三年级数学上册《长方形和正方形的认识》课件

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资源描述

长方形和正方形的认识日常生活中你还见过哪些物体的面也是长方形或正方形的?举例说一说。红色区域是长方形吗?猜一猜:长方形有哪些特点?你能想办法验证吗?小组合作研究:1、长方形的边和角有什么特点,把观察到的说给同学听。2、用手中的材料来验证你的猜想,你能想出几种验证的方法,小组同学交流一下。3、填写研究报告表。特征图形角的个数边的条数角的特征边的特征研究报告合作学习:4个都是直角4条对边相等认识长方形四个角都是直角两条对边相等两条对边相等四条边对边相等1243宽长通常把长方形长边的长叫做长,短边的长叫做宽;猜一猜:正方形有哪些特点?你能想办法验证吗?特征图形角的个数边的条数角的特征边的特征研究报告合作学习:4个都是直角4条四边都相等认识正方形四个角都是直角43211四条边都相等234边长正方形每条边的长叫做边长。比一比4条边4个直角对边相等4条边都相等拼一拼:请用三角尺拼一拼,看能不能拼出长方形和正方形。活动要求:四人一组,每人选择一种工具,完成一项任务。认一认(下面哪些图形是长方形或正方形。)长方形正方形正方形长方形判断(1)正方形有四条边,只有对边相等。()(2)对边相等的四边形一定是长方形。()(3)四条边都相等的图形一定是正方形。()(4)长方形和正方形的对边都相等。()×××√图中共有多少个长方形?(9)个(5)个数一数图中正方形的个数。我背后藏着一个正方形,其中一条边是4厘米;还有三条边是多少厘米呢?我背后藏着一个长方形,其中一条边是10厘米;另一条边6厘米。还有两条边各是多少厘米呢?画一画谁是小画家(看谁最先画出下列图形):(1)画一个长为5厘米,宽为3厘米的长方形。(2)画一个边长为5厘米的正方形。长方形对边相等四个角都是直角正方形每条边都相等四个角都是直角正方形是特殊的长方形认识长方形和正方形五:课外拓展设计一个自己喜欢的长方形或正方形,指定长度,画上美丽的图案,并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方。

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