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新人教版八年级下册物理知识点第七章力第1节力1、什么是力?力是，力不能离开存在，其中给出力的物体叫物体，另一个接受力的物体叫物体；2.力的单位：物理学中，力用符号表示,力的单位是，简称，符号是3.力的作用效果有两种：一是力可以使物体的发生改变；二是力可以使物体的发生改变。运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和改变.4、力的三要素：力的、、叫力的三要素。影响力的作用效果的是力的、、5.力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头，表示物体所受力的和。这种方法叫做力的示意图。(会画力的示意图)6.物体间力的作用是的。穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向退,这是因为力的作用是第2节弹力1、物体由于而产生的力叫做弹力。物体受力时会发生形变，不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做；不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做。拉力、压力、支持力都是弹力，对吗？答。2、测力计是测量的大小的工具。实验室里测量力的工具是，它是根据在弹性限度内，弹簧受到的越大，弹簧的就越长的道理做成的。测量力的工具还有握力计，臂力计等。而各种各样的秤是测质量的。3、使用弹簧测力计时，首先要观察它的和，不许超过它的。还要观察弹簧的指针是否指到零刻线，若没有，则要调或读数时要进行加减修正。弹簧在测量范围内有：伸长与受到的拉力成比，弹簧的伸长=长度-原长。如原长2厘米，受3N时弹簧长5厘米，受6N的拉力时弹簧长厘米。4注意:.测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向一致.第3节重力1、重力:物体由于而受到的力叫做重力,用字母表示。重力的施力物体是，方向是。地面附近的一切物体都受到了力的作用。2、物体重力的大小跟它的成正比，表达式为，重力与质量的比值为，它的意义是。粗略计算时,g取N/Kg.重力的大小要随位置而，而质量随位置变。物体在月球上受到的重力是地球上重力的。地面上60千克的物体受到的重力为牛顿，拿到月球上去重力为N。地面上800克的物体受到的重力为牛顿，用量程为5N的弹簧秤能称出它的重力吗?答。3、重锤线是利用重力的制成的，用它来检查所砌的墙壁是否。4、重心是重力在物体上的。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。会画物体受到的重力的示意图：5.宇宙间的任何两个物体间都存在的力这就是万有引力。第八章运动和力第1节牛顿第一定律1、阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变.如果小车运动时不受阻力,小车将运动下去.2.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态。这就是著名的。牛顿第一定律是:经验事实++科学推理得出的,因此(能/不能)用实验直接验证,3.牛顿第一定律直接描述：物体在不受力时所处的状态，即状态或状态。牛顿第一定律间接说明：力不是维持物体运动状态的原因，而是物体运动状态的原因。4、惯性指一切物体都有保持原来性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.能用惯性解释生活中的现象.第2节二力平衡1、物体受到几个力的作用，如果保持状态或状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。平衡状态是指状态和状态。2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力，如果大小、方向，并且在上，这两个力就彼此平衡，它们的合力等于0。归纳为八个字“等大、反向、共线、同体”。3、物体在非平衡力作用下运动状态将。（改变、不变）.物体受平衡力作用或不受力时，物体的运动状态将。（改变、不变）4.二力平衡条件的应用:物体处于匀速或静止(没推动),则受到的力都是一对对的力,即受到的这对力方向、大小、作用在同一物体同一直线上。第3节摩擦力1．一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时，产生的阻碍的力叫摩擦力。2．滑动摩擦力的大小跟接触面的和大小有关系。越大、接触面越，滑动摩擦力越大。3．冰刀与冰面之间发生相对滑动，它们之间产生的摩擦称为摩擦，瓶子与手之间有相对运动的趋势，它们之间产生的摩擦称为摩擦。自行车在地面上滚动，车轮与地面之间产生的摩擦称为摩擦。共同点：两个物体相互，都产生了力综上可得：摩擦力产生的条件是（1）两个物体要相互，（2）两物体之间发生。4、磨擦分为、滚动摩擦和静摩擦。5．增大有益摩擦方法：使接触面些和增大（自行车的刹车）。6．减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小；(2)用代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫或磁悬浮。第九章压强第1节压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。方向：垂直于物体表面，并指向被压物体。作用点：压力的作用点在被压物体的表面上。压力的作用效果与大小和有关。2．压强：物体所受之比叫做压强。压强公式：SFp，式中p的单位是：帕斯卡，简称：帕，1Pa=1N/m2，压力F单位是：N；受力面积S单位是：m23．压强公式SFppSF；PFS4．(1)增大压强方法:(1)S不变，增大;(2)F不变，减小(3)同时增大和减小.压强越大越容易切进去，钻进去。菜刀刀口薄、图钉尖做的很尖等都是为了增大。(2)而减小压强方法则相反。压强越小越不容易陷进去，勒进去。书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是为了减小。第2节液体的压强1.压强产生的原因：是由于液体受到重力且具有流动性。测量仪器：压强计.液面高度差越大,则液体压强就.2.体压强特点：(1)液体对容器都有压强，(2)液体内部向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而，在同一深度，液体向各个方向的压强；(4)不同液体的压强还跟有关系。3.液体压强计算公式：，（ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8N/kg；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。）4.据液体压强公式：ghp，液体的压强与液体的和有关，而与液体的体积和质量无关。