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苏教版三年级科学上册神奇的水你看到了什么？发现了什么？“人往高处走水往低处流”图中水会沿着毛巾往上爬水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象你能解释这些现象吗？说一说用粉笔“吸”走墨水墙角变得潮湿了剪开花茎，一半插在红色水中，一半插在蓝色水中因为砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤里的水吸上来。为什么砖铺的地面容易返潮？想一想海绵吸水毛笔蘸墨写字酒精沿着棉线上升干布擦水说一说，生活中还有哪些毛细现象？猜一猜：一枚硬币上能容纳几滴水？实验要求：1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。2.滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在硬币的中间。3.边滴边观察，要蹲下来眼睛与硬币成水平方向来观察水在硬币上的形状。4.如果水流出了硬币，滴数要减1。这个实验你收获了什么，有什么疑问吗？会“团结”的水水滴表面形状一元硬币一元硬币水面怎么鼓得像个小馒头？水的表面有一种的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的一滴水活动五：在装满水的杯中加入回形针，水不溢出来的原因是水有生活中水的表面张力现象水黾（miǎn）在水面上滑行草叶上的露珠草叶上的露珠小水珠活动六：会“喷射”的水1.用钉子在瓶壁由上向下等距离扎3个一样大小的孔。2.用一长条胶布将3个孔贴上，再往瓶里装水。3.撕去胶布，观察会有什么现象发生？水流有变化吗?4.如果抬高瓶子的位置，喷射的水流有变化吗？水会喷射出来。我还发现，离水面越近的小孔喷出的水越近。我发现这说明了水有压力。水越深压力越大。为什么在小纸船里放入重物，但小船还是没有沉入水底？曹冲称象这个故事有什么科学道理吗？会“托举”的水是因为水有浮力。曹冲称象就是利用了水的浮力这个科学原理。把方糖放入水中，观察方糖的变化。方糖放入水中搅拌溶解把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了。像这样的现象就是溶解。水能够溶解许多物质，加快溶解的方法是搅拌和加热。活动：研究高锰酸钾在水中的变化实验要求：1.在烧杯的水里，放入1-2粒高锰酸钾，仔细观察高锰酸钾在水中的变化。2.用筷子搅拌，仔细观察，小组内说一说你发现了什么？3.观察时可以蹲下身，和烧杯水平进行观察你发现了什么？高锰酸钾能溶解在水里（1）奶粉能溶解在水里吗？（2）物质溶解后水面会上升吗？（3）用什么方法可以使物质溶解得快点（4）面粉能溶解在水里吗？想一想能不会加热、搅拌、切碎不能会“爬”的水——水有毛细现象会“团结”的水——水有表面张力会“喷射”的水——水有压力会“托举”的水——水有浮力能溶解一些物质的水——水有溶解性