语文:1.5《童趣》课件(1)(新人教版七年级上册)

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同学们,我们每个人都有童年生活,那是多么欢快,多么有趣,至今记忆犹新,下面请欣赏几副童年的图片,让它们带我们回到童年时代。作者及作品简介沈复(1763~?)中国清代散文家。字三白,号梅逸。江苏苏州人。工诗画、散文。一生为幕僚。《浮生六记》一部自传体作品。记叙了他与妻子陈芸志趣投合,情感深厚,愿意过一种布衣素食而从事艺术的生活。因封建礼教的压迫和贫苦生活的磨难,理想终未实现,经历了生离死别的惨痛。《浮生六记》共六卷:《闺房记乐》、《闲情记趣》、《坎坷记愁》、《浪游记快》、《中山记历》、《养生记道》。有英、法、德、俄等多种译本。《童趣》节选自《浮生六记•闲情记趣》。文言文导学文言文是古代的书面语体。特点:简洁、典雅。意义:继承文化、了解历史、丰富语言。学习目标:1、熟读背诵2、用心领会,能见言而知意3、积累文言词汇给生字词标音童稚()藐小()项为之强()鹤唳云端()怡然称快()凹凸()土砾()壑()庞然大物()癞虾蟆()zhìmiǎojiānglìyíāotūlìhèpánglàiháma朗读课文例如:1、昂首/观之,项/为之•强2、使之/冲烟/而飞鸣,作/青云•白鹤/观(句中“/”表示明显的停顿,“•”表示极短的停顿)请给下列句子划分朗读节奏。(示例)1、见/藐小之物/必/细察其纹理,故/时有/物外之趣。2、私/拟作/群鹤舞于空中。3、心之所向,则/或千或百,果然/鹤也。4、昂首/观之,项/为之强。5、作/青云白鹤/观。6、蹲其身,使/与台齐。7、见/二虫斗草间。8、果如/鹤唳云端,为之/怡然称快。1、昂首观之,项为之强2、果如鹤唳云端。3、以丛草为林。4、兴正浓5、方出神6、捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。脖子;通“僵”僵硬果然;鸟鸣鞭打、抽打;驱赶把……当作,把……看作兴趣正好,正在文言文翻译法:1.加字文言文(多单音词)现代汉语(多双音词)能张眼对太够大睛着阳。如:能张目对日。2.换字如:昂首观之。抬头看它们。3.用自己的话讲清文言意思如:怡然称快。高兴得连声叫好。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,我回忆幼小睁开直视明察秋毫物外之趣。指超出事物本身乐趣见藐小之物必细察其纹理,故时有细小一定仔细观察因此,所以常常疏通文意译:我回想自己在年幼的时候,能够睁大眼睛对着太阳,能看得清最细微的事物,(只要)见到细小的东西一定要仔细观察它的线条和花纹,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞夏天发出雷鸣般声响暗自、暗暗比于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;抬头脖子因为“强”通“僵”僵硬白色昂首观之,项为(wèi)之强。又留蚊于素帐中,果然像鸣叫高兴得连声叫好在想就变成鹤徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。慢慢地用让冒叫当作景象译:夏夜里,蚊群发出雷鸣似的声响,我心里暗自把它们比作群鹤在空中飞舞,心理这么一想,眼前果真出现了千百只鹤;抬头看它们,连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,让它们冒着烟边飞边叫。把它们当作青云白鹤的景象(来欣赏),果真像鹤群在云端鸣叫,这使我高兴得连声叫好。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲地方杂草丛生林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,石块、土块突出山丘低陷山沟神游其中,怡然自得。其身,使与台齐;定神细视,以丛草为指自己身体让一样高聚精会神仔细看把当作代山林愉快满足译:我常常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子与花台一样高;聚精会神地仔细看,把丛草当作树林,把蚊虫当作野兽,把土块突出部分当成山丘,低陷部分当成山沟,感觉自己就在这“山林”中游玩一般,感到愉快而满足。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有有一天看见相斗观看它们兴致忽然庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌很大推倒压倒原来是一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉伸出全被幼小正呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之惊怕心神安定捉住抽打几驱赶它别院别的院子译:有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下身来)观看它们,兴致正浓,忽然有一个很大很大的“野兽”,推倒了山压倒了树而来,原来是一只癞蛤蟆,舌头一伸出来,两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小,正看得出神,不禁“呀”的一声惊叫。