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信息检索实习题一、中文数据库检索1.利用CNKI“中国学术期刊网络出版总库”中查出题名为《永恒的分子》的文章，并在其中找到托马斯.哈代在1917年所写的一首诗《遗传》的内容是什么？2.利用CNKI“中国学术期刊网络出版总库”查找1997年以来在齐齐哈尔大学学报上发表的主题包含大学生的论文有多少篇，哪篇文章被引频次最高，被引用了多少次？请记录其中两篇论文的篇名、作者、刊名和年期。3.利用CNKI“中国学术期刊网络出版总库”查找齐齐哈尔大学2000年以来在核心期刊、EI、SCI上发表的论文分别有多少篇？请记录两篇本专业的论文题目、作者、刊名和年期。4.分析课题“数字化校园建设”，并完成以下题目：1）写出该课题的逻辑检索式；数字化+校园+建设2）根据你的逻辑检索式，在CNKI“中国学术期刊网络出版总库”中检索该课题，写出检索结果数目；3）在检索结果中任选一篇文章，写出该文章的篇名、作者、刊名和关键词。5.请在CNKI《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中查找2000年以来浙江大学本专业的硕士学位论文，请记录其中一篇硕士论文的篇名、作者姓名、导师姓名和学科专业名称；该导师指导完成的学位论文有多少篇？列举其中两篇学位论文的题目和作者。6.请在CNKI《中国工具书网络出版总库》中查找本专业某一名词术语的解释。7.请在CNKI《中国工具书网络出版总库》中查找“槑”字在《古代汉语词典》中释义8.请在CNKI《中国工具书网络出版总库》查找有关本专业的工具书，请列举两种工具书的书名、作者和出版者。9.请在重庆维普数据库高级检索中查找你的同名者。10.请在重庆维普数据库高级检索中查找你感兴趣的学科分类号。11.请在重庆维普数据库高级检索中查找阿司匹林的同义词。12.请在重庆维普数据库查出两种本专业核心期刊的联系方式（如主办单位、出版地、电话、邮编等）。13.利用维普数据库“文献引证追踪”模块查找齐齐哈尔大学某教师论文被引用情况，请记录其中一篇论文的被引量并列举两条引证文献的简要信息（题名、作者、年代和出处）。14.利用万方专利数据库查找“齐齐哈尔大学”申请并作为专利权人的专利，请记录其中两条专利的发明名称、发明人、专利代理机构和代理人。15.利用万方专利数据库查找浙江大学申请的有关纳米材料的专利文献，请列举其中两条专利信息（如专利名称、发明人、申请日及申请号。）16.利用万方标准数据库查找有关明胶的中国国家标准，请列举其中一条标准名称、标准编号和标准发布单位。17.利用万方机构数据库查询查找某一省市你感兴趣的企业或科研机构信息，请记录该企业或科研机构的名称、成立时间及企业或机构类型。18.分别利用超星数字图书馆和书生之家数字图书馆查找本专业或你感兴趣的电子图书，请记录两种图书的基本书目信息（书名、作者、ISBN或出版年代等）及部分全文信息。19.利用齐齐哈尔大学非书资源管理系统，查找有关英语、计算机或本专业图书的随书光盘信息。20.利用“新东方多媒体数据库”查找一套您感兴趣的有关英语四六级考试或考研试题，请记录试题的名称及简要信息。21.利用“清华紫光大学就业能力培养课程资源库”查找一门您感兴趣的就业能力提升或创业能力提升课程，请记录课程的名称、讲师及课时。22.利用新东方多媒体查找一套你感兴趣的英语四六级考试学习资料，请记录课程名称。23.清华紫光大学生能力培养数据库中都针对哪些方面设立了专题库：在就业技巧里都有哪些课程。24.利用爱迪克森数据库查找一条有关“就业培训”的相关信息。二、外文数据库检索1.任选三种馆藏外文期刊全文数据库查找2000以来发表的本专业的期刊论文，请写出数据库名称、检索条件和检索结果，并各列举一篇论文的题目、作者和出处（刊物名称、年、卷期）及部分全文信息。2．利用“外文数字图书馆”检索一本您感兴趣的外文图书，请记录书名、作者、出版者和ISBN。三、馆藏图书的查询1.利用书目检索系统查找您感兴趣的图书，请写出该书的简要信息（书名、作者、索书号及馆藏地点）。