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阅卷整体情况介绍地点：华南师范大学阅卷人员组成：来自各地的教师约1000人和部分华师英语专业的学生；其中学生批改听取信息和语法填空；教师按题型分为基础写作组和读写任务组批改写作部分；每个组又分为17到20人的小组，由华南师大外语学院的教师担任小组长。批改大作文的教师数达到了600余人。试卷份数：约56万阅卷程序正式评卷开始前，先试评阅20篇作文，然后与专家组对比自己的评卷结果，认真研究这些试评文章，调整自己的标准。最后再次批改经过重新排序的这20些文章，测试评卷员的评分标准，出现的误差不能超过两分。试评合格后，才可以进行正式阅卷。与07年不同的是，今年的基础写作采用小组长跟踪，阅卷老师一评的办法进行；读写任务部分仍采用二评，超过设置分差范围的试卷进入三评。关于评分标准的整体印象1.可能要比我们平时的阅卷标准宽松一些。2.在“语言水平”和“内容要点”之间，前者更被看重，也需要优先考虑。也就是说，首先根据文章的语言水平（这里应该包括“连贯性”）来定个档次，然后再根据内容要点等诸方面来进行调整。这和“少一个要点扣几分”的评分方法有所不同。08年与07年各题目均分比较题型得年份听取信息语法填空基础写作读写任务08年得分2.127.386.8311.32得分率（%）42.449.245.545.307年得分1.885.176.758.98得分率（%）37.634.54535.9分（率）高考专题：基础写作•仔细阅读一下高考基础写作，总结历年高考基础写作的特点上周，我们以“谁是你的偶像”为题，在2600名学生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据：1．调查时间、调查问题以及调查对象；2．男女生在以明星为偶像方面的差异；3．“父母”在男女生偶像中的排序差异；4．男女生在以伟人为偶像方面的异同；5．你的偶像及理由。07年广东卷你很荣幸地成为2008北京奥运会的一名志愿者，负责编写奥运比赛项目的英语介绍。【写作内容】：请根据以下中文提纲，编写射击项目的英语介绍：背景：射击最初只是生存工具，19世纪末才发展成为一项体育运动。1896：第一次成为奥运项目1904：中断1928：中断1932：重回奥运会1968：第一次允许妇女参加奥运射击比赛现状：稳步发展，1896奥运会只有三项射击项目，现今有17项。08年广东卷•你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况：•时间：上周末•对象：眼科医生(eye-doctor)王教授•主题：我国中小学生近视(short-sightedness)问题•基本信息：(1)发生率：略高于50%•(2)人数：世界第一•专家解读：(1)原因：很复杂•(2)治疗：没有哪一种药物能治愈近视•(3)建议：不要过度用眼；多参加户外活动•(4)特别提示：如何握笔也和近视有关•【写作内容】•根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容：•采访的时间、对象和主题•中小学生近视的发生率及人数•专家解读09年广东卷•以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。•内容：公共场所禁烟•实施时间：2011年1月1日起•实施范围：全国•目标：所有室内公共场所无烟•措施：张贴禁烟标志•相关数据：（1）吸烟人数：约3.5亿•（2）分布：男性75％;女性：25％•（3）受二手烟影响人数：约5.4亿•（4）因二手烟死亡人数：超过10万/年二手烟：second-handsmoke•[写作内容]•请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯，内容包括：•1.禁烟决定的内容及实施的时间和范围;•2.目标和措施;•3.相关数据。10年广东卷11年广东卷•以下是一本图书的基本信息及相关报道•基本信息：•⑴书名：BattleHymnoftheTigerMother•⑵作者：AmyChua，美籍华人，耶鲁*大学教授•⑶出版时间：2010年•⑷内容：作者用中国传统方式教育两个女儿的故事•⑸效应：引发中美教育方式孰优孰劣的讨论相关报道：⑴中文版：2011年初开始在中国销售⑵意外反应：多数中国妈妈不赞同作者的做法⑶最新消息：17岁的大女儿已被哈佛**和耶鲁录取12年广东卷•你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇人物介绍。•【写作内容】•请根据以下信息，介绍一位传奇人物•姓名：AllanStewart•国籍：澳大利亚•出生日期：1915年3月7日•世界纪录：2006年获硕士学位时年龄最大•学习态度：挑战自我，永远为时不晚。•第一个学位：1936年获得•第二个学位：医学博士•第三个学位：80多岁时决定学习法律，2006年获得硕士学位。•第四个学位：2012年通过网络学习获得，善于合理安排学习时间，受到老师表扬。•*硕士学位：master’sdegree;**博士：doctor•[写作要求]•只能用5个句子表达全部内容1、写作题材贴近考生的学习和生活。2、信息点多，必须用5句话表达。3、信息呈现方式多为表格、图表等。4、以翻译为基础、注重考察表达能力。一、题型特点：二、能力要求:1、审题能力2、处理信息的能力：信息组合、排列合理3、表达能力①语法正确②句式灵活③信息内容表达准确、完整④语篇连贯考生存在的主要问题1.部分考生明显没有把要求的内容写完整。2.整体而言明显的语法错误偏多时态主谓一致常见词的用法错误句子结构3.上下文的连贯性不够4.书写不清楚从每天每个老师平均近400份的阅卷量来看，糟糕的书写给分数带来的损失是显而易见的。