16.任务驱动型材料作文审题求准

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任务驱动型材料作文审题求准高考是一场心智水平的较量审题求准拟题求切入题求彩析题求巧结题求响任务驱动型材料作文审题求准1.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。交叉路口,红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的私家车挡住。由于病人情况危急,急救车驾驶员不断鸣笛,私家车司机见状,看准绿灯方向暂无车辆通行,果断闯红灯左拐,为急救车让出一条通道,急救车顺利通过了路口,为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规,私家车司机接受了记6分,罚款200元的处罚。监控视频流传到网上后,广大网友呼吁取消处罚。交警通过查看监控录像,特事特办,马上取消了对私家车司机的处罚。在这支共同谱写的救助生命的“爱”的协奏曲中,私家车司机、网友、急救车司机和交警,谁最值得你崇敬?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。下列议论文标题中,最适合的两项是()()A.《共奏“爱”的协奏曲》B.《灵活处事,值得崇敬——向私家车主致敬》C.《大爱无疆,救人第一》D.《为见义勇为“开绿灯”点赞》E.《坚守职责才是善》BD没有按照任务来写不够明确,看不出写的谁偏离任务,任务中说“崇敬”这里却偏向了“善”跑题。2.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。很多人认为,传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验;而当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?请从传统和当下奋斗的关键词中选择两三个,谈谈你的理解与看法。请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。下列议论文标题中,最不适合的两项是()()A.《实干创新乃大势所趋》B.《背景诚可贵,创新实干价更高》C.《轻学历而奋斗,携创新以遨游》D.《今日之奋斗与昨日之奋斗》E.《奋斗的三大关键》DEA项明确地表达了对传统与现代奋斗方式变的看法,即于过去重“背景”不同,如今“创新”和“实干”是奋斗的代言人。B能紧扣“背景”、“创新”、“实干”三个关键词。C项选取了“学历”、“创新”、“实干”三个关键词来阐述现代年轻人应该有的奋斗方式,较好地完成了写作任务。D、E不是议论文的规范标题。3.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。①常格不破,人才难得。(包拯)②致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(胡瑗)③择之以才,待之以礼。(苏洵)④古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)⑤才者,德之资也;德者,才之帅也。(司马光)⑥才之用,国之栋梁也。(王安石)宋代有关“才”的名言很多,发人深省。读了上面六句名言,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,形成有机联系,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。下列议论文标题中,最不适合的两项是()()A.《用好“才”,安天下》B.《善择“千里马”》C.《定国安邦需人才》D.《人才!人才!》E.《想成才,“志”“德”不可少》CDC其实指向了②的前半句和⑥,不过相对而言,这两句指向稍显雷同,不像其他选项能形成有机联系。D表意不明。3.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之后,最大的困惑,就是感觉与同学、室友很难相处。无奈之下,向长辈们请教。他们根据自己的人生经历,给了一些建议。如“己所不欲,勿施于人”。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。“要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人,因为只有放下才能得到真正的快乐”。“要敢于说不,不要害怕拒绝他人,前提是自己的理由是合理的、正当的”等。你可能也有过或将要面对这样的困惑,请结合上述建议,谈谈自己的体会和看法。要求:文体自选,标题自拟,不要套作,不得抄袭,不少于800字。下列议论文标题中,最适合的两项是()()A.《换位思考,相处之道》B.《学会请教是成功的第一步》C.《宽恕是美德》D.《进退有度,相处无忧》E.《学会适应新环境》ADB、C、E偏离了材料的核心4、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。某报给二十岁左右的年轻人提了如下建议:①要留意报纸、杂志边角处的广告。②将一件电器完全分解并重新装上。③去一次最危险的职业场所。你认为以上建议中哪一条最不可思议,而又极有意义?请谈谈你的看法。要求选好角度自定立意自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。下列议论文标题中,最适合的两项是()()A.《脑洞大开,才能创造未来》B.《留心处处有学问》C.《独向虎山行》D.《手脑一并用,实践出真知》E.《提高警惕,防患未然》BDA宽泛,指向不明C指向第三条建议,但是不够明确,敢于冒险仅仅是表象,要想一想为什么是“职业场所”,为什么要“年轻人”去?E反向立意,对第三条建议来说不适合。5、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。高三毕业后的暑假,小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的时候,几个人发生了分歧,有的想去国外感受异国情调,有的想去大城市领略都市风采,有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸新鲜的空气,还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽,大家争论不下,求教于阅历广泛、游历天下的小王,希望他能给出好的建议。如果你是小王,你会给出怎样的建议?为什么?请写一篇文章阐述你的看法。要求:明确建议,选好角度,自拟标题,使用恰当的措辞,有理有据,不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最不适合的两项是()()A.《访古探幽,重拾诗中景》B.《来场贴近社会的旅行》C.《读万卷书不如行万里路》D.《旅游,一次荡涤心灵的修行》E.《纵情游历,横贯山水》CD【解析】C中没有提及建议哪一种,指向不明。D仅仅谈旅游的意义,也是不妥。