待到心神安定下来,捉住癞蛤蟆,抽打它几十鞭子,把它赶到被的院子去。把草、虫土砾拟作森林、野兽、丘壑趣A.能张目对日,明察秋毫。B.私拟作群鹤舞于空中。C.昂首观之,项为之强。D.又留蚊于素帐中,徐喷以烟。E.果如鹤唳云端。F.捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。G.见藐小之物必细察其纹理。H.昂首观之,项为之强。I.徐喷以烟。J.以草为林。K.舌一吐而二虫尽为所吞。连极细小之物也看得一清二楚。暗自、暗暗在脖子“强”通“僵”僵硬慢慢地鸟鸣鞭打、抽打的仔细观察用把------当作,把-----看作被它,代蚊子沈复观细小之物而写成此文,你在童年时也有这样回想起来令人忍俊不禁的故事吗?请参照本文,从记忆的仓库中采撷一两片童年生活的亮丽花瓣,写一个表现童心童趣的片段。1、用简洁的语言概括文中的三件趣事(1)把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中,用烟喷蚊当作青云白鹤的景象。——观蚊如鹤(2)在土墙的凹凸处定神细视,神游其中,怡然自得。——神游山林(3)见癞蛤蟆吞食二虫,鞭之数十,驱之别院。——鞭打蛤蟆2.这几件事中的童真童趣表现在哪里?(1)小—大。(2)丑—美。如:丛草—树林虫蚊—禽兽土块—峰、谷如:蚊虫飞舞—白鹤舞空(3)益虫—坏人如:癞蛤蟆吞食二虫——捉、鞭、驱自然景物思维方式新的形象心情(用原文语句回答)联想和想像夏蚊成雷草丛、虫蚊土砾癞虾蟆群鹤舞空森林、野兽、丘壑庞然大物,拔山倒树怡然称快怡然自得大快人心(鞭打、驱赶)物外之趣思考作者是怎样获得“物外之趣”的?多角度思考“我”为小虫打抱不平,为什么只是将癞蛤蟆“鞭数十,驱之别院”,而不是将它处死?参考答案1、珍惜生命,热爱小动物。2、处置有度。3、不忍心。二、你认为怎样做才算是一个有情趣的人?一、你有没有和作者同样的经历?给大家谈谈一的童年趣事。;情,同时也传达了单位对支持花开啤酒经销商、各界领导和朋友的感激之情和热切的期望。不一会儿,单位接待经销商的豪华大巴陆续到场了,大厅里渐渐地热闹起来了,大家相互打招呼问侯,整个大厅充满了热情欢快的笑语声。上午10点,大会准时开始,首先由江苏花开啤酒单位董事长、总经理赵树春发表简短贺辞,然后是销售商代表发言,紧接着赵树春亲自为销量前十名的销售商颁奖,酒宴和歌舞节目同时开始。只听见台上男节目主持人用激昂的声音讲道:“在这不平凡的一年里,我们战胜了‘非典’,在2004年,我们力争达到销售花开啤酒9万吨。”女节目主持人接道:“展望2004年,我们充满了信心。下面,请欣赏歌伴舞《花开啤酒,今天是个好日子》”大厅中充满了甜美的歌声和欢快的舞蹈:唉——开心的锣鼓敲出年年的喜庆好看的舞蹈送来天一原欢腾阳光的油彩涂红了今天的日子哟生活的花朵是我们的笑容唉——今天是个好日子心想的事儿都能成明天是个好日子打开了家门咱迎春风……在歌舞声中,赵树春携全体高层领导一桌一桌给大家敬酒,与每一位经销商、业务员碰杯、祝福。最热闹的高潮是抽奖环节,由工作人员把每个经销商的编号放进抽奖箱,然后由海涛州质量技术监督局、泰港区以及花开啤酒领导来依次抽奖。抽奖时整个会场一会儿鸦雀无声,一会儿欢笑声、欢呼声响彻整个大厅,被抽到的经销商个个欣喜若狂,没有被抽到的经销商也个个欢呼鼓掌。快乐就是最好的奖品,大家就图个参与、图个气氛、图个热闹。一位抽到真丝软缎绣花被子的南京经销商领奖时带着戏谑的表情说道:“花开啤酒是用柔软的太空棉被给我加包袱呀,我想今年无论如何也要干到6000吨,不然怎么对得起赵总呢?”大家哄堂大笑。此刻,《鹰》的主题曲在大厅里回荡:雄鹰飞吧飞吧,飞向高空中。雄鹰唱吧唱吧,歌声回响在蓝天。飞翔吧,歌唱吧。飞翔吧,歌唱吧。雄鹰快快飞,飞向高空中。雄鹰飞了飞了,飞到高空中。唱着愉快的歌儿,歌声回响在蓝天。多自由,多快活。多自由,多快活。唱着愉快的歌,飞舞在蓝天……8.10P花开啤酒作为今年刚开发出来的新品种,不管是从口味上还是从商标设计上都深深地吸引了经销商,而且8.10P的花开啤酒名字还有来头,确实是费了一番不小的脑筋。至于详细情况还得表一表,借此使读者了解一下啤酒开发过程中所历经的沟沟坎坎。刚开始开发这个产品时,单位要求开发出来的产品要与众不同,不仅从啤酒口感风味上要体现出来,外包装也要推陈出新。作为新品研发小组组长的马启明在苦苦思索,当时市场上大部分是80P啤酒,从名字上能不能动动歪脑筋。因为在江苏及其周边,其它单位是以80P淡爽啤酒为主,能不能定为8.10P?虽然只是浓度

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