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2014年安徽省初中毕业学业考试历史（开卷）一、单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分。）1.人们对中国古代帝王的称谓不同，有的称年号，有的称庙号，有的称谥号。下列与“汉武帝”称谓相似的是A.孝文帝B.唐太宗C.宋太祖D.康熙帝2.据《变迁中的古代中国》统计，公元前722年至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463年至前222年的242年中，约有89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是A.夏商时期B.西周时期C.春秋战国时期D.秦汉时期3.《新唐书》的选举志提及“唐制取士之科多由隋旧”。这表明A.唐朝官员由民主选举产生B.科举制起源于隋朝C.唐朝科举制缺乏创新精神D.隋朝选举制度陈旧4.2013年底，中国珠算背列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。集中国古代珠算之大成，为中国珠算走向世界奠定基础的徽州籍数学家是A.梅文鼎B.程大位C.方以智D.王贞仪5.图1是1947年《东北话报》上发表的题为《沉重的铁锤连续地打在蒋介石的脊骨上》的漫画。该漫画反映的历史事件是A.全面内战的爆发B.三大战役C.千里跃进大别山D.渡江战役6.根据“求同存异”、“小球转动打球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是A.伟大的历史转折B.挑战两极格局C.艰难的探索历程D.走向世界舞台7.图2中人口死亡率最高点与自然增长率最低点出现的主要原因是A.社会主义改造的基本完成B.大跃进与人民公社化运动C.国民经济的调整D.文化大革命爆发8.图3为某历史兴趣小组做的研究性学习展板，你认为最适合的入选人物是A.伯里克利B.屋大维C.穆罕默德D.查理·马特9.“假设一对大象自30岁起至90岁止，每10年生育一头小象，并活到100岁，740年后，这一对大象的家族就有近1900万头。可事实上世界的大象存货数远低于这个值。”下列可以解释这一现象的理论是A.相对论B.物种不变论C.经典力学D.生物进化论10.对下表解读正确的是主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化（%）A.日本经济发展较为缓慢B.欧盟成立促进经济发展C.美国经济霸主地位动摇D.其他国家经济发展停滞二、组合列举（大题共3小题；每空1分，共10分。）11.中华医学源远流长，独树一帜。⑴“医圣”张仲景著有《_____________》一书，奠定了中医治疗学的基础。⑵“神医”华佗观察动物的活动姿态，创制了一套“__________”用来锻炼身体。⑶“东方医学巨典”《本草纲目》是明代医学家_____________的著作。12.非洲是一块古老而又神秘的土地。⑴___________是古埃及法老专制统治的历史见证和古埃及文明的象征。⑵明代郑和船队最远曾到达非洲东海岸和______________沿岸。⑶1935年意大利军队侵略矛头直指非洲的_____________（国名），英、法等国对意大利采取绥靖政策，这一政策在___________会议中达到顶峰。13.新中国成立以来，社会主义建设取得辉煌成就。⑴1954年一届人大通过了《__________》，确立了我国的根本政治制度。⑵1964年我国成功爆炸第一颗_________，迈入了核大国行列。⑶20世纪80年代初提出的“____________”伟大构想，成为完成祖国统一大业的基本方针。13、（1）中华人民共和国宪法（2）原子弹（3）一国两制或一个国家，两种制度三、辨析改错（8分）14.辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。【】（1）长征图中召开的中共七大是党的历史上生死攸关的转折点。改正：【】（2）西安事变的和平解决标志国共十年对峙局面基本结束，预示着团结抗日新局面到来改正：【】（3）台儿庄战役是敌后抗日根据地游击战争的重大胜利，坚定了全国人民抗战胜利的信心。改正：【】（4）新中国第一个五年计划的重点是集中力量优先发展农业，改变了一穷二白的面貌。改正：14、【×】(1)改正：中共七大改为遵义会议【√】(2)【×】(3)改正：台儿庄战役改为百团大战【×】(4)改正：农业改为重工业四、材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分）15.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。——摘自蒋廷黻《中国近代史》⑴“军事失败”与“少数人觉悟”各指什么具体事件？（2分）材料二在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》、《瀛寰志略》等著作……可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂之后又昏昏欲睡去……知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》⑵结合材料一、二，分析“惊醒”与“昏昏欲睡”对两国各产生了怎样的影响？（4分）⑶结合所学知识，概述19世纪末20世纪初中国的知识分子是如何“揭示民族的使命是他们的使命”的？（4分）15、(1)鸦片战争；洋务运动（2分）(2)日本：受到西方列强侵略后实行明治维新，走上资本主义道路。（2分）中国：没有及时变革,妄自尊大,第二次鸦片战争使半殖民地化程度进一步加深。（2分）(3)康有为、梁启超等掀起了救亡图存的维新变法运动；孙中山等发动辛亥革命，建立中华民国；陈独秀等发起文化运动，动摇了封建正统思想。（每点2分，任答两点得4分，其他言之成理酌情赋分）16.阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一（苏俄）彼得格勒省农民说：“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为，人们很气愤”。吉尔吉斯的农民说：“粮食被手机得象扫帚扫过一样干净，一点也没剩。”——摘自周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》⑴苏俄农民对什么政策看到气愤和不满？为此，列宁又进行了怎样的探索？（2分）16、(1)战时共产主义政策（或余粮收集制）。（2分）新经济政策（或粮食税）。（2分）材料二改革开放胆子要大些，敢于试验……计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。——1992年邓小平南方谈话⑵依据材料二指出中国经济体制改革的目标是什么？这一“改革”与列宁的“探索”在内容上有何相似之处？（4分）⑶综合上述材料，指出社会主义经济建设应遵循哪些原则？(3)解放思想、与时俱进；实事求是；尊重客观经济规律；根据本国的国情等。（任答一点得2分，其他言之成理亦可）(2)建立社会主义市场经济体制。（2分）强调市场的作用，允许自由贸易。（2分）五、分析与探究（12分）历史地图蕴含丰富的信息。请仔细观察、比较下列两幅地图，探究以下问题。【史实回顾】⑴拉伯数字通过图__的商路传入欧洲，原产于美洲的玉米、马铃薯等通过图__的商路传入中国（2分）【对比分析】⑵对比两幅地图，提取两个不同点并结合所学知识加以说明。（8分。要求：观点明确，史论结合，表达清楚）【深入研究】⑶从图4到图5商路的变化反映了世界历史发展呈现出什么趋势？（2分）五、活动与探究(12分)17、(1)4,5（2分）(2)（8分。每点4分，含观点和论述。要求：观点明确，史论结合，表达清楚）示例：①欧洲商路、贸易中心变化：图4：地中海沿岸是欧洲商路和贸易中心；图5：大西洋海岸成为欧洲商路和贸易中心。②世界主要贸易体（商人）变化：图4：阿拉伯、意大利、中国商人为主；图5：西欧国家（英国）商人为主。（其他观点，论述合理即可）(3)世界从分散走向整体资本主义市场日益形成；经济全球化趋势等。（任答一点得2分，其他言之成理亦可）你做完了吗？给自己点个赞吧！