复习《质量守恒定律》第二课时化学方程式凤山中学黄旺东导入新课小结练习2011.11.11复习1.请写出下列化学反应的表达式。导入新课小结练习①水在通电的条件下分解成氢气和氧气②碳在空气中燃烧;水氢气+氧气通电H2OH2+O2通电碳+氧气二氧化碳点燃C+O2CO2点燃复习1.写出下列符号的意义导入新课小结练习H2O;2H2O;O2;H2;2H2;2个水分子氧气;一个氧分子;一个氧分子由两个氧原子构成;2个氢分子复习1.计算下列粒子的相对质量导入新课小结练习2H2O;2H2;(相对原子质量:H1;O16;C12)2(1×2+16)=3616×2=322(1×2)=412+16×2=44H2O;O2;H2;CO2;1×2+16=181×2=2复习1.什么是质量守恒定律?为什么“质量守恒”?导入新课小结练习2.有人说“镁条在空气中燃烧反应前后固体的质量不相等”这个反应不遵守质量守恒定律,你的看法是?复习1.什么是质量守恒定律?为什么“质量守恒”?导入新课小结练习六个一定不变元素的种类不变原子的种类不变物质的总质量不变原子的数目不变原子的质量不变宏观微观两个一定变物质的种类一定变分子的种类一定变宏观微观两个可能变分子的数目元素的质量不变元素的化合价复习导入新课小结练习2.有人说“镁条在空气中燃烧反应前后固体的质量不相等”这个反应不遵守质量守恒定律,你的看法是?一切化学反应都遵守质量守恒定律复习3.下列对化学反应的表示,你认为符合质量守恒定律吗?此外还有哪些缺点?导入新课小结练习①水氢气+氧气通电②H2OH2+O2通电不能国际通用不符合质量守恒定律复习导入新课小结练习①水氢气+氧气通电②H2OO2+H2通电不能国际通用不符合质量守恒定律4.想想办法,怎样改动才能没有这些缺点?水的分解微观模拟反应前反应后复习1.用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式导入新课小结练习H2OH2↑+O2↑通电特征各物质用化学式表示。添加了化学计量数,使左右两边各种原子的总数相等。22使用了等号。标示出了生成物的特殊状态。复习2.化学方程式提供了哪些信息?导入新课小结练习H2OH2↑+O2↑通电22①反应物、生成物和反应条件;②反应物、生成物各物质之间的质量比;③反应物、生成物各物质之间的粒子个数比;质的方面量的方面微观方面复习2.化学方程式的读法导入新课小结练习H2OH2↑+O2↑通电22①水在通电的条件下分解生成氢气和氧气;②每36分质量的水反应生成4分质量的氢气和32分质量的氧气;③每2个水分子分解生成2个氢分子和一个氧分子;质的方面量的方面微观方面复习导入新课小结练习复习导入新课小结练习1.用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式2.化学方程式的意义:质的方面量的方面微观方面3.化学方程式的读法:化学方程式必须体现质量守恒定律复习导入新课小结练习自我检测下列式子中是化学方程式的有()4P+5O22P2O5点燃C+O2CO2点燃H2O2H2O+O2MnO2硫+氧气二氧化硫点燃A.B.C.D.B.D.复习导入新课小结练习自我检测化学方程式4P+5O22P2O5点燃的读法是:复习导入新课小结练习自我检测根据化学方程式不能获得的信息是()A.该反应中的反应物和生成物B.各反应物和生成物的质量比C.反应发生所需要的条件D.化学反应的快慢D.