，有真情实意（5分）2、语言流畅自然，文彩华丽（5分）3、主题深刻富有感召力或警世作用，贴近我校活动。（10分）二、普通话（35分）1、发音基本标准（15分）2、普通话流利（10分）3、节奏优美，发音标准动听，富有感情（10分）三、表达分（25分）1、表达生动，动作恰当（5分）2、感情处理得当（10分）3、感召力强，富有创意(5分)4、能脱稿朗诵另加5分。四、台风（10分）1、上下场致意、答谢（5分）2、服装得体，自然大方（5分）五、创新（10分）1、表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意（5分）2、配以适当肢体动作、伴舞或配乐，以其他富有创意形式朗诵（5分）六、补充说明1、比赛共设评委7人，采取平均计分。2、评委打分采用十分制，原则从70分起。学校将分阶段进行评奖。