书写混乱的作文会让老师失去仔细阅读的耐心，所以容易出现“冤假错案”。在阅卷后期进行三改的时候，这些出现误差的作文大都是龙飞凤舞，书写混乱的作文。四、表达能力训练1.写好简单句简单句的五种基本句型：1）主语+不及物动词(S+V)2）主语+及物动词+宾语(S+V+O)3）主语+系动词+表语(S+V+P)4）主语+及物动词+双宾语(S+V+O+O)5）主语+及物动词+宾语+宾补(S+V+O+C)Ex:改正下列病句并指出基本句型。1.MyfavouritesubjectsincludingEnglishandChinese.2.Lastweekweholdadiscussionaboutthistopic.3.Thefuturelifewillbecomemoreandmorebetter.4.Thefiredestroiedtheirhouses.5.HespendstwohourstostudyEnglisheverynight._______应改为include____应改为held__________________应改为betterandbetter________应改为destroyed_______应改为studying6.Hecosttendollarsforthebook.7.Hefeltconfused，hedidn’tknowwhattodo.8.HewatchedTVforawhilebeforewenttobed.9.Sheisconfidenceandpatience.10.Inhisopinion,getfatisaterriblething.___应改为paid__应改为.He____应改为going____________________应改为confidentandpatient_____应改为gettingfat2、如何做到句式灵活？1)并列句2)复合句(定语从句、状语从句、名词性从句)3)强调句型4)非谓语动词5)倒装句6)其他句型及结构Ex:按要求改写下列句子。1)Englishiswidelyusedintheworld.MostbusinesslettersarewritteninEnglish.(合并为并列句)EnglishiswidelyusedintheworldandmostbusinesslettersarewritteninEnglish.2)Peoplethoughtofsomewaystosolvetheproblem.Thesesolutionsdidn’twork.(合并为并列句)Peoplethoughtofsomewaystosolvetheproblembutthesesolutionsdidn’twork.3)IsuggestthatyouvisittheGreatWall.Ithasahistoryofmorethantwothousandyears.(合并为定语从句)IsuggestthatyouvisittheGreatWall,whichhasahistoryofmorethantwothousandyears.4)July11hasbeennamedtheSailingDayinourcountrysince2005.ZhengHebeganhisfamousvoyageonJuly11.(合并为定语从句)July11,whenZhengHebeganhisfamousvoyage,hasbeennamedtheSailingDayinourcountrysince2005.5)Iwillnotbeabletomeetyouattheairport.Ihavesomeexperimentstodothatday.(合并为状语从句)IwillnotbeabletomeetyouattheairportbecauseIhavesomeexperimentstodothatday.6)Theproblemwascomplicated.Hesolveditinonlytwohourswithacomputer.(合并为状语从句)Thoughtheproblemiscomplicated,hesolveditinonlytwohourswithacomputer.7)Inthepastfiveyears,therehavebeenchangesinpeople’sdiet.Itisafact.(合并为名词性从句)Itisafactthatinthepastfiveyears,therehavebeenchangesinpeople’sdiet.8)Theweatherwasfine.WewenttovisittheZhongShanPark.(独立主格结构)Theweatherbeingfine,wewenttovisittheZhongShanPark.9)Youshouldnevergiveupwhenyouarefacedwithdifficulties.(非谓语+倒装句)Nevershouldyougiveupwhenfacedwithdifficulties.10)Whenamanandawomanmeet,thewomanfirstoffersherhand.(改为强调句)Whenamanandawomanmeet,itisthewomanwhofirstoffersherhand.11)众所周知,吸烟危害健康。（一句多译）a.Itisknowntoallthatsmokingdoesharmtopeople’shealth.b.Asisknowntoall,smokingharmspeople’shealth.c.Everyoneknowsthatsmokingisharmfultopeople’shealth.五、基础写作的推荐步骤：1、认真审题2、归纳、排列信息点3、确定短语和句型、连词成句4、组句成篇5、检查修改