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阅读READING。阅读训练自然段、段落中的句子小学一年级。小桔灯培训目录一、联系上下文理解词语的意思二、读懂文章中句子的意思三、正确数出段落中有几句话四、正确使用逗号、句号、问号五、借助读物中的图画阅读阅读。六、简单表达自己的阅读感受小桔灯培训一、正确数出段落中有几句话阅读训练。小桔灯培训（一）自然段阅读READING自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明.自然形成的段落。。小桔灯培训数自然段技巧每个自然段在开始行文时开头有几个空两格，就有几个自然段。。小桔灯培训数自然段阅读READING羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（）个自然段。。小桔灯培训例文阅读READING一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（）自然段。2、第一段有（）句话。。小桔灯培训一句话后面是句号，就表示这句话是一句完整的话。就算是一句话。例句：大象看见了，也跟着跑起来。一、句号(。)。例句：不好啦，“咕咚”可怕极了！一句话后面是感叹号，也表示这句话是一句完整的话。只是语气比较强烈。也算是一句话。。二、感叹号（！）例句：“咕咚”在哪里，你看见了？一句话后面是问号，也表示是一句完整的话。它的语气是表示疑问的。也是一句话。。三、问号（？）一句话后面是省略号，表示这也是一句完整的话，只是要列举的东西太多，或者意犹未尽，但都表示是一句话。。四、省略号（……）如果一句话后面用的是（，）顿号（、）分号（；）等就不能算是一句话。需要注意。小桔灯培训太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣粉红粉红的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。早上太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。太阳花的颜色可多了，有粉红的，有黄黄的。蓝蓝的，还有紫紫的。1、这篇短文共有几个自然段？2、第一自然段中有几句话。太阳花阅读READING。小桔灯培训春天的树上长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上挂满肥肥的叶片。秋天的时候上树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1、这一段话共有（）句。例文阅读READING大自然的邮票。小桔灯培训谢谢聆听课后练习已发送至家长群。