搜索
家人做过的让你感动的事我来说说我来说说我来说说我来说说为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感？或是因为他们给了我们生命。或是因为他们为我们的生活操劳。或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤。或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。一、体味亲情亲情是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的惦念。亲情是“烽火连三月，家书抵万金”的守候。亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐。亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭，是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌，是奶奶在我口渴时递上来的一杯水，是妹妹给我留的一块巧克力......说一说：你知道哪些关于亲情、亲人的名句？探究与分享找一位你认为重要的家人，尝试和他一起完成以下任务。亲情第一“碰”分别写下自己和对方的生日、身高、体重、鞋码、爱好等和最不能容忍的事情……看看双方对彼此的了解是否有差距。如果有说明了什么？亲情第二“碰”回忆并记录一件你最不能接受的家人做过的事，并写明原因。问问家人这样做的原因。知道原因后，你的想法有变化吗？亲情第三“碰”尽可能多地回想并记录彼此关心对方的事情。分别统计彼此关心对方事情的数据，从数据对比中你发现了什么问题？1）每个家庭的亲情表现不同有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。2）现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。尽管它的表现形式可能会发生变化。我们用心感悟，家中的亲情仍在思考：每个家庭的亲情之爱都表现一样吗？我们每个人都能感觉的到吗？阅读教材第78页的《闹钟没有妈妈的味道》，思考：这个故事给了我们什么启示？P79类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？想起这些，你心里的感受是怎样的？探究与分享情境—某报纸刊登文章，家长和孩子在朋友圈吐槽---学生：家长眼里只有学习，暑假对我来说就是换个地方上课，原本想和同学一起去旅游的，结果全泡汤了，父母早在放假前就给我报名参加补习班，基本没有属于自己的时间。家长：放假后孩子作息时间混乱，睡得晚，起得晚，沉浸在电脑游戏里甚至熬夜打游戏，每天不是玩手机，ipad，就是上网打游戏，不写作业，不做家务，不让批评，能坐着就不站着，一个暑假下来，学习没进步，眼睛度数到是增高的不少，既然这样，还不如让孩子去辅导班上学，至少还有老师管着。我来说说我来说说我来说说我来说说二、爱的碰撞与父母发生冲突的原因①矛盾心理一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。父母我们生理上心理上阅历上知识上思想方法上行为方式上社会角色上成人青春期、未成年成熟渴望独立、有时不能控制情绪丰富少大部分知识多有限求稳、保守开放、创新、偏激冷静、谨慎冒险、变化快多子女、学生如何正确认识亲子冲突？亲子冲突是亲子之间互动的一种方式，体现了青少年个体的发展，也能够促进父母的改变与完善。但是，过度、频发的亲子冲突则具有巨大的隐患和消极作用（影响我们吸纳父母的建议，影响学业成绩等）。亲子冲突是成长中难以回避的问题从主观方面看，青春期的一个重要任务就是获得发展自主权。从客观方面看，我们与父母在心智、学识、经历、等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异结合自身的实际，说说那些爱的碰撞与冲突，对自己及家人产生了什么影响？如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦；严重的亲子冲突甚至还会导致人走上违法犯罪的道路，破坏社会的和谐稳定。探究与分享结合情景，填写内容：放学回到家，父母常说的一句话：告诉父母自己受到表扬是，父母常说：说起和好朋友发生矛盾时，父母常说：感冒发烧时，父母的表现：考试不理想时，父母一般会说：周末想和同学去看电影，父母的态度：关注的问题关注的重点交流的方式采取的态度父母我学习、身体健康交友成绩的好坏能否得到父母的帮助说教倾诉强制、粗暴反抗、叛逆有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。④我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。⑤我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。如何化解与父母的冲突？三、沟通传递爱探究与分享如果你是小强，你会怎么做？以小组为单位，分别扮演小强和妈妈，进行情境表演。反思同学们的表演，看看哪些结果是自己所期望的。讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。提示：1）我会接受妈妈的建议，带上外套，需要时穿上。2）妈妈接受了小强的建议或者小强听从了妈妈的劝告，亲子关系和谐。3）和声细语地与父母商量问题，就不会轻易遭到反对；耐心解释，沟通之中得到理解。与父母发生矛盾时，要耐心解释，让父母听得进去……和父母沟通的技巧关注事实把握时机留意态度选择方式考虑环境沟通结果更乐观巧妙沟通是关键沟通之中得理解沟通起来更容易有效沟通不可少1、选择你与父母都高兴的时刻；2、避免与父母争辩，抗争是沟通的毒药；3、从父母需要什么的观点来达成自己的心愿；4、再来一次；5、借助第三者的力量。作为子女，我们无法选择父母，但是我们可以：接纳父母的做法------如：接纳父母的唠叨理解父母行为中蕴含的爱------如：理解父母望子成龙的心情尝试让父母了解我们的变化和需要-----如：主动和父母沟通用他们能接受的方式表达我们的爱----如：学会换位思考拓展空间以“爱要这样表达”为主题，进行一次实践活动，看看父母的反映，并写出你的感受。可以选择方式：•爱要大声说出来•具体做法建议：爸爸妈妈，我爱你•爱要勇敢做出来•具体做法建议：给父母一个拥抱•爱要真诚传出来•具体做法建议：给父母写爱心卡•爱要…….传出来•具体做法建议：……………..爱在家人间体味亲情沟通传递爱爱的碰撞为什么每个人都有对家人的情感？每个家庭的亲情表现不尽相同家庭结构改变，但是家中的亲情仍在渴望独立与期望关注的矛盾心理质疑、挑战父母的权威与经验两代人的差异不伤害父母感情和不影响亲子关系爱在沟通中加深接纳，理解父母行为中蕴含的爱让父母了解我们的变化和需要学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？“谁言寸草心，报得三春晖。”父母给予我们无私的爱，我们应满怀感激之情，架起理解的桥梁，学会赞美，学会聆听，学会帮助，学会原谅，共享家庭的和谐。