人教版一年级上册数学8+9课件

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20以内的进位加法8+9直接说出得数9+5=9+4=9+8=1413177+7=7+8=14158+5=8+4=6+6=1312128+6=6+7=14137+5=7+4=6+9=1211157+6=9+6=13156+5=9+7=6+8=1116148+8=8+7=1615178+9=8+9=7110178+9=271017方法一:方法二:8+9=179+8=17方法三:8+9=7110178+9=2710179+8=178+9=17132.13141416167891.要把两个小球上的数加起来,看谁反应快。选取其中2道题,说说你是怎么算的。监控:闯关6大于13小于13二、多样练习,强化认知分苹果8+2二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于13二、多样练习,强化认知分苹果8+9大于13小于13绿色圃中小学教育网二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于138+2二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于137+5二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于13绿色圃中小学教育网二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于13二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于136+☆代表多少时,算式大于13?☆代表多少时,算式小于13?二、多样练习,强化认知抱球比赛1223456798请大家任意挑选2个数,写出一个加法算式,得数就是12。二、多样练习,强化认知128+4=127+5=126+6=125+7=129+3=4+8=123+9=1212-1+1小结:算式之间藏着秘密呢!相邻两个加法算式之间,一个加数减少1,另一个加数增加1,和不变;交换算式中加数的位置,和也不变。我和小羊抱9个。我和小羊抱8个。你知道和一共抱多少个吗?三、拓展练习,提升能力13个三、拓展练习,提升能力在○里分别填上3、4、5、6、7。使每条线上的三个数相加都得12。237564填一填小结:同学们可以以2为突破口,12-2=10,因此,2、7、3在同一条边上,2、6、4在同一条边上,3、5、4在同一条边上。9+5=6+9=7+8=8+7=8+3=5+9=4+7=7+4=9+6=6+5=8+5=7+5=3.你准备怎样计算下面这些题?141515151411111511111213四、课堂作业作业:第93页练习二十一,第4题。交流:完成练习后同桌同学相互检查。

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