四年级数学含有中括号的混合运算说出下列各题的运算顺序,然后计算。60÷(4+2×3)60÷4+2×360÷(4+2)×3思考同样的数字,同样的运算符号,为什么算出的结果不同呢?的确,()是一个很特殊的数学符号,它可以改变算式的运算顺序。含有小括号的算式中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的,如果小括号中有乘除法和加减法,要先算乘除法,再算加减法。含有小括号的混合运算的顺序:自主探索在里填适当的数。能列出综合算式吗?小括号不够用时怎么办?综合算式900÷[(15+10)×3]课堂探索“[]”是什么符号?有什么作用呢?有“[]”的先算什么?再算什么?最后算什么呢?“[]”叫中括号,和小括号一样可以改变运算顺序。计算时,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。900÷[(15+10)×3]84÷(8+6)×2[]=84÷[14×2]=84÷28=3在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。含有中括号的混合运算的顺序:42×[169-(78+35)]72÷[960÷(245-165)]=42×[169-113]=42×56=2352=72÷[960÷80]=72÷12=6达标检测2.在里填适当的数,再列出综合算式。(10+30)×(45÷15)[45-(10+15)]×302.根据运算顺序添上小括号或中括号。(1)先减再乘最后除:32×800–400÷25(2)先除再减最后乘:32×800–400÷25(3)先减再除最后乘:32×800–400÷25()()()[]课堂探索四则混合运算的运算顺序是怎样的?只有加减法或只有乘除法的运算,从左到右依次计算;如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。有小括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。议一议不改变运算顺序,哪些括号可以去掉?[(36+24)÷15]-18(36+24)÷15-18320÷[5×(26-18)]24×[19-(2×6)]24×(19-2×6)通过这节课的学习,你学到了什么?课堂总结拓展延伸在下面各题的等号左边添上合适的运算符号和括号,使计算结果正好等于右边的数。3333=13333=33333=23333=4