湘教版29生命的药方

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29生命的药方质疑1.为什么要取名为《生命的药方》?2.“生命的药方”指什么?3.课文主要写了什么事?红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号,它代表了关心,这一标志被越来越多的人佩戴,红丝带是一种希望的象征,象征疫苗的研究和治疗感染者的成功,象征HIV感染者生活质量的提高。红丝带代表着一种支持,支持HIV感染者,支持对未感染者的继续教育,支持尽全力去寻找有效的治疗方法、疫苗。友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。友谊是宁神药,是兴奋剂。友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。自学提示要求:1.画出生字词,标注好拼音及组词。2.不会的生字词借助工具书加以理解。3.标好课文段落,并理解各段落所写内容。学习生字诺言输血艾叶滋味艾滋病启迪轮胎宇宙抽泣月朗星稀毫无音讯五颜六色兴奋不已泪如泉涌学习生字诺(nuò)言输(shū)血艾(ài)叶滋(zī)味艾(ài)滋(zī)病启迪(dí)轮胎(tāi)宇(yǔ)宙(zhòu)抽(chōu)泣(qì)月朗星稀(xī)毫无音讯(xùn)五颜六色兴奋不已泪如泉涌德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们都着他,只有大他四岁的艾迪像以前一样跟他玩耍。全躲依旧你能想象德诺以前和伙伴们在一起的快乐场面吗?想象一下患病后的他心情又是怎样的?思考:第一自然段写了什么内容?一个艾滋病孩子的日记自从我得了艾滋病,我的“学校”就只有一个“老师”——妈妈,就只有一个“学生”——我。我原来的同学好久不见了,楼下的小男孩也不跟我玩了,所有的人都躲着我,没有朋友,我觉得自己很可怜,很孤独!我的心里经常会被无奈、恐惧和孤单充斥,没有人可以帮我,我只知道死神在那里等待着和我汇合。思考:1.二至六自然段主要写了什么内容?2.德诺得了艾滋病,艾迪是怎样帮助他的?3.艾迪和德诺在找医生的过程中遇到了什么困难?他们找到了吗?这天夜里,德诺冷得直打战。他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见自己到了茫茫的宇宙,星星的光是那么暗,那么黑,他一个人呆在那里,找不到回家的路。德诺的梦境让你感受到了什么?为什么要这么详细的描写他的梦境呢?茫茫暗一个人找不到黑思考:2.德诺得了艾滋病,艾迪是怎样帮助他的?艾迪不顾妈妈的阻止,仍然德诺熬汤药,帮他找医生,和他玩游戏。3.艾迪和德诺在找医生的过程中遇到了什么困难?他们找到了吗?困难一:船坏了,只好走陆路,而德诺咳得厉害,药也快吃完了。困难二:钱差不多用完了,可离新城还有三天的路,而德诺身体越来越弱。德诺是不幸的,小小年纪就染上了绝症;但同时德诺又是幸运的,因为艾迪给了他快乐,给了他友情。请同学们默读课文2——6自然段,画出文中描写艾迪为德诺所做的事情、让你感动的句子,在旁边写下自己的感受。思考:1.七至八自然段主要写了什么内容?2.德诺妈妈说的话是什么意思?为什么说“德诺最大的病其实是孤独”?3.你知道“生命的药方”是什么吗?“不,艾迪,你找到了,”德诺妈妈泪如泉涌,紧紧地搂着艾迪,“德诺最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足。”怎么理解德诺妈妈的话呢?思考:1.七至八自然段主要写了什么内容?2.德诺妈妈说的话是什么意思?为什么说“德诺最大的病其实是孤独”?因为有艾迪的友情,德诺才能在生病后仍然能像健康人一样获得快乐,揭示了课文的主题思想。在疾病面前,许多人都会感到孤独与无助。3.你知道“生命的药方”是什么吗?带给朋友快乐的友情。你想对艾迪和德诺说什么?有感情的朗读以下诗句我们每个人都有害怕孤独的时候,我们都渴望有结伴同行的快乐。虽然我们无法阻止疾病,但是我们可以献出爱心;虽然爱心无法将病痛减轻,但可以将温暖留在心里;虽然温暖不能驱逐死亡,但可以重新燃起斗志……让我们献出自己的爱心,为他人送去生命的药方!作业稀()讯()抽()希()汛()迪()悉()迅()油()()的花朵()的夜晚()的脸()的声音()的船下例句子是比喻句吗?1.远看长城,像一条长龙。()2.艾迪依旧像以前一样跟他玩耍。()作业稀xī(稀有)讯xùn(音讯)抽chōu(抽泣)希xī(希望)汛xùn(汛期)迪dí(启迪)悉xī(熟悉)迅xùn(迅速)油yóu(油烟)(五颜六色)的花朵(月朗星稀)的夜晚(瘦弱苍白)的脸(微弱)的声音(结实)的船下例句子是比喻句吗?1.远看长城,像一条长龙。(×)2.艾迪依旧像以前一样跟他玩耍。(√)

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