第6课雅典城邦的民主政治秦始皇雅典娜民主政治的象征君主专制的代表第6课雅典城邦的民主政治1、简述雅典民主制产生的过程。2、知道雅典民主制的基本特点?其民主制度是怎样具体实施的?3、如何正确认识雅典民主的进步性?课标要求:知道雅典民主政治的主要内容;认识民主政治对人类文明发展的重要意义。课标解读:自主探究:阅读课文“从君主制到民主制”的内容,概括说明雅典民主制的确立经历了哪几个阶段?一、雅典民主制的确立君主制贵族制民主制一、雅典民主制的确立开始——梭伦改革鼎盛——伯利克里时期确立——克里斯提尼改革梭伦古雅典诗人、政治家和爱国者。公元前594年,梭伦任执政官,实行改革,梭伦的民主改革是伟大的历史创举,奠定了雅典民主政体的制度基础和社会基础。陶片放逐法克里斯提尼改革超过一半的人同意放逐他,他得离开雅典1、基本特点材料一:“政权不是在少数人手里,而是在多数人手里”。材料二:就是“轮流统治与被统治”,用抽签的方式,每个公民可以是统治者也可以是被统治者。人民主权轮番而治二、雅典民主制的特点及表现下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪些权力?这些权力哪些是由雅典民主政治创造的?美国大选期间,美国公民积极投票选举权全国人大会议上,代表们对国家事务举手表决决策权下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪些权力?这些权力哪些是由雅典民主政治创造的?美国国会议员聆听政府报告知情权下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪些权力?这些权力哪些是由雅典民主政治创造的?克里和群众等就国家事务进行辩论发言权下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪些权力?这些权力哪些是由雅典民主政治创造的?机构职能人员资格产生制度创新2、表现成年男性公民均可公民大会最高权力机关18岁以上的男性公民五百人议事会民众法庭津贴制辩论章程发言资格抽签抽签公民大会附属机构30岁以上的男性公民比例代表制最高司法机关符合3个条件的公民水计时注重发言效率与质量,最大限度保持公正。其用途是什么?水时计柏拉图在《理想国》中指出“(雅典民主)不加区别把一切平等给予一切人,不管他们是不是平等者。”这主要是针对()A.比例代表制B.议会制C.任期制D.抽签选举制D古代东西方的政治制度存在着很大差异,但有些方面也有着相似之处。中国古代哪个机构的职能与古代雅典陪审法庭的职能最为相似()A.唐朝的刑部B.宋朝的枢密院C.元朝的中书省D.清朝的军机处A公民大会每十天就开一次,严重影响欧文干活赚钱,但他还是很愿意去。津贴制问题一:他为什么愿意去?“你妻子不能进去”。欧文和妻子一起来到会场门口,会场门口的执勤人员却不让他妻子进。女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民,无权参加公民大会问题二:这是为什么?陶片放逐法,是维护民主政治的有力武器,但容易被人利用,成为人们争权夺利、互相倾扎的工具。我不认识字,你帮我写吧!好吧!问题三:这项议程属于雅典民主政治的什么内容?它对于雅典的政治体制有什么影响?最终贵族李维被驱逐。公民大会结束后,欧文有资格参与法庭审判员的抽签。倒霉的欧文在参加无数次抽签后,终于抽中了黄豆而不是黑豆,成为民众法庭6000个审判员中的一名。轮番而治。任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员问题四:这段材料反映了雅典民主政治的什么基本特征?不识字的欧文为什么能担任公职?什么?我没资格审判?我要判他死刑!这次欧文参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂,但最后举手投票时,欧文投苏格拉底有罪!”这种轮番而治并不能保证才德兼备的人成为执法人员,并不能完全地保证公正、公平。问题五:如何看待雅典民主政治?苏格拉底(前469—前399)古希腊哲学家。然而这位卓越的哲学家却被雅典民主派起诉:“是一个作恶而怪异的人,不敬国家所奉的神而宣传其他的新神,反对民主,毒害青年……”公元前399年,苏格拉底受审判处死刑。三、雅典城邦民主政治的评价材料一:希腊是古代民主思想与实践的摇篮,近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想,便来自于古希腊的经验。1、雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出多种民主的运作方式,这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。雅典城邦民主政治有哪些优越性?材料二:公民大会最重要的程序就是就某项议案展开辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策时间,却可避免卤莽行事带来的灾难。2、民主有利于正确决策。三、雅典城邦民主政治的评价雅典城邦民主政治有哪些优越性?材料三:虽然多数人也会犯错误,真理也有时在少数人手里,但多人自我调解的功能一般比君主个人相对有效。3、民主有利于修正错误。三、雅典城邦民主政治的评价雅典城邦民主政治有哪些优越性?材料四:公职人员由多数人选举产生,而非君主任命,使公职人员对社会负责,并使其处于群众的监督之下,减少了以权谋私的可能性。4、民主有利于监督政府为公民服务。三、雅典城邦民主政治的评价雅典城邦民主政治有哪些优越性?毕达哥拉斯苏格拉底柏拉图亚里士多德希罗多德埃斯库罗斯5、民主有利于促进文化广泛深入发展。材料五:古代西方绝大多数卓越的哲学家、历史学家、戏剧家、演说家、政治家、艺术家要么是雅典人,要么是长期生活在雅典的人,并非偶然。三、雅典城邦民主政治的评价雅典城邦民主政治有哪些优越性?三、雅典城邦民主政治的评价1、与现代民主不同,仅针对公民群体。2、仅是男性公民的民主。3、容易造成权力的滥用和误用。自主探究阅读课文P28,分析雅典民主政治的局限性优越性①提供了集体管理的新形式②有利于正确决策③有利于修正错误④有利于监督政府为公民服务。⑤有利于促进文化广泛深入发展局限性①仅针对公民群体。②仅是男性公民的民主。③容易造成权力的滥用和误用。实质:维护奴隶主贵族的民主社会不公的一种暴力机器伟大文明的催化剂充实狭隘三、雅典城邦民主政治的评价高一某班开学后,采用民主选举的方式产生主要班委成员。对于体育委员、文艺委员、卫生委员、纪律委员等有具体职责的职务,由全体同学投票产生,任期一个学期;而对于负全面责任的班长一职则实行轮流值日班长制,即由全体同学轮流担任,任期一周。你同意这种班委的产生方式吗?它的好处是什么?它有什么不足吗?选举制、任期制本身就是一种民主的表现,首先应予以肯定。这种轮流值日班长制符合雅典的轮番而治思想,也应予以肯定。当然应认识到其中的不足,即将民主权利不分选择的交给一切人。古代雅典古代中国地理环境经济活动政治基础基本特征决策机构决策方式结合第一单元和本课所学,比较古代东西方政体的差异。古代中国古代雅典个人独裁平等协商,少数服从多数君主公民大会君主专制,中央集权人民主权,轮番而治大一统帝国城邦农耕经济商业、海外贸易大河流域多山、海洋总结君主制民主制贵族制雅典民主制特点主要机构人民主权轮番而治公民大会五百人议事会民众法庭雅典民主的评价优越性局限性雅典城邦的民主政治