《微型小说两篇》差别、等待散场(正式)

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资源描述

一、作者简介:刘心武,笔名刘浏、赵壮汉等。1977年发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的发轫作,获首届全国优秀短篇小说首奖。后又发表《爱情的位置》、《醒来吧,弟弟》、《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说,曾激起强烈反响。此外名作还有中篇小说《秦可卿之死》。他对生活感受敏锐,善于作理性的宏观把握,写出了不少具有社会思考特点的小说,作风严谨,意蕴深厚。人物地点时间事件我小伙子妙龄女郎剧场看剧迟到,赶场,碰到一个小伙子和妙龄女郎晚上九点钟他们在干什么?场外等待场内等待情节梳理探讨:1、在文中,作者“我”的作用是什么?“我”在里面起了线索的作用,以“我”与小伙子的接触以及在剧场内所见到的姑娘联系在一起,将在剧场外等待散场的小伙子和在剧场内等待散场的姑娘之间的纯真的爱情表现出来了。探讨:2、在结尾部分,“永恒的旋律”指的是什么?“永恒的旋律”的含义有两个:一指的是实在的舞剧,是作者真实听到的。另一层含义指的是小伙子和女朋友之间永恒感人的爱情。小说以《天鹅湖》最后一景的乐曲作为结局,这样写有什么深意?以优美的音乐烘托人物美好的感情隐喻他们会有一个美满的未来。环境描写小说将故事安排在雨天进行,你觉得描写雨境对表现小说有什么作用?推动情节发展渲染、烘托气氛,为小说营造了朦胧、缠绵的气氛,烘托纯洁美好的爱情。为什么是细雨而不是暴雨?布鲁德·克里斯蒂安森你来说说阿诺德的薪水比布鲁诺的高的根本原因是什么呢?66思维方式与能力差别•有什么启示?•在现实生活中不要老是抱怨什么,应当多找找自己与别人的差别。只有认识到与别人的差别,才能真正地认识自己、提高自己。感悟写法:两篇文章都体现了微型小说的特点:1、含蓄委婉2、构思精巧3、情节上紧凑而完美4、运用了留白手法留白:对于一些内容作了省略,这些内容往往是我们感兴趣的,运用后能收到意味深长的效果。口头表达:P83第4题一、感知课文:1.课文题目《差别》,课文中主要述说的是和的差别。2、《差别》的篇幅更短,所以小说故事中的矛盾更加集中,这是如何体现的?文章一开头就开门见山,抛出了矛盾——两个许多方面都相差不远(相同的年龄,相同的薪水,相同的老板。)的年轻人在事业上有不同的境遇。然后快速地解决了这个矛盾——通过一个实例简洁地解说了小说开头提出的矛盾。《差别》两人同样的薪水两人不同的薪水买土豆布鲁诺:三趟才搞明白信息阿诺德:一趟掌握土豆和西红柿的信息二、结构:对比手法对比事件的对比描写待遇的对比(引子)(矛盾冲突)根本的原因首先在于:布鲁诺在工作上属于被动型的,推一步进一步,而阿诺德却是把老板想要的资讯一次找详细报告完毕和对此进行了评估,且带回了样品,这就体现了他的主动性和超前意识。在充满竞争的社会,被动终将会被淘汰,只有主动向上的人才能不断地进步与发展。太“安守本分”会变成死脑筋,这就将意味着落后,所以主动的人才会拿到高的工资。其次,布鲁诺是被一种叫惯性思维的东西所限定住了。他每去一次市场就仅仅局限于思考老板布置的最直接的问题,而不能像阿诺德能在此基础上突破思维。其实仔细想想在我们大家身上是不是都有这种惯性思维?换句话说两者的根本差别是思维方式和观察能力.•布鲁诺该怎样弥补这种差距?•布鲁诺应该主动向阿诺德学习,应该对工作投入极大的热情与精力,在勤的同时更要做到巧,这样才能弥补这种差距。四、感悟写法:两篇文章都体现了微型小说的特点:1、含蓄委婉2、构思精巧3、情节上紧凑而完美4、运用了留白手法留白:对于一些内容作了省略,这些内容往往是我们感兴趣的,运用后能收到意味深长的效果。