对“什么是自由?”的听后感“人是生而自由的,却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。”卢梭如是说。自由,是一个神圣的名词,在我眼里他给人以无限的遐想,充满着一种难以描述却给人不禁敬畏的情怀。似乎我们从小耳边就有着自由的回绕,而直到如今,还仍无法准确地理解“自由”这一词。对自由有各种定义:首先自由是一个政治哲学中的概念,在此条件下人类可以自我支配,凭借自由意志而行动,并为自身的行为负责。百度文科上这样定义:意指由宪法或根本法所保障的一种权利或自由权,能够确保人民免于遭受某一专制政权的奴役、监禁或控制,或是确保人民能获得解放。任性意义的自由。想说什么就说什么,想做什么就做什么。即自由放任。按规律办事意义下的自由,所谓对必然的认识和改造。自律意义下的自由。是人在自己所拥有的领域自主追求自己设定目标的权利。而法国大革命纲领性文件《人权宣言》中,对自由的定义为——“自由即有权做一切无害于他人的任何事情。”这些说法都过于抽象,让人费解。听了邓晓芒教授“什么是自由”的音频资料后,我对自由有了一个全新的阐释。邓晓芒教授用了两个多小时的时间,通过引用一些例子,从自由的起源、自由的发展历史、自由概念的谱系三个方面生动、准确地向我们阐释了“自由”。自由是一种依自不依他,是一种从表象深化出来的概念,从动物的情绪上升为人的情感,从动物性的欲望上升为人的意志。普天之下,都有自由,有自然界的自由、有机界的自由,有动植物的自由,有人类的自由,毛泽东的《沁园春·长沙》中“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这几句诗词,就体现了世间万物都在追求的自由,自由从远古时代就有,而到了人类时代,才有了真正意义上的自由。黑格尔说:人类的历史是自由意识的发展史,同时也是个体成长的历史。自由的历史,要从东西方自由观的比较中来看。个人的成长要经历儿童期,青春期,成年期等多中阶段,在这些阶段人类个体自由意识也经历着拟人期,反抗期,理想期,实行期(协调期)。在中国古代的自由意识,经过你抢我夺、弱肉强食的春秋战国时期,逐渐走上了专制,当时的自由即是穷奢极欲,为所欲为,这种自由并非真主的自由,而是返回到了动物性的自由,孔子对这种自由是十分深恶痛觉的。通过对这种情况的反思,即产生了自由意识,这种意识体现在道家身上。这种反思的过程,即可看做是中国的自由意识开始从拟人期过渡到反抗期。而这种逆反则体现在道家的逃避上,它没有确定人的主体性,而是回归自然,逃避现实世界,否定一切社会生活。道家精神并非一种反抗精神,而是一种逃避,在它们看来:逃避社会即是自由。中国道家的自由是崇尚自由,逃避社会以求得不受社会的束缚,在它们眼里,自由即逍遥,而这种逍遥,就是一种无意志的自由。中国自由意志的青春期和实行期主要以儒家和法家为代表,这一道家是对立的,它强调的是人不能太自由了,要遵守某些规则,要克己复礼,要克制自己道家式的欲望,动物性的自由,道家是崇尚自然的,而儒家主张的是超出自然,而超出自然就没有了自由,由此可看出儒家追求的就是一种无自由的意志。儒家孔子说“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”从某种程度上来讲,其确实是一种自由,而这种并非真正的自由,而是经过七十年的克己复礼而形成的一种习惯,是一种惯性。中国的儒道互补,构成了中国人格的全部,一个是无意志的自由,一个是无自由的意志,总体来说都称不上是自由意志。缺乏对自由的反思,从而导致对自由概念的偏失,把自由等同于自然,是一种倒退,。中国这种自由的意志也是由其特殊的自然环境和社会环境决定的,中国长期以来都是以自然经济为主,这样也造成了个体不能独立,不能超越物质层面提升到精神层面,只能是形而上的自由,达不到一种真正的自由。对于西方,从古希腊时期,商品经济,市场经济发达导致了私有经济的产生。从而导致了个体意识和个体人格的独立。它们的拟人其体现在古希腊人身上,从古希腊神话中可以看出其自由意志。到了中世纪,自由意志则体现在基督教的上帝身上。虽然都体现在神的身上,但折射的却是人的自由意志,体现了对人的理解。它们还都体现了法的意志,代表精神上的追求,是一种理性的自由意志。西方的,逆反期表现在文艺复兴以来,一直到法国大革命,敢说不,却不知道要什么。青春期和实行期,表现在一些先进的资产阶级代表们的身上,如卢梭,孟德斯鸠和洛克等等,他们让你蒙二人都在设计一个理想的社会,有着青春期一样的理想和热血。而到了成熟期,从英国的光荣革命开始,一系列都有一个根本原则,及天赋人权,人生而自由,这就包含着自由,人人自由,及平等,从而就形成了一种政治自由,首先从英国开始。政治自由为其它自由奠定了基础,如宗教信仰自由,经济自由,言论自由,学术研究的自由,道德的自由等。自由和意志在这个层面上就被认为是一体的。康德以道德的形而上学又为政治自由奠定了基础,完成了西方自由理论系列的建构。黑格尔有不断对其进行补充和发展。对自由的谱系有三个层次。及自在自由、自为自由,和自在自为的自由,黑格尔亦将称为三