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生活中处处有诗歌.天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们耳边回想。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。你一定想更多了解诗歌。这次综合学习中，我们将开展搜集诗歌，欣赏诗歌，朗诵诗歌等活动，你还试着写一写诗歌呢！诗歌的起源诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产，如，《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。西欧的诗歌，由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。诗歌的特点诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。诗歌有以下几个基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美。5、我国诗歌的三个黄金时期：唐诗、宋词和元曲。1、我国第一部诗歌总集——《诗经》。2、《诗经》共305篇，又称“诗三百”。3、《诗经》根据音乐的不同分为“风”、“雅”、“颂”三大部分。4、诗歌中的“六义”：“风、雅、颂”（种类）“赋、比、兴”（表现手法）•《诗经》是中国最早的诗歌总集。共收录诗歌305篇，因此又称“诗三百”。《诗经》中所录诗歌多数来自民间，依据内容的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分。•《风》这部分的诗歌主要出自各地的民歌，反映了劳动人民真实的生活，表达了他们对受剥削、受压迫的处境的不平和争取美好生活的信念，是我国现实主义诗歌的源头；•《雅》这部分多为贵族祭祀时唱的诗歌，祈求丰年，歌颂祖德；•《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。•《诗经》中的作品主要采取了“赋、比、兴”三种创作手法。•《诗经》是中国的诗歌总集。共收录诗歌首，因此又称。依据内容分•为、、这三部分，其中反映劳动人民生活的主要是《》这部分。最早305诗三百风雅颂风寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的远征战士离开边关，孤独地行走在回乡途中。道路崎岖，又饥又渴。此刻，他遥望家乡，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。《采薇》，就是三千年前这样一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。yù下雪yǐfēiwēi诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。昔我往矣，杨柳依依。昔：从前。往：去、离开。指的是战士去远征。矣：语气助词，用在句尾，和“了”相同。依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。当初我离家远征去边疆的时候，还是春天，青青杨柳，丝丝缕缕，随风摇摆。今我来思，雨雪霏霏。来：归来。思：语气助词。雨雪：下雪。霏霏：雪花飘舞的样子。现在我远征归来的时候，却是冬天，漫天雪花纷纷扬扬，随风飘舞。诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。（回想当初出征时，杨柳依依随风吹；）今我来思，雨雪霏霏。（如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。）（当）杨柳依依，鸟语花香，春意盎然的时候：“我”却不得不离开，远赴战场……思考：我离开的，仅仅只有这美好的春色吗？昔我往矣，杨柳依依。我离开的，不仅仅只有这美好的春色，还有：。昔我往矣，杨柳依依。当：我远赴战场无数载，九死一生归来之时：漫天雪花飞舞，又冷又饿，寒风刺骨……思考：在这漫天的雪花中，“我”会想到什么？今我来思，雨雪霏霏。纷纷扬扬的大雪中，我终于回到了我的家乡，看着雪花漫天飞舞.我想起了：今我来思，雨雪霏霏。通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的情境变化中，借景抒情表达了远征的战士对家乡，对亲人的思念之情，同时也表达了对战争的反对和厌恶之情。《诗经·采薇》诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。我会背诵表达了一位边疆战士对家乡、亲人无比思念的情感。诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲，我的哀痛谁体会？诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间，著名文学家韩愈独独推崇两个人。