5.、1)液体压强与深度关系图象：2).F=GFGFG6、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh；㈡其次确定压力F=pS(固体则先确定压力F=G,其次确定压强p=F/Sp)特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F用p=F/S压力：①作图法②对直柱形容器F=G7、连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各ph容器中的液面总保持,这就是连通器的原理。应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据的原理来工作的。第3节大气压强1．证明大气压强存在的著名实验是实验。吸盘、悬空塑料管里的水不会流出都证明了的存在。2．大气压强产生的原因：空气受到重力作用且有流动性而产生的，大气压强随高度的增大而。3．测定大气压强值的实验是：实验。测得的大气压值与玻璃管的粗细、形状、上提、下压、倾斜（竖直高度）等无关。实验时若混进了气泡，则测得的大气压值偏。4．测定大气压的仪器是：，常见气压计有气压计和气压计。氧气瓶和灭火器上的气压计是气压计。5、1标准大气压：等于cm水银柱的大气压。1标准大气压＝Pa，粗略取Pa。6沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时。气压随高度的增加而（反向变）；气体流速大的地方压强越小7抽水机是利用把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下，抽水机至多可把水抽到10．34m高。喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是利用来工作的。第4节流体压强与流速的关系1、流体的压强与流速有关。流速大压强，流速小压强。飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强，下方流速压强，在机翼的上下表面存在压强差，因而有差，这就产生了升力。2、气体压强大，沸点；流速快，压强；质量一定时，体积大压强；随海拔高度的增加压强。（一个同向，三个反向）第十章浮力第1节浮力1．浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它的托力，这个力叫浮力。浮力方向总是的。（物体在空气中也受到浮力）.浮力的施力物是2．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的差。3．物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的有关、跟有关。物体浸在液体中的越大、液体的越大，浮力就越大。4．秤量法测浮力：F浮=G－F视,第2节阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）2.阿基米德原理公式：排液排浮gVGF,从中可以知：浮力的大小只与和有关.3.计算浮力方法有：(1)秤量法：F浮=,(2)平衡法：F浮=(适合漂浮、悬浮),展开ρ液V排g=ρ物V物g(3)阿基米德原理：F浮=(4)压力差发法：F浮=F向上的压力—F向下的压力4、浮力的说法有：浮力=排开液体的重力=弹簧秤减小的示数=压力差第3节物体的浮沉条件1.物体的沉浮条件：（开始物体浸没在液体中）法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮G下沉；(2)F浮G上浮(3)F浮G悬浮或漂浮法二：（比物体与液体的密度大小）(1)物液下沉；(2)物液上浮(3)物液悬浮。（不会漂浮）2．浮力利用(1)轮船：将密度大于水的材料做成的，使它能排开更多的水,从而增大了力，使力等于力时，物体就浮在了水面上。这就是制成轮船的道理.(2)轮船的大小用来表示，排水量就是轮船满载货物时排开水的，排水量为104吨的船受的浮力为N，排开水的体积为m3,船从河里开到海里所受的浮力，是上浮或下沉一些？答。(3)潜水艇：通过改变自身的来实现沉浮,。向水舱中冲入水，使重力大于浮力，潜水艇就。潜水艇上浮过程中（未露出水面）浮力，受到谁水的压强。（变大、不变、变小）(4)气球和飞艇：充入小于空气的气体。它们的升降是靠改变物体的体积从而改变了浮力的大小，当浮力大于重力时气球就升空。(5)、密度计是测液体密度大小的仪器。密度计是利用物体漂浮的原理来工作的。把密度计放入甲液体和乙液体中静止时所受的浮力；密度计浸入液体中越深的，液体的密度越小(大.小)。第十一章功和机械能第1节功1.功：如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了。2.功的两个必要因素：一是；二是3、没做功的三种情形：1）有力而没有距离（劳而无功）2）靠惯性运动没有力3）力和距离垂直。4.功的计算：功(W)等于(F)跟物体在力的方向上通过的(s)的乘积。（功=力×距离）5.功的公式：W=；单位：W→J；F→N；S→m。(1J=1N·m).第2节功率1.功率的物理意义:功率表示的物理量2.功率(P)定义：之比，叫做功率。3.计算公式：tWP。单位：P→瓦特(w)；W→J；t→S。（1W=1J/S；1Kw=1000w）还可推得功率的公式为P=FV，功率的国际单位为，符号。1KW=W第3节动能和势能1、能量:物体能够对外做功，这个物体就具有简称。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的越大.2、动能：物体由于而具有的能叫动能。运动物体的越大，越大，动能就越大。3、势能分为和势能。4、重力势能：物体由于所决定的能叫做重力势能。物体越大，越高，重力势能就越大。5、弹性势能：物体由于发生而具有的能。物体的越大，它的弹性势能就越大。6、下面物体各具有什么形式的机械能？1）高速升空的火箭具有和能。被拉弯的钢尺具有。被拦河坝拦住的上游水具有。空中下落的皮球具有。山坡上静止的石头具有。匀速上升的物体具有和，且能不变。第4节机械能及其转化1、机械能：能和能的统称为机械能。（机械能=动能+势能）单位是：2、动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能重力势能；动能弹性势能。在动能和势能的相互转化中，没有摩擦等阻力(只有动能和势能的转化)，机械能的总量保持.或者说,机械能是的；若有摩擦等阻力，机械能会不断减少。3.水能和风能的利用:从能量是角度来看,自然界的流水和风都具有大量的能.水能的利用有:水能发电、水能磨粉等风能的利用有：风能发电、风力推动帆船航行等.4、动能和势能可以相互转化。乒乓球下落过程中，能减小，能增大，能转化为能；人造地球卫星在运行过程中可以认为机械能守恒。在运行到近地点时卫星的势能最，动能最；运行到远地点时，势能最，动能最。卫星从远地点向近地点运动时，能转化为能。拦河大坝提高水位是为了增大水的能,水流