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2011届高考语文专题复习——走进“对联”2011年春节联欢晚会对联1.【上联】：？【下联】：五十六朵花开，五色十光六合春。2.【上联】《游子吟》《乡愁》《静夜思》《荷塘月色》。【下联】：？3.【上联】：虎步腾空去悄然兔耳听春步。【下联】：？4.【上联】：百善孝为先，常回家看看。【下联】：？5.【上联】：春晚迎春春不晚。【下联】：？明人解缙，门对富豪的竹林。除夕，他在门上贴了一副春联：门对千根竹，家藏万卷书。富豪见了，疑有讽己之意，叫人把竹砍掉。解缙深解其意，于上下联各添一字：门对千根竹短，家藏万卷书长。富豪更加恼火，下令把竹子连根挖掉。解缙暗中发笑，在上下联又添一字：门对千根竹短无，家藏万卷书长有。富豪气得目瞪口呆。对联小故事对联的起源•张贴桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。神荼郁垒•到了唐以后，有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。秦琼尉迟恭•第一副对联：•新年纳余庆嘉节号长春——五代时期后蜀王孟昶作爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（宋）王安石元日对联的基本知识•“对联”简称“对”，俗名“对子”或“联语”，后来因为大多贴在对称的“楹”（即柱子）上，又称为“楹联”或“楹对”。“对联”的前一部分叫“上联”、“出句”或“上比”，后一部分就叫做“下联”、“对句”或“下比”。对联的特点1：字数相等。2：词性相同。3：语法结构一致，即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，动补对动补。幻灯片114：平仄相拗。上联末尾一字用仄声，下联末尾一字用平声。现代汉语中，凡属阴平和阳平的字都为“平”，凡属上声和去声的字都为“仄”。(仄起平落)5：内容相关。上下联含义须相互衔接，但不能重复。墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。└—┘└—┘└—┘└—┘└—┘｜方位并列主谓主谓方位│└————┘││└——┘偏正││主谓└┬┘└———┴—————┘│并列└———————————┘主谓0对联禁忌：1、忌“合掌”。即上下联意思相同。2、忌“同字”。上下联中不可有相同的字。辨一辨春满乾坤福满门天增岁月人增寿仄起平收天增岁月人增寿春满乾坤福满门从右到左坐北朝南吃西瓜皮往东放自上而下看左传书往右翻选一选•梨花院落溶溶月A带水芙蓉点点雨B榆英临窗片片雪C柳絮池塘淡淡风D丁香初绽悠悠云•答案：C改一改•冬去春来千条杨柳迎风绿冰消雪化万朵梅花扑鼻前•学如逆水行舟不进则退心似平原野马易放难收将“前”改为“香”“野”改为“走”（北京西城区第三次模拟考试第23题）下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞览胜抒怀水木清华万类荣填一填•灵渎走双龙岸直疑银汉落•仙踪杳孤鹤隔江但有白云低望江水绕晴川向那东海•白云送黄鹤对着晴川飞来夹来流去仰观说明：对联的下联不是唯一，用词也是一样，只要符合规则都算对.对联对法从上下联表达内容关系看，可分正对、反对串对三种。1.正对：从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上相互补充。出句、对句意思属同一范畴。例：2.反对：上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面来说，出句和对句的意思相反相成、对立统一。例：3.串对：又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。例：一着不慎/满盘皆输为有牺牲多壮志/敢教日月换新天表原因表条件表结果表目的寿比南山一行白鹭上青天福如东海两个黄鹂鸣翠柳天开新岁月人改旧乾坤横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛学习拟写对联的要点•1、审题要细心。如•2、要合律工整，联句要自然流畅。•3、善于联想。•浙江卷：请为图书馆的对联补拟下联：上联：学问藏古今下联：___________文化集中外文明播东西智慧集东西才识贯中西•请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。•欧阳修与百姓同乐，•《岳阳楼记》中有一句名言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这其实也是范仲淹的政治抱负，而“与百姓同乐”就是欧阳修的政治理想，因此下联可以拟成：•范仲淹以天下为忧拟写下联•上联：祖国江山好•下联：神州面貌新大地气象新人民生活甜•上联：爆竹声声脆•下联：祖国日日新腊梅点点香杨柳处处新•上联：科学能致富•下联：技术可兴家•勤劳可兴家•愚昧必败家高考要求•选用、仿用、变换句式（对对联属此类）•1．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)•第一题扫千年旧习，祖国江山好，•第二题冬去春来千条杨柳迎风绿，高考对联题【04年全国Ⅰ】树一代新风（树世纪新风）大地气象新（神州大地新）民安国泰万里河山映日红（冰消雪化万朵梅花扑鼻香）【2004年全国Ⅱ】2．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)•第一题•春晖盈大地•科学能致富•第二题•国兴旺家兴旺国家兴旺正气满乾坤勤劳可兴家•老平安少平安老少平安【2004年全国Ⅲ】3、下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。4分•第一题•①爆竹声声脆•②满园春色好•第二题•爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去祖国日日新神州面貌新春风习习新思想新气象伴新春到来【2004年全国Ⅳ】4.下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）•第一题处处春光好一代园丁乐•第二题东风送暖大江南北春光好家家气象新九州桃李荣雨露滋润长城内外气象新【2004年福建卷】5．