人民解放军百万大军横渡长江课件

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资源描述

背景介绍1948年,人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津战役,给国民党以致命的打击。1949年4月15日,国共双方谈判,蒋介石拒绝在和平协议上签字,谈判破裂。1949年4月21日,毛泽东发布了“向全国进军的命令”,命令人民解放军奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全中国,保卫中国领土主权的独立完整,于是发动了渡江战役。1.概念新闻,它是用事实说话,及时报道国内外最新发生的有社会价值的事实。新闻知识广义新闻:泛指消息、通讯、报告文学等;狭义新闻:专指消息。消息,是报纸常用的一种文章样式。2.消息结构的五个部分–标题–导语–主体–背景–结语是对事件的高度概括消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容,领起下文。消息的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。背景指消息发生的社会环境和自然环境。这两部分有时在主体中,有时可省略。必不可少的三部分辅助★消息的特点:真实性:及时性:简洁性:内容真实准确,不能虚构夸张。报道迅速及时。语言简明扼要。芜湖荻港溃退歼灭要塞锐不可当wúdíkuìjiānsàidāng给下列画线字注音预习一请同学们用三种方式把课文的内容表达出来:③用几段话说出这则新闻的内容。①用一句话说出这则新闻的内容;②用一段话说出这则新闻的内容;“人民解放军百万大军横渡长江”课文开头第一、二句话课文中关于中路军、西路军、东路军三个层次的内容★用一句话或一个短语最简洁地介绍新闻的内容就叫标题★用一段话在开头概括地介绍新闻的内容就叫导语★用几段话具体地介绍新闻的内容就叫主体预习二交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用:表明材料真实,报道及时。著名通讯社名称:新华社(中国)美联社(美国)路透社(法国)塔斯社(俄罗斯)共同社(日本)导语前面的电头起什么作用?新华社长江前线22日22时电1、找出文章的导语部分。2.导语部分传达了哪几点信息?导语人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。3、自读消息的主体部分,划分层次,各用一个词语来概括三路大军的渡江战况。第二层:写西路军渡江情况加以评论。第三层:写东路军的渡江情况。第一层:写中路军的渡江情况。主体渡江战况中路军:首战告捷西路军:锐不可当东路军:战绩辉煌三路大军的战况(主体)百万大军渡江发起时间渡江区域兵力渡过的比例敌军抵抗程度中路军20日夜安庆-芜湖30万全部甚为微弱西路军21日下午5时九江—安庆35万已渡过三分之二甚为微弱东路军21日下午5时南京—江阴35万大部较为顽强自读课文:对照地图,复述三路大军的渡江情况。九江江阴安庆芜湖九江江阴安庆芜湖4、概括出该消息的背景和结语。背景:国民党政府拒绝签订和平协议。结语:人民解放军于23日全体渡过长江。1、为什么按中、西、东的顺序叙述?中路军首先发起渡江作战,所以先说,西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,最后说东路激战,文势也涌起高潮。探究质疑★消息的特点:真实性:及时性:简洁性:内容真实准确,不能虚构夸张。报道迅速及时。语言简明扼要。1.标题中的“横渡长江”改为“胜利渡江”行不行?2.这则新闻写完了不发表,等待渡江役胜利之后再发表,不就可以改为“胜利渡江了吗?真实性及时性语言赏析准确性(“不含”在这个表明地点的句子里,准确反映了当时的情况,因为九江尚未解放)1、题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数,还是虚数?(是实数。中路军30万人;西路军35万人;东路军35万人)人数的确切,更体现了报道的真实、准确、严密。2、“西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。”其中“不含”有什么作用?去掉它,行不行?20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港地区,共渡过了30万人。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。“越过”只表示经过,表现不出经过战斗。“突破”表明我军歼灭或击溃守敌冲破敌阵。“到达”只表示一般的“到了”“抵达”之意,“渡至”表现的是“从水路进军,来到了——”,且文字简洁有力。“共”表示一般的总结性的统计,“24小时内即已”时间明确,且强调了时间之短、进军之神速。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午,东路军已战胜一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县,封锁长江。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。上句只交代了我军取得了胜利并占领了哪些区,下句用“整天激战”、“歼灭”、“击溃”等词突出战斗的艰巨,表现我军的英勇无畏,具有震撼人心的力量。结果就在21日那一天,东面防线又被我军突破了。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突了。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”,有嘲讽意味,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的战斗力,倘说“结果就在二十日那一天”,只是一般交代了时间,毫无感情色彩,且与上句“二十一日”重复。3把“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”改为“我已歼灭一切抵抗之敌”或“我已击溃一切抵抗之敌”可以吗?为什么?首先要理解“歼灭”与“击溃”的意思。“歼灭”就是打死了,而“击溃”,只是打败,没有打死。当时实际战况是,有的敌军被我军打死,有的被打退,所以改成那两句就与实际不相符了。4.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。我军:突破、英勇善战,锐不可当歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断敌军:纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气及时性主体部分中,有两处写到“至发电时止”。简明性如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”,再比如“英勇善战,锐不可当”,“敌军亦纷纷溃退,毫无斗志”。字里行间洋溢着胜利的豪情。七律人民解放军占领南京(1949年4月)毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。朗读这则新闻及时报道了渡江战役的战况,歌颂了我军的,嘲笑了敌军的,给全国人民和全军将士以极大鼓舞。英勇善战溃不成军、毫无斗志•写一则消息,报道当前社会或校园中的发生的事件。要求:1﹒拟出恰当的标题。2﹒注意导语的概括性和准确性。3﹒要简明,以200字左右为好。课文阅读分析题新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。1.这部分内容从结构上看是______________,在文中的作用是_____________________________。2.“新华社长江前线22日22时电”是电头,交代了通讯社的名称、地点和时间,能否删去?为什么?______________________________________3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。导语简述渡江战役胜利成功,引起下文不能。这样写表明材料真实准确,报道及时。冲破敌阵横渡长江课文阅读分析题新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。4.百万是夸张吗?为什么?5.“西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域一句中的(不含)、均有何表达作用?不是,因三路大军加起来正好一百万。“不含”是不包括,当时九江尚未解放,体现了本文语言确凿无误的特点;“均”是全的意思。突出了战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。

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