他曾说：“李杜文章在，光焰万丈长。”“李”，我们知道是“李白”，那这个“杜”就是指杜甫。对于杜甫，我们并不陌生，大家还记得以前曾学过他的什么诗？绝句作者：杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。今天，我们一起学习杜甫的另一首诗——《春夜喜雨》。请同学们看这首诗，它属于哪一类？五言律诗。作者简介：•杜甫（712--770）字,诗人。生于河南巩县。因曾居长安城南少陵以西，自称“少陵野老”，世称。也因曾经做过工部员外郎的官职，因而世人又称他为。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”，他亦被称为。有《杜工部诗集》。代表作有《自京赴奉先县咏怀五百字》，组诗“三吏”“三别”。子美杜少陵杜工部“诗圣”唐现实主义节奏划分好雨／知／时节，当春／乃／发生。随风／潜／入夜，润物／细／无声。野径／云／俱黑，江船／火／独明。晓／看／红湿处，花／重／锦官城。春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。解题：春夜喜雨•请问：题目《春夜喜雨》这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情？•“喜”字，“喜”是作者的一种内心感情。•因何而喜呢？•因雨而喜。春天的夜晚下了一场雨，作者的心里很高兴。其实，雨是一种极其平常的自然之景，本来无所谓喜与不喜，可进入诗中就成为诗人抒发情感的依托。因此，同是写雨，作者表达的情感你们看一样吗？《清明》杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。诗人思念家乡，思念亲人，他们因雨而思，因雨而愁，因雨而苦。那杜甫为何因雨而喜呢？写作背景和思想基础：•（1）安史之乱前夕，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发安史之乱，他一家人就过着流亡生活。如今，饱经战乱之苦的杜甫终于结束了颠沛流离的生活，在成都定居，过上安稳的日子，他能不喜吗。（2）中国自古以农兴国，每一个关心人民疾苦的人，无不对各个时节的天气变化给予密切注意，因为这直接关系到农民收成的歉与丰，杜甫是一位人民诗人，他看到绵绵春雨，联想到国家的安宁，百姓的丰收，他能不喜吗？如果说前者是小“喜”，那后者就是大“喜”！让我们通过朗读，表达诗人的喜悦之情吧。春夜喜雨唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（懂事、知心、善解人意）3、它知道农民播种，万物复苏、生长都需要雨水滋润，所以就下起来了，这还是一场怎样的雨？1、大家能读懂诗中所写的这一场雨吗？这是一场——2、为什么说它及时？及时雨春天农民播种，万物复苏、生长都需要雨水滋润，恰好在这个时候下雨，所以是及时雨。好雨知时节,当春乃发生。乃:于是,就.发生:催发植物生长，诗中指春雨降临。好雨：及时雨这一场雨好像选好时候，正当春天万物生长就随即降临。好雨知时节,当春乃发生•思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价?•词句运用了什么修辞手法？一个”知”字说明运用了拟人的修辞手法;•“好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情.随风潜入夜，润物细无声。细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物,没有一点声音。潜：暗暗地，悄悄地。润物：使植物受到雨水的滋养。细无声：“细”是什么样的？“无声”又说明什么？潜入夜：下的时候是无声的，来的时候呢？为什么要悄悄地来呢？看来，它是有心来润物，却无心让人发现，这还是一场怎样的雨？默默无闻、无私奉献的雨随风潜入夜,润物细无声从听觉的角度写春雨的可喜,诗人用”潜”字写春雨静静飘洒的情景;用”细”字写出春雨轻柔润物的情景;形象的写出春雨随着和风在夜间悄然而来,无声的滋润万物的自然景象.野径云俱黑，江船火独明。天上乌云密布，乡间小路全都是黑沉沉的，只有江上的小船上的灯火独自明亮着。野径：乡间的小路俱：都。野径云俱黑，江船火独明从视角的角度写春雨中的夜色.描绘出了一幅色彩鲜明、形象生动的春江夜雨图。晓看红湿处，花重锦官城。晓:早晨。花重:花朵饱含雨水，显得饱满沉重的样子。第二天早晨，到处是湿漉漉的，红艳艳的一片，沾着雨水的鲜花，装点着锦官城。锦官城：四川省成都市。红湿处：枝头的花红润一片。借助想象描绘雨后的春色,创造出一个清新绚丽美妙的新世界,表达了诗人对这场好雨由衷的赞美,诗人心中则更是喜不胜喜.晓看红湿处，花重锦官城。主题思想：•这是一首描绘并赞美春雨的诗,“喜”字统摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦的心情，赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望。作业：•1.背诵并默写这两首诗.•2.搜集积累有关描写春雨的诗句,并与同学交流.