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太原理工大学明向校区“每月之星”评选方案一、指导思想：为深入推进素质教育，鼓励学生全面发展，优化个性，培养特长，树立先进的学生典型，展现优秀学生的良好形象，践行社会主义核心价值观，传递正能量，在学生中进一步形成“崇尚先进、学习先进、争当先进”的良好风气，围绕“争当每月之星，共创和谐校园”的主题，有效地激励全体学生“志存高远、奋勇争先、勇于拼搏、敢于创新”的学习热情，促进学生素质的全面提高，充分展现学校的教育教学成果，营造积极向上、团结友爱、文明有礼、勤奋求知、催人奋进的校园文化氛围。太原理工大学明向校区管委会学生事务部特制定本方案。二、活动口号今日每月之星明日社会栋梁三、活动理念赏识关注激励——以赏识的情感关注与激励每一名学生。四、评选类别“每月之星”分别设立励志进取之星、诚实守信之星、文明礼仪之星、孝亲敬长之星、卫生环保之星、勤勉奉献之星、志愿服务之星、组织管理之星、文学之星、体育特长之星、书画艺术之星、艺术之星、创新创意之星，共13个类别，每月每个类别据实择优评选一人，可以缺额。五、评选条件（一）必要条件：1、模范遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度，无违反校纪校规的行为（受到校纪处分而未取消处分决定的同学不得参加评选，每一年度只能参与一次每月之星评比）。2、思想品德好，行为习惯好，同学关系好。3、学习态度端正，学习成绩良好或学习不断进步。4、注重体育锻炼，体育成绩达标（因身体原因不能参加体育锻炼的同学可以适当降低标准）。（二）相应条件：指在具备上述必要条件的基础上，另具有各项目所需要的优秀表现或特殊才能，并在相应方面取得较好成绩，方能参加评选。每月每个项目据实择优评选一人，可以缺额。序号项目相应条件1励志进取之星志向远大，积极进取，勤奋学习，勤于思考，学习方法得当，学习加权成绩在年级前10%，无挂科记录，在同学中能起到示范带头作用2诚实守信之星诚实守信，言行一致，不说谎话，知错能改，做事讲承诺，不随便动用他人物品，借他人财物及时归还，诚信之举坚持不懈。3孝亲敬长之星尊敬师长，体贴父母，孝敬长辈，听从老师教诲，不向父母提过分和无理要求，在校期间采取切实行动减轻家庭负担。4卫生环保之星讲究个人卫生，主动做好公共卫生，能主动清扫不干净的场所或经常主动捡起地上的垃圾。有环保意识，节约水电，爱护公共财物，积极宣传环保知识。5勤勉奉献之星作为学生干部，任劳任怨，踏实肯干，甘于奉献，所做工作有成效，能得到老师和同学们的认可。（主要是针对班委以及清泽心雨、广播站、学生会、团委等校级或院级学生干部）6志愿服务之星参加过校内外志愿者协会或做过一些公益活动，得到大家的认可；或在校内外举行的大型活动中，积极主动地承担一些服务、保障工作，并得到大家的一致好评。7艺术之星热爱音乐或舞蹈，有一定的音乐、舞蹈特长，经常进行训练，并在校内外的比赛中获过奖或在大型的文艺演出中进行过表演。8体育特长之星身体健康，热爱运动，有体育特长，在校内外的体育比赛中获过奖。9文学之星热爱文学，善于阅读，善于写作，有一定的文学功底，平时的文章能得到老师和同学的一致好评，并在校内外的比赛上获奖或在校内外刊物上发表过文章。10书画艺术之星热爱书法或绘画、摄、手工制作等，经常进行训练或创作，并在校内外的书画、摄影、手工比赛中获奖。11创新创意之星在学习、生活中善于发现与探究，有创新精神，对科技活动有较大兴趣，在小发明、小制作、小论文方面取得过一定成绩或在校内外的比赛中获过奖。12文明礼仪之星仪容仪表符合学校规定，言行举止文明有礼，尊重他人，见到师长主动问好，见到同学主动打招呼，遵守社会公德，无说脏话、无乱丢乱扔乱画的行为。