请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论）（3分）•上联：爱国诚信乃做人根本•下联：求实谦虚为治学前提【2004广东卷】6．下面是一副对联的上联，请对出下联。(6分)•荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果月季牡丹金桂莫非海内奇葩水仙牡丹芍药全为华夏名花广东题：下面是一幅对联的上联，请对出下联。上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果下联：___________________________“草原雪山大漠，同为塞外美景”对得还可以，但“景”字落在仄声，不好；换成“图”字，又觉别扭“泡镆拉面凉皮，都属关西美食”古韵“食”字为仄声，但新韵为平声，如果以古韵要求则不妥“腰鼓秧歌锁钠，都属塞北民风”“民风”对“佳果”，虽同属偏正结构，但“民”对“佳”毕竟不好“李白苏轼巴金，同属川中名流”这句可以了吧，但还觉得有瑕疵，巴金为当代人，与李、苏并列，似不协调“奔驰丰田宝马，都属国外名车”这句似无懈可击了吧，但毕竟跑得太远了，兼有“崇洋媚外”之嫌呢“牡丹月季芍药，同为国中名花”以花对果，这句真的无懈可击了。但如果再挑剔，这个“国中”毕竟范围大了些“南京苏州无锡，同属江左名都”如果要选出最佳的，当数此联！用“江左”而不用“江东”，用“名都”而不用“名城”，皆含有古意，而又不冷僻荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果参考答案：白云罗浮越秀尽是广东名山•故宫天坛长城均为京都美景•勤劳谦虚宽容全为中华美德•冰花冰雕冰灯皆为哈市标志•尺子铅笔橡皮皆是学习用品•语数英大综合皆是高考科目【05福建】7、根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。(4分)•上联：华夏儿女文武双全建伟业炎黄子孙德才兼备展宏图横批：振兴中华••2011年春节联欢晚会对联赏析•1.【上联】：？【下联】：五十六朵花开，五色十光六合春。2.【上联】《游子吟》《乡愁》《静夜思》《荷塘月色》。【下联】：？3.【上联】：虎步腾空去悄然兔耳听春步。【下联】：？4.【上联】：百善孝为先，常回家看看。【下联】：？5.【上联】：春晚迎春春不晚。【下联】：？•下联：五十六朵花开，五色十光六合春•节奏：五十六朵/花开，五色/十光/六合/春•平仄：仄仄仄仄/平平，仄仄/仄平/仄仄/平•上联：千百万户团聚，千姿百态万家乐•千百万家福至，千祥百吉万方乐•千百万张脸笑，千姿百态万户乐•平仄：中中中平/中仄，中平/中仄/中平/仄•上联：《游子吟》《乡愁》，《静夜思》《荷塘月色》•节奏：游子/吟/乡愁，静夜/思/荷塘/月色•平仄：平仄/平/平平，仄仄/平/平平/仄仄•下联：《洞仙歌》《雨巷》，《洛神赋》《再别康桥》•《西游记》《闺怨》，《红楼梦》《驿路梨花》•《征人怨》《离恨》，《梅花引》《水调歌头》•平仄：中平/仄/中仄，中平/仄/中仄/平平•上联：虎步腾空去悄然兔耳听春步•节奏：虎步/腾空/去悄然/兔耳/听春步•平仄：仄仄/平平/仄，仄平/仄仄/平平仄•下联：财门破晓开，喜庆钟声撞福门•烟花祝福来，美满神州报喜花•平仄：中平/中仄/平，中仄/中平/中仄平•上联：百善孝为先常回家看看•节奏：百善/孝为先常回家/看看•平仄：仄仄/仄平平，平平平/仄仄•下联：一年春作首勤下地耕耕•（一年春作首别上网QQ）•三农人是本多给力帮帮•千金书最贵爱上网搜搜•平仄：中平/平仄仄，中仄仄/平平•上联：春晚迎春春不晚•节奏：春晚/迎春/春/不晚•平仄：平仄/平平/平/仄仄•下联：月圆盼月月长圆•吉时纳吉吉无时•福年接福福长年•锦涛添锦锦扬涛•平仄：仄平/中仄/仄/平平读你千遍不厌倦——欣赏对联合字联•十口心思，思国思家思社稷八目尚賞，賞风賞月賞秋香——唐伯虎戏秋香把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的对偶，同时内容也蕴含着某种含义。拆字联•冻雨洒窗，东二点西三点。分片切瓜，竖八刀横七刀。所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。隐字联•南北二三四五六七八九所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。——没有东西——缺一（衣）——少十（食）镶字联•韬略终须绘新图奋起还得读良书——郭沫若题上海韬奋图书馆•民犹是也，国犹是也，何分南北总而言之，统而言之，不是东西——讽贿选总统曹锟所谓镶字，就是把有关的人名、物名或其他名字嵌入对联中，使对联意中有意。同偏旁部首联•河汉汪洋，江湖滔滔波浪涌雲霄雷電，霹雳震震霈雨霖——湖北利州天成观龙王殿•烟锁池塘柳。炮镇海城楼。——广东东莞虎门经过精心构思，利用偏旁、部首相同的汉字组成的对联，称“同偏旁部首联”。叠字联•风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。——苏州网丝园联•水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇——杭州西湖联在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。顶针联•大肚能容，容天下难容之事。开口便笑，笑世间可笑之人。•山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。回文联•雾锁山头山锁雾。天连水尾水连天。——厦门鼓浪屿鱼腹浦联•人过大佛寺，寺佛大过人(乾隆)客上天然居，居然天上客(纪晓岚)——浙江新昌南明山大佛寺联对联的上下联各自倒读和顺读完全一样。谐音双关联•狗啃河上骨。——苏轼（和尚）水流东坡诗。——佛印（尸）•清风满地难容我。——“清”暗寓清朝统治。明月何时再照人。——“明月”怀念明代。利用语言文字同音，同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。谜语联•日落香残免去凡心一点炉熄火尽务把意马牢栓将谜面化入对联之中，在字面上造成一种意境。（秃）（驴）云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。好读书时不好读书好读书时不好读书hǎohàohǎohào