全国管理人才培训认证项目

页中国管理人才资格认证四川省管理中心负责人：李老师028-8736882666371841QQ：350700179全国管理人才培训认证项目文件汇编全国管理人才培训认证办公室（CADS-HRD）页中国管理人才资格认证四川省管理中心负责人：李老师028-8736882666371841QQ：350700179前言全国管理人才培训认证办公室为贯彻落实党的十六届三中全会提出的科教兴国战略、人才强国战略和中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》中提出的“改革各类人才评价方式，积极探索主体明确、各具特色的评价方法”和“企业经营管理人才重在市场和出资人认可”的文件精神，发挥主管单位作为人才战略专业组织的优势，推进管理人才的职业化进程，协助政府实施人才强国战略。因此，广泛联合企业界和其他社会资源，在全国范围内开展管理人才晋升资格培训认证工作。开展管理人才晋升资格培训认证工作得到了中国发展战略学研究会（人才战略专业委员会）批准和授权，开展管理人才培养工作是业务主管单位按照市场和社会的需求进行行业自律和人才培养的合法业务范围。全国管理人才培训认证办公室为了有效地推进人才强国战略的实施,落实教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的意见，参照国际惯例，积极推行社会化、市场化、专业化、国际化的人才培养与第三方职业人员资格认证工作，切实提高相关人员的职业素质和工作能力，更好地为企事业单位服务，为社会服务。为了规范管理，更好地为参加培训认证的人员提供服务，先后出台了《全国管理人才培训认证标准》《全国管理人才培训认证工作规则》以及《考场规则》《监考规则》等，为参训学员提供一个公开、公正、公平的认证考核平台。全国管理人才培训认证项目采取全国认证办公室与各省授权管理中心相结合的管理模式，共同承担全国各地培训认证的组织、联系和协调工作。目前，编写这本汇编材料，目的就是让大家熟悉项目、统一理念、掌握国家政策，为项目优质品牌的形成而努力奋斗！页中国管理人才资格认证四川省管理中心负责人：李老师028-8736882666371841QQ：350700179目录前言全国管理人才培训认证项目的法律保障关于《CADS全国管理人才资格证书》法律效力问题的说明项目概况认证机构简介《关于开展全国管理人才培训认证的通知》《关于设立全国管理人才培训认证办公室的通知》中国管理人才鉴定评价中心对《CADS证书》认证的承诺书认证项目列表认证相关解答招生简章样本职业资格认证的发展趋势社会化认证权威性的解析页中国管理人才资格认证四川省管理中心负责人：李老师028-8736882666371841QQ：350700179全国管理人才培训认证项目的法律保障全国管理人才培训认证项目是由中国发展战略学研究会人才战略专业委员会颁发，该项目属于社会化的晋升职业资格证书。该项目具体的法律保障如下：一、《中华人民共和国职业教育法》第八条中规定：“在我国实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度；国家实行劳动者再就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度”。国务院《关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》进一步明确：“大力开发各种形式的职业培训，认真实行先培训后就业，先培训后上岗的制度；使城乡新增劳动力上岗前都能受到必需的职业训练，在全社会实行学历文凭和职业资格证书并重的制度”。二、根据《行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院第412号令）的有关原则和规定，除法律、法规规定的少数具有重要法律责任的执业（从业）人员（如价格评估人员执业资格认证、价格鉴定师注册等关系国家利益和人民生命财产安全的职业）由政府或政府授权部门组织资格认证并设定职业准入外，地方政府、国务院各部委不得自行设置有关职业资格准入或其他行政许可性规定，已设定的要废止。绝大多数职业资格的培训认证工作主要由专业协会等行业组织按照市场和社会的需求自主组织实施。这将从法律上制止了政府部门对职业培训和资格认证的垄断，以及利用自行设定的职业准入制度谋取利益。该法律的实施为社会化职业资格培训认证与人才评价提供了一个公平的社会竞争环境和法律保障。三、目前指导国家人才建设工作的纲领性文件是中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》，该文件中提出：“建立以能力和业绩为导向、科学的社会化的人才评价机制。坚持走群众路线，注重通过实践检验人才。完善人才评价标准，克服人才评价中重学历、资历，轻能力、业绩的倾向。根据德才兼备的要求，从规范职位分类与职业标准入手，建立以业绩为依据，由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系。改革各类人才评价方式，积极探索主体明确、各具特色的评价方法。完善人才评价手段，大力开发应用现代人才测评技术，努力提高人才评价的科学水平”。《决定》中提出了人才培养选拔三个认可的原则，即：党政人才重在群众认可、企业经营管理人才重在市场和出资人认可、专业技术人才重在社会和业内认可。《决定》还特别指出，要以推进企业经营管理者市场化、职业化为重点，发展企业经营管理人才评价机构，探索建立社会化的职业经理人资质评价制度。以上说明就是社会化职业资格认证和人才评价权威性的法律解释。页中国管理人才资格认证四川省管理中心负责人：李老师028-8736882666371841QQ：350700179关于《CADS全国管理人才资格证书》法律效力问题的说明本所接受中国发展战略学研究会人才战略专业委员会全国管理人才培训认证办公室的委托，对《CADS全国管理人才资格证书》法律效力问题作出如下说明：一、颁证机关的法律地位：《CADS全国管理人才资格证书》，是由中国发展战略学研究会人才战略专业委员会颁发的。中国发展战略学研究会于1991年12月经民政部登记注册，国家一级学术团体，社会团体法人。