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看图写话指导同学们在操场上做操。一、会看图学说话谁在哪儿干什么妈妈在菜市场买菜。会看图学说话1.天上飘着几朵白云。2、河里有小鱼、乌龟、和蚂蚁。练习：仔细看图发挥想象写几句话爸爸在认真地看报纸。爸爸坐在沙发上看足球报。小牛吃草。小牛在草地上吃草。小牛在（）草地上吃（）草。谁？在干什么？谁在哪里干什么？绿绿的青青的•什么时间•谁•在哪儿•干什么语文课上，小明在教室里读书。时间谁什么地方干什么冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么•什么时间•谁•在哪儿•干什么•结果怎么样下午放学后，小明在路上看到一位老奶奶摔倒了，马上跑过去把老奶奶扶起来，老奶奶夸小明是个好孩子。时间谁什么地方干什么结果怎样练习：看图说说：什么时间，图上有谁，在哪儿干什么，结果怎么样？有的……有的……还有的……三、段落的格式每个段前空两格，段中从第二行起，前面不需要空格，段后写到哪里就到哪里，提行另写下一段。空两格，。！停一停，用说完了，用要问问题用惊喜感叹用，。？！标点符号儿歌课余的时候，我最喜欢画画。开始的时候，我不会画画，只会拿着彩笔画一些乱七八糟的点啊、线啊，一些奇形怪状的圆圈啊。还常常把自己当画纸，弄得自己五颜六色。看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?他们在干什么？看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?他们在干什么？星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。1、写作时一定要注意格式，开头空两格。2、第一行写完后，第二行顶格写。3、写完一句话请加上正确的标点符号。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。6、注意写字姿势要正确。四、看图，说一说看图，请写明什么时间？有谁？他们在干什么？什么时间，谁在哪儿干什么。结果怎样？星期天，我和妈妈打扫卫生。妈妈扫地，我擦桌子。妈妈看到我爱劳动，开心地笑了。春天春天，小猪、小马和小兔约好一起去玩。它们来一个大大的草坪上玩。绿色的草，五颜六色的花儿，非常漂亮。蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜。小猪和小马踢足球。小兔在捉蝴蝶。这儿真美呀!它们很快乐。什么时候谁在哪儿干什么五、小练笔下午放学后，小明回到家，看见奶奶在摘菜。他马上跑过去给奶奶捶捶背我会写：小作家们,你们能用上”有的…有的…有的…还有的…”来写一段话吗?下课了，同学们在操场上玩。他们玩得多高兴啊！