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创建学习型学校工作实施方案（11-12学年）河各庄中心小学2011.9创建学习型学校工作实施方案根据上级教育部门提出了“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的奋斗目标，这是堂对新时期社会经济发展的全面部署，也是新时期教育改革与发展的动员会。因而作为教育工作者，首先要在构建学习型社会活动中做到学习工作化、工作学习化，学习工作一体化，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。一、指导思想创建学习型学校要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，国家有关教育的各项方针政策，终身教育理论，现代化教育思想和学习型组织管理里理论为指导，不断提高全体教职员工的学习能力，创新能力和整体素质，全面贯彻党和国家的教育方针，落实区、校提出的各项任务，争创“学习型学校”先进单位。二、组织机构1、创建“学习型学校”领导小组组长：邢学志组员：王建立郭存胜张福顺2、“学习型学校”工作小组组长：邢学志组员：全体教师三、重要工作1、全校进行深入动员，从皆知创建“学习型学校”的目的、意义和特点，营造团队和组织学习的良好氛围，提升组织的整体学习能力，使学习成为推动学校教育发展的强大动力。2、在创建“学习型学校”过程中，要始终坚持科学发展观，坚持以人为本，坚持以学促教，以学促发展的原则，提高学校科学管理，民主管理的水平，建立良好的沟通机制，营造和谐的人际关系。3、根据“学校三年发展规划”和“学校自主发展指标”，结合教职工工作实际，制定出“十二五”教师继续教育规划，认真完成第四周期继续教育。根据教职工的需要，根据学校要求和本人实际，制定个人专业发展计划，并在校园网上进行交流。4、引导教师积极参与“学习型学校”活动，开展“读书交流”、“教育杂谈”、“教师论坛”等活动，达到凝聚人心，共同进步，从而形成良好的学风，教风和科研之风，促进学校工作的开展。5、在“传阅式学习及学习常规检查的基础上，教师搭建学习成长进步的平台，鼓励教师超越自我，对学习成绩突出的个人和组进行表彰和奖励，形成好学上进的风气。”四、措施保证1、提高认识，做好宣传发动工作。结合“十一五继续教育规划”，采用多种形式宣传创建学习型学校的重要意义，树立科学的学习观，教育观，创造和谐的发展共同进取的良好氛围。2、建立促进“学习型学校”发展的有效机制，将学习——工作——科研有机结合，把学习引向深入，推动学校各项工作的发展。3、干部、党员、骨干教师要积极带头进行学习，不仅要有个人学习计划，还要为创建“型学校”做出贡献。