它是由国家科技部主管，接受国家民政部监督管理，依托中国科学院开展工作。其宗旨是：以科学发展观为指导，为我国战略决策的科学化、民主化、法制化服务。其工作范围包括管理人才培养，战略理论研究等，而“人才战略专业委员会”是其分支机构，该分支机构在国家民政部登记注册，证书编号为社证字第3593—13号，登记日期为2004年9月29日。其业务范围为，在全国范围内开展专业培训，理论研究，学术交流，资料教材等工作。该分支机构的民事责任依法由设立该机构的中国发展战略学研究会承担。二、证书的性质：该证书符合《中华人民共和国行政许可法》等法律和中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》等政策的要求，经过严格的培训和考核程序，依据《全国管理人才资格认证标准》颁发证书。证明该证书持有人具备了相应级别的管理能力和技术水平。三、证书的使用和作用：该证书是相关管理人员从事职业活动，参加应聘和拓宽就业渠道的依据，也是用人单位对持有人任用考核，晋升定薪的重要参考依据。颁证机关认可其在全国范围内有效，持证人具备相应的资格。但其不属于国家规定的行政许可职业准入证书。附：全国管理人才培训认证项目列表（A）（B）特此说明。说明人对以上说明的内容承担法律责任。说明人：黑龙江海天律师事务所（公章）2006年12月15日页中国管理人才资格认证四川省管理中心负责人：李老师028-8736882666371841QQ：350700179项目概况（一）主导思想全国管理人才培训认证是以国际职业培训与资格认证标准为参考，培养相关领域管理人才为主要目标；采取以能力和业绩为导向，以综合职业素质考评为依据的一种新型的晋升职业资格证书制度。培训认证的目的是：通过专业性的学习和培训，帮助相关领域管理人员和拟从事管理工作的人员更新理念，提升职业能力，充实管理知识，完善管理方法，进一步提高我国管理人员的整体素质。为获得证书的人员提供晋升的资质文件，形成企业管理人才动态评价机制。管理人才培训认证是对相关管理岗位职业人员的专业知识和职业能力的社会性评价过程。培训和认证是社会性知识学习的互动过程，为相关职业人员的继续教育开辟新的模式，并为其持续提高职业水平提供有效途径。通过培训和认证，促进参加认证人员自我总结、自我提升能力，巩固和扩展知识，强化先进的管理理念，获得管理逻辑分析以及实践能力的提升。（二）建立管理人才职业资格培训认证体系的必要性加入WTO以来,我国改革开放的步伐进一步加快，全球经济一体化使我国企业面临新的机遇和挑战。随着市场经济的发展，我国就业和经济发展正面临着两个大的变化，管理者就业需要加强职业培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级管理人才，因此，需要大力发展职业教育。做好这项工作，对于把巨大的人口压力转化为人力资源优势，使我国经济建设切实转到依靠科技进步和提高管理者素质的轨道上来，具有重大意义。为满足社会需要，中国发展战略学研究会人才战略专业委员会开发的管理人才培训认证项目，其宗旨是通过在全国范围内建立一整套管理人员培训、考核和资格认证体系，逐步将管理人才的培训和使用纳入规范化和社会化管理的轨道上页中国管理人才资格认证四川省管理中心负责人：李老师028-8736882666371841QQ：350700179来，建立一整套有利于管理人才培训和成长的机制，促进企业管理水平的提高。一个人的职业素质和管理能力是随着个人职业发展、继续学习和经验积累而不断提高的，社会需要对个人职业水平的不断提高作出和接受评价。这种评价与企业用人自主权应当一致，可以有多种方式，比如企业的考核、社会组织（第三方）评价、媒体评价等等。因此，我们把管理人才培训认证项目归属于晋升资格评价范畴，是管理人才领域全国性专业机构设立的综合评价体系，根据管理人才发展过程和社会需要进行的第三方评价过程，目的在于为管理人才后续教育提供培训服务，为其持续提高并表明职业水平提供有效途径。（三）(CADS)管理人才培训认证与国家人事部系统职业资格、国家劳动保障部系统国家职业资格的区别。CADS全国管理人才系列培训认证为我国社会化（第三方）职业培训认证的重要组成部分，是中国发展战略学研究会人才战略专业委员会根据《中华人民共和国行政许可法》和中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》有关精神开展的全国性第三方管理人才（晋升）资格认证评价。该证书明显区别与国家人事部系统（部分具有重要法律责任的执业（从业）人员）资格认证和国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（针对的主要对象是生产、经营中操作岗位的人员）的国家技能鉴定认证。（四）管理人才培训认证的资格等级全国管理人才培训认证具体分为五个层次：员级、高员级、助师级、师级、高师级。特殊人才可申请总监职位证书。（五）证书的作用1、出资人对管理者任用的依据：企业经营管理人才重在市场和出资人认可，管理人才资格证书将成为出资人面向市场选拔录用人才、晋升职务、制定薪酬的页中国管理人才资格认证四川省管理中心负责人：李老师028-8736882666371841QQ：350700179重要依据。2、职业水平和管理能力的证明：管理人才资格证书是第三方对管理者品德、知识、能力、经验和业绩水平公正独立的专业评判和认证认可，具有权威性和广泛的认可度。3、拓宽就业渠道的有力保障：我国加入WTO后，人才全球化的趋势日益明显，管理人才资格证书是按照国际惯例开展的第三方认证，是管理者参加国际交流的依据，是拓宽管理者的职业发展渠道的有力保障。（六）培训认证内容（１）基础知识与实务（总成绩的50%）（２）不低于10000字专业报告、研究论文或设计方案（总成绩的30%）（３）实战训练与专业测评（总成绩的20%）（七）培训认证方式全国管理人才培训认证实行全国统一认证标准、统一培训教材、统一试卷、统一考试、统一评审，对不同层次通过认证者由中国发展战略学研究会人才战略专业委员会颁发《全国管理人才资格证书》。资格证书由发证机构统一编号、发放，并建立证书查询系统