三年级科学 水

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资源描述

什么东西越洗越脏?一物不稀奇,人人不能离。钢刀切不断,铁钩钩不起。水水水是一种重要的物质,在生产生活的许多方面水都是重要的作用。对于水你知道些什么?1、小组内先交流有关水的知识。水的性质•没有颜色•没有气味•没有味道•透明•液体常温常压下我们要把你所知道的有关水的知识填写在这张网状图上。水是什么样子的和生物的关系水存在用途生活生产发电植物离不开水冰淡水洗米无颜色无气味无味道透明液体气体固体水蒸气咸水饮用灌溉洗衣动物离不开水人离不开水帮老师找出“水”一袋石头一袋木头一袋树叶一袋水一袋醋一袋牛奶一袋空气温馨提示:•1.一步一步地排除,说出其他袋子中不是水的缘由。•2.小声讨论的你更受欢迎。观察物体的方法是:耳:听一听;手:摸一摸、摇一摇、捏一捏;眼:看一看;……鼻子:闻一闻舌头:尝一尝(水、醋、牛奶)注意:为了安全,我们做实验时,禁止把鼻子凑到容器口去闻气味,更不允许品尝实验用品,那么我们该怎么闻呢?(“扇闻法”)。更不能用舌头:尝一尝实验过程:石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气1.用手摸:硬的是石头、木块。重的是石头、轻的是木块较硬的是树叶2.流动的是水、醋、牛奶有气味的是醋、牛奶;没气味的是水。看:是白颜色奶状的是牛奶。白颜色透明或酱色的是醋3.剩下的是空气:看不见什么。闻:用手提:把石头、木块、树叶分为一类,成为固体把水、醋、牛奶分为一类,成为液体把空气分为一类,成为气体水在哪里?1、把我们了解的有关水的知识表示在网状图上作业:检阅台(p45)固体液体气体木头、金属、石头、塑料、树叶、食盐、白糖、味精水、醋、牛奶、果汁、酱油、红酒空气、水蒸气保护水资源•制作一个宣传标语

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