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分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识神头中心小学赵翠华月饼月饼月饼月饼22月饼月饼月饼月饼月饼月饼11月饼月饼把1个月饼平均分给2位学生月饼2份平均分12把一个饼平均分成两份，每份是它的把一个饼平均分成两份，每份是它的—2121把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的．对吗？3份平均分平均分31平均分13平均分3份13平均分1313分数线分子分母2131像、这样的数都是分数。12大头儿子15小头爸爸做一做下面哪个图里的涂色部分是，请在（）里画。（）（）（）（）（）41()()()()用分数表示下列各图的阴影部分:我是聪明小法官。1、把一块饼分成了3份，每份是它的13。2、16读作：6分之1。（×）六一小军跑步，他跑了全长的34请你在线段上表示出来。34拓展提升挑战自我！会变的正方形:说出在不同图形中分别用什么数表示？会变的正方形:会变的正方形:这节课你学到了那些知识？1.我认识了数。2.要想得到一个分数必须“分”。平均分()()18()()116()()18()()14()()()()()()()()想一想