13组织管理之星作为班级、年级、学生会、团委会的主要干部，以身作则，积极工作，日常工作有条不紊，大型活动组织有序，效果良好，能体现出一定的组织管理才能。六、评选过程及方法：（一）宣传发动阶段（2013-2014年度第二学期第6周）1、第6周明向校区管委会学生事务部委托清泽心雨、校广播站向全校同学进行动员，并召开全体年级主任、班主任会议进行安排和布置；2、第6周各班班主任利用自习课或班会在班上进行宣讲，鼓励符合条件的同学积极参加相关项目的评选；3、制作宣传展板和在学校网站公布评选方案。（二）候选人产生阶段“每月之星”产生方式主要有如下途径：1、学生自我申报阶段（1）学生根据各项目的评选条件，结合自己的实际情况进行申报，每人只能申报一个项目；【《申报表》到学校明向校区管委会学生事务部网页下载。】（附件二）（2）按要求于每月第一周周五之前填写好《太原理工大学明向校区“每月之星”候选人申报表》。2、班级推选阶段（1）在班会上，全校各班在班主任的亲自组织下，班级推介人走向讲台发表推选演讲，确定推选学生名单。（2）被推选的学生走上讲台，发表3——5分钟的演讲。要求每位学生要讲出自己参评的动机、优点、优势和特长，以及自己今后学习、成长的努力方向和行动计划（要结合参评的项目进行演讲）。然后由辅导员组织全班同学对参评人一一进行投票，并安排同学在班会课上当堂唱票、统计投票结果。对票数超过班级人数80%的参评人，辅导员方可向校学生事务部推荐。3、辅导员推荐（1）每月第一周辅导员以班级为单位进行摸底总结，确定参选同学及项目。（2）调查了解相关情况，若参评学生具备“每月之星”的“必要条件”和“相应条件”，则予以推荐。（3）周五下午，辅导员将自己所带的参评学生的名单和《申报表》交到学生事务部。（三）“每月之星”工作小组进行审核1、第二周周一至周三，学生事务部根据上报的学生名单和相关材料，结合各项目的评选条件，逐一进行审核，对有“疑问”的学生要向班主任、学生进行深入了解。2、周四，工作小组将各项获选人的名单和有关材料整理成表格，上报评选委员会。（见附件一）（四）“评选委员会”评定拟表彰对象1、周五举办“每月之星”候选人答辩会。2、评选委员会成员打分，确定最终人选。（五）“每月之星”候选人公示阶段1、每月第三周周一至周四，学校通过宣传橱窗、清泽心雨、广播站等公示”每月之星’候选人的名单；2、在公示阶段，学生和教师可对“每月之星”候选人进行监督和提出反对意见，如名不符实，将取消“每月之星”候选人资格。（六）“评选委员会”确定“每月之星”名单周五，“评选委员会”经过讨论研究，确认“每月之星”名单。（七）表彰奖励阶段1、由辅导员组织班会将获奖证书颁给获奖学生。2、广播站、清泽心雨通过自己的平台大力宣传获奖人员名单和事迹。3、通过学校橱窗进行宣传，配上各位“每月之星”的简介和成长格言4、搭建每期获奖同学的交流平台，激励他们共同进步和成长。5、优先推荐“每月之星”参加国家、省、市的各类优秀学生评比和各项竞赛活动。（八）后续工作的跟进1、在“每月之星”的基础上，筹备“学期之星”，参与“学期之星”的候选人限定为“每月之星”的获选人员。2、在“每月之星”、“学期之星”基础上，筹备大型“年度之星”颁奖晚会及交流会，参与“年度之星”的候选人限定为“每月之星”的获选人员。备注：附件一、附件二附件一评选委员会人员构成1.明向校区管委会学生事务部全体成员2.明向校区辅导员代表3.明向校区学生代表附件二：太原理工大学明向“每月之星”评选申请表申报类型：姓名性别出生日期民族政治面貌联系方式单位学院团支部宿舍任职综合测评第一学年第二学年第三学年第四学年成绩名次成绩名次成绩名次成绩名次获奖情况简要典型事迹简要典型事迹辅导员意见签字盖章年月日学生事务部签字盖章年月日备注