奥数教程-还原问题(三年)

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猪八戒非常喜欢吃西瓜,所以自己种了很多又大又甜的西瓜。终于等到西瓜成熟了,猪八戒真是喜出望外。第一天他吃了西瓜的一半还多2个,第二天他吃了剩下的西瓜的一半还多2个,第三天他吃了剩下西瓜的一半,还剩下2个。小朋友们,你们知道猪八戒种了多少西瓜吗?还原问题什么是还原问题?一个数量经过若干次变化成了另一种结果,我们从结果出发根据每一次变化的情况,一步步倒着想,把结果还原成开始状态,这类问题叫还原问题,又叫逆运算问题。•还原问题思路:还原问题经常是知道最终的结果,求最初的数量或状态,解决还原问题是要进行逆向思考,通过已知的最后的结果,反着推导上一次的结果,直到回到最初状态。这种思路称为倒推。倒推就是从最后一个已知数出发,逐步逆推回去。对于简单的还原问题,原来加的,运算时用减;原来减的,运算时用加;原来乘的,运算时用除;原来除的,运算时用乘。•为了方便解题我们可以用几种方法:列表法、线段图法和图示法来帮助我们理解和思考;把复杂的问题分解成几个简单问题,掌握这些方法我们就能有快有准的解决问题。【例题一】某数先加上3,再乘以3,然后除以2,最后再减去2,结果还是10,这个数是多少?分析以a代替某数。A经过一系列计算之后得到10,这个过程可以用图来表示。a+3①×3②÷2③-210122485(10+2)×2÷3-3=5【练习】一位老爷爷说,把我的年龄加上12,再用4除,然后减去15,再乘以10,恰好是100岁,这位老爷爷现在多少岁?【例2】一个人沿着大堤走了全长的一半后,又走了剩下路的一半,还剩下1千米。问:大堤全长多少千米?全长的一半剩下的一半1千米?【练习】将一根绳子对折,剪去一半。这样剪了4次,第4次剩下的绳子正好一米。这根绳子原来多长?【例3】甲加工一堆零件。第一天加工了这堆零件的一半又10个,第二天又加工了剩下的一半又10个,还剩下25个没有加工。问:这批零件有多少个?零件的一半剩下的一半25?10个10个【练习】孙悟空卖西瓜,第一个客人买走了他的一半多半个西瓜,第二个客人买走了余下的一半又多半个西瓜,第三个客人买走了这时余下的一半又半个西瓜,这时孙悟空的西瓜全部卖完了,求原来有多少个西瓜?【练习】小朋友分一堆苹果。先把一半再加上3个给年龄较小的,然后再把其余的一半加2个分给年龄较大的,最后还剩4个苹果。问:这堆苹果原来有多少个?【例4】某店运进一批水果,重量正好是原来水果的一半。原有的蔬菜卖出去一半以后,重量恰好与现在的水果重量相同。已知原有的水果800千克。求原有蔬菜多少千克?练习4•一筐鱼连筐重122千克,卖出一半鱼后,再卖出剩下的鱼的一半,这时连筐还重35千克。原来筐和鱼各重多少千克?【例五】小丽用4元钱买了一本《童话大王》,又用剩下的钱的一半买了一本《儿童画报》,买钢笔又用去剩下钱的一半多1元,最后还剩4元,乐乐原来有多少钱?【练习】某人带若干张1元纸币去集市上买东西。第一次用去所有纸币的一半多1张。第二次用去余下的一半多2张。第三次用去第二次余下的一半多3张。最初这个人带了多少张1元纸币?【例六】三个容器各放一些水,第一次从第一个容器倒一些水到另两个容器,使得它们的水分别增加到原来的2倍与3倍。第二次从第二个容器倒一些水到第一个与第三个容器中,使它们的水分别增加到3倍与2倍。第三次从第三个容器倒一些水到第一个与第二个容器中,使它们的水都增加到2倍。这时三个容器中的水都为96毫升。原来三个容器中各有多少毫升水?【练习】甲、乙、丙三人互相赠送图书。如果甲送乙24本,送丙10本;乙送甲7本,送丙9本;丙送甲10本,送乙5本,那么三人的图书都是48人。原来各有多少本图书?【练习】图书管理员在整理图书时,从第一书架中抽出12本书放入第二书架,又从第二书架中抽出18本书放入第三书架,再从第三个书架中抽出27本书放回第一书架,这时三个书架的图书都是45本,三个书架原来自有图书多少本?【练习1】有一箱图书,绿豆蛙拿走了一半多1本,当当兔拿走剩下的一半多2本,丫丫拿走再剩下的一半多3本,箱子里还剩下2本,问这箱图书共有多少本?总结:对于简单的,每次变化不太复杂的还原问题,可直接列式一步步倒着推算;对于变化复杂的,可借助列表和画图来帮助解决问题

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