ABE属于毕竟简单的“三选一”类型的立意,其实风险较小,推荐大家日常使用。6、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。互联网的迅猛发展,使得成名变得更加的容易,凭借真才实学可以成名,凭借搞怪、炒作或意外事件也可成名;同时也使得成名变得更加的快捷,有的人甚至可以一夜爆红。但另一个事实也不容忽视,那就是有的人可以一直红下去,也有的人却只能红一时。互联网背景下的网红现象,确实令人深思。这则材料发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。下列议论文标题中,最适合的两项是()()A.《注重真才实学,远离“网红”取巧》B.《网络天地宽,福泽千万家》C.《莫让互联网成为法外之地》D.《勇于网络创新,平凡也能成名》E.《我们需要名气吗?》AD没有涉及成名问题偏离材料,材料没有涉及违法这种单纯的疑问句不太适合规范议论文,这里也没有涉及网络7、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。美国心理学家大卫·波莱发明了“垃圾车法则”。说的是“许多人就像垃圾车,他们装满了垃圾四处奔走,充满懊恼、愤怒、失望的情绪,随着垃圾越堆越高,他们就需要找地儿倾倒,如果你给他们机会,他们就会把垃圾一股脑儿倾倒在你身上。所以,有人想要这么做的时候,千万不要收下。只要微笑,挥挥手,祝他们好,然后继续走你的路”。倾倒“垃圾”的人,在中国简称为“垃圾人”。面对“垃圾人”,你该如何选择?要求:选好角度,确定立意、明确文体、自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。下列议论文标题中,最适合的两项是()A.《智慧面对“垃圾人”》B.《必须学会控制情绪》C.《别做生活中的“垃圾人”》D.《挥挥手,继续走》E.《坚决抵制“垃圾人”》AC说得有点过B、D都没有提及关键词8、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。餐厅里,四岁女童大喊大叫惹怒了邻桌的女大学生,女大学生不顾劝阻踹了女童身边的椅子一脚,女童母亲立即与女大学生扭打到一起,场面一度失去了控制。尽管当事人事后不再互相追究,此事仍引起网友们的热议,舆论一时沸沸扬扬。有人认为不该对熊孩子下手,痛骂女大学生粗鄙暴力,认为她欠揍;有人认为女大学生不应该客气,“熊孩子”之所以大行其道,绝大部分原因就是中国的父母缺乏对孩子的管教;有人认为双方应各打五十大板。对此事你怎么看?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不可套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最不适合的两项是()()A.《化戾气为祥和》B.《为人处世需远离粗鄙》C.《谦谦君子,处世之道》D.《穷养富养,不如教养》E.《沟通,从心开始》CE【解析】A是从大局出发理解材料,B是针对的女大学生的粗鄙,D是针对的熊孩子的父母。C指向不明,E曲解题意,远离核心概念。这里一定要关注材料中的“有人”这些话语。阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。思想家孔子:“忠告而善道之,不可则止,勿自辱也。”意大利报人兼发行人朗根尼西:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”文学家歌德:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”批评家罗伯特•林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。”认真领会上面四句名言的含意,联系实际,写一篇不少于800字的文章。自选立意,自拟题目,不得脱离材料的含意和范围,不得抄袭或套作。下列议论文标题中,最不适合的两项是()A.《把握尺度,善告善道》B.《让忠告远离友谊》C.《从善如流,成长捷径》D.《成长来自自身的体验》E.《忠告之我见》BE参考立意:善告善道,把握尺度;成长来自自身的体验;从善如流——成长的捷径;辩证地谈论成长和忠告的关系;辩证地谈论友谊和忠告的关系。B过于绝对,材料中也仅仅是说“长期和频繁的”。E算不上规范的议论文标题。阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。某网络女主播与朋友想骑共享单车出行,却无奈发现不少车被挂了私锁,无法使用。性格刚直的女主播表示不能向这种无赖行为妥协,一定要带头抵制这种行为。随即向附近的五金店老板借来电锯,在朋友的帮助下,不仅将自己需要的两辆车锁剪掉,还将另外一辆上私锁的车锁一并剪掉。女主播把这个过程拍成视频发到网上,受到众多网友的力挺,在短短的20分钟内有数万网友围观,收到打赏超过1万元人民币。阅读上面的材料后,对这一事件你有怎样的看法?请结合自己的感受和思考写一篇文章,要求任选角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。下列议论文标题中,最适合的两项是()A.《共享单车考验国民素质》B.《伸张正义,大快人心》C.《何必为“另类营销”叫好?》D.《还“共享”一片蓝天》E.《身先士卒,净化风气》ADA、D有关键词“共享”。B过大。C其实有可取之处,这件事其实多少也是炒作,但是综合考量,公车私用无论如何也是不对的,女主播所作所为,利大于弊,此种营销没有太大的坏处。E也有一定道理,但是最好要扣关键词。阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。有人说:这世界上可怕的东西实在是太多了。有人说:应该天不怕,地不怕,什么都不怕。也有人说:如果什么都不怕,反而更可怕。以上看法引发了你哪些联想与思考?请选取角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。下列议论文标题中,最不适合的两项是()A.《难易相生,怕与不怕相生》B.《为人处世应有敬畏之心》C.《勇敢无畏,方成大事》D.《坚信自我,不要动摇》E.《天不怕,地不怕》DE本题可以从三个不同的角度立意:从“这世界上可怕的东西实在是太多了”这句话出发,可以写人应有敬畏之心;“应该天不怕,地不怕,什么都不怕”则强调人应有勇敢无畏之心;“应该有所怕,有所不怕”则应辩证地看待“怕”与“不怕”的关系。D没有踩到关键点。E照搬原话,不妥。阅读下面的材料,按要求作文。材料一:光绪三十二年(1906年)1月,鲁迅课间观“日俄战争教育片”,深受刺激,决定弃医从文,以唤醒国人为己任。那一年,他25岁。材料二:2008年7月,石磊从清华大学精密仪器与机械学系毕业后,成为—名大学生村官。他说:“未来怎样,没有必要刻意去设计,踏实走好每一步,认真办好一件件小事,对群众负责,对自己负责,对后来的大学生村官负责就好。”那一年,他20岁。材料三:1993年,马化腾大学毕业后进入深圳润迅通讯发展有限公司做编程工程师,专注于寻呼机软件的开发。该段经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