2.利用书目检索系统查找你感兴趣的热门图书，请记录两种图书的书名、责任者、出版信息和索书号3..利用书目查询系统查找你本人的借阅史。4.利用图书馆书目检索系统完成以下题目：（1）检索图书的索书号及馆藏地：《明朝那些事儿》、《计算机应用基础》。（2）检索馆藏“巴金”、“王朔”的书，分别有多少种？馆藏复本及可借复本有多少？（3）检索我馆所有英语“六级”或“四级”方面的图书各有多少种？列举图书两种信息（索书号、书名、作者、出版社、出版日期）。（4）检索我馆2011年订购了多少种“计算机”方面的期刊，写出检索方法，列出检中期刊两种。5.利用《中图分类法》查找你所在专业的分类号，并使用图书馆的书目查询系统查找该分类下的一本图书，写出该书的书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本数、馆藏地等信息。四、搜索引擎及其他综合信息检索1．请利用百度搜索引擎，查找有关齐齐哈尔大学校庆方面的信息，要求“齐齐哈尔大学”和“校庆”必须出现在检索结果的标题中，写出检索式。2.结合专业对因特网上相关的学科专业网站进行搜集，列出您认为最有价值的两个专业网站的名称、网址以及该网站的主要优点。3.利用百度或读秀搜索引擎查找本专业某一专题的DOC/PDF/PPT格式的资料各一篇。4.查本人的姓氏起源。寻根溯祖王姓起源道生一、一生二、二生三、三生万物，天地人合一乃为王者，王者之族、孰能与比！王姓是中国第二大姓，人口将近一亿，自汉代以来，王姓有至少21个著名望族，其中如琅玡王氏、太原王氏、三槐王氏、开闽王氏等，王姓是中华民族众多姓氏中文化最为渊深的姓氏，群星璀灿，光耀华夏，数千年来人才辈出，可称王者之族。王姓的来源很复杂（1）出自妫姓，相传为古帝虞舜之后；（2）出自姬姓，为周文王第十五子毕公高之后；（3）出自子姓，与林姓同宗，为商朝王子比干之后；（4）历史上的外族姓氏，如王氏高丽（今朝鲜）的开国君主王建，西魏王频氏之祖王雄，钳耳氏之祖王季等。（5）王者之子孙多号王氏，常以为姓。（6）赐姓，如汉代燕王丹的玄孙嘉，王莽时被赐姓王；（7）冒姓，如隋代王世充本姓支氏，五代王保义、原名刘去非，皆冒姓王氏，（8）历史原因，为避仇、逃命而改姓王氏等等。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯的辞世日。设立目的希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。2008年4月23日“世界读书日”主题：知识因传播而美丽2010年4月23日“世界读书日”主题：让我们一起走向阅读社会6.请利用读秀学术搜索查找“非鬼亦非仙，一曲桃花水”的上一句是什么？它的作者是谁？7.请利用“读秀学术搜索”查找两种本专业电子图书，请记录图书的书名、作者、出版年及部分全文信息。如果该书有馆藏纸本，请记录索书号和馆藏地点。8.请利用“读秀学术搜索”查找一篇你感兴趣的考研或考公务员的资料。请记录题目、上传时间、文档格式等。五、1.请谈谈您对图书馆和信息检索课的意见及建议。学校的图书馆的藏书非常丰富全面，每次去都能找到自己所需要的图书，分类也很明确，便于我们更加方便查找我们所需要的图书。图书馆环境安静，是我们平时读书及学习的好地方，我非常喜欢图书馆,也感谢图书馆提供给了我们充实、丰富大学课余生活的便利.希望图书馆越办越好。文献检索这门课对我来说很有帮助。也很重要,它既丰富了我们大学课堂，拓展了我们的知识，也为我们即将到来的毕业设计论文提供了很大的帮助。理论课上陈丽丽老师细致的讲解了有关本门课程的知识，同时上机实验时带领我们上了一些关于本专业的网站，拓展了我们的视野,并告诉我们一些好的网站，也对图书馆进行了较为详细的介绍。通过这门课程我学会了如何利用本校的网上图书馆来进行数据、图书的查找与利用。2.您常登陆的网站有哪些,请推荐给大家。电子发烧友论坛：中国知网：http:万方数据知识服务平台：信息检索实习报告学院:通信与电子工程院班级:通信092姓名:王洪强学号:2009132047指导教师:陈丽丽日期:2012年12月1号