优秀的微型小说,大多具有构思精巧、意蕴深刻的特点,其结尾往往出奇制胜,新颖别致。在认真揣读的基础上,合理地作出推断,大胆地驰骋想象,猜故事的结局(是为“猜读”),并把它描述出来(是为“续写”)。布鲁诺能不能赶上阿诺德?请你合理想象,虚构接下来的情节,续写小说《差别》。猜读续写是一种高级的益智“游戏”,有点像“给个谜语让你猜”。相信同学们一定会充分发挥自己的聪明才智和推断、想象能力,给《差别》续写出异彩纷呈、各有千秋的结局来。拓展:微型小说最早起源于美国。美国著名评论家罗伯特·奥弗法斯特曾下过这样一个定义:微型小说必须高度“浓缩”,富有戏剧性,在一千五百字左右的篇幅中完整地包含一篇普通短篇小说应有的情节。他认为微型小说应当具备这三个要素:一、构思新颖奇特;二、情节相对完整;三、结尾出人意料。这些我们在分析课文时也有零碎地分析到了,大家只要整理一下就可以了。下面我们另外看几篇小小说,再来体验一下它“小、新、巧、奇”的特点。优秀的微型小说,大多具有构思精巧、意蕴深刻的特点,其结尾往往出奇制胜,新颖别致。在认真揣读的基础上,合理地作出推断,大胆地驰骋想象,猜故事的结局(是为“猜读”),并把它描述出来(是为“续写”)。布鲁诺能不能赶上阿诺德?请你合理想象,虚构接下来的情节,续写小说《差别》。猜读续写是一种高级的益智“游戏”,有点像“给个谜语让你猜”。相信同学们一定会充分发挥自己的聪明才智和推断、想象能力,给《差别》续写出异彩纷呈、各有千秋的结局来。请你思考:要合理地作出推断,应注意哪些问题?大胆地驰骋想象,又该注意些什么呢?1、善于从原作前文中捕捉暗示性的信息;2、情节的推进要符合生活的逻辑和人物性格的发展;3、要讲究偶然性中的必然性1、要敢于突破思维定势,从他人意想不到的角度巧妙切入;2、不能胡思乱想,想象的内容要合情、合理、合“法”,有较为深刻的意蕴,能给人以启迪。十字路口(林高)凑巧那天我无所事事,在家里愣了半天,竟有些呆了,觉得还是出去溜达好,就四处走。最后来到十字路口。在转左的侧道,有一个衣着光鲜的中年汉子吸引了我。他站在斑马线上,车辆停住,让他过去。他却示意司机可以开车走。他仍站在斑马线上。接着而来的车子乖乖地停住。他又举手示意司机可以看车走,嘴角藏有一丝得意的笑。忽然,他跨出一步,作过马路状。车子接二连三煞住,车笛尖叫一声惊愕,再叫一声愤怒。那中年汉子退回一步,举手示意司机可以开车走,然后放声大笑。他走了,眼里闪烁着快乐的光芒;他光鲜的衣着使得眼里的光芒更叫快乐。他拐弯,直走,又拐弯,直走;凑巧我和他走同一条路。来到另一个十字路口,在转右的侧道的斑马线上,他又重施故技,大笑,这一次禁不住手舞足蹈。不料警察来了,警察应该是接到“电话”才来的,一来就把他带走。他边挣扎边叫喊,喊叫出来的话可完全符合语法:我在指挥车子,我在指挥车子!回家后我还一直在想那个中年汉子,以致错过了八点新闻报道,只好把他抛开,静下心来看书,看一本毫无趣味又不得不看的书:《人的一半不是人》,凑巧我看到最后一章——权力结构与人生。《十字路口》最为成功的地方有两方面。一方面是卒章显志;另一方面是故事后有故事。所谓的卒章显志就是在文章的最后点明文章要表达是主旨,达到提升全文格调的效果。如果只读《十字路口》的前面部分,我们会认为这个中年人是从哪个精神病院走出来的病人,这篇微型小说也会让人感到索然无味,但是作者的结尾意味深长。文章要反映的主题一下子突现在我们面前,“人的一半不是人”,这句话可以说是掷地有声。通过这一段的突现,现代人对权力的迷恋,权力主宰着人生,这一值得我们每个人深思的问题就得到了有力的表现。这样,我们再来反观中年汉子的行为,我们就不会只注意到他在指挥车子这一表面行为,在这一行为背后,是他对权力的极度迷恋,他不是一个精神病患者,而是一个权力的奴隶。

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