“养成良好行为习惯”主题中队会设计方案

各个村镇都存在人口两级分化，在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书，年轻人出门打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于农作，很少关注孩子的日常生活，生活卫生，文明习惯缺失“养成良好行为习惯”主题中队会设计方案一、活动目的：通过主题活动，培养良好的行为习惯，做一个文明有礼的好学生。二、活动形式：围绕“良好行为习惯”这一主题，运用表演、讲小故事、做判断题等形式，让学生在活动中受到教育。三、活动准备：1、以小队为单位每个小队准备一个节目。2、准备有关小故事。3、出判断题。四、活动过程：1、各小队带队，报告人数。中队长向中队辅导员报告人数，请求活动开始。２、全体立正，出旗，敬礼，唱队歌。３、中队长宣布活动开始。４、活动开始：（1）各小队表演节目。（2）请同学上来讲有关行为习惯的小故事。（3）用抢答形式做判断题。各个村镇都存在人口两级分化，在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书，年轻人出门打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于农作，很少关注孩子的日常生活，生活卫生，文明习惯缺失（4）每人说说自己在行为习惯上有哪些不足之处。（5）谈感受，说说今后自己在行为养成方面应该怎样做。五、中队辅导员讲话。六、呼号。七、退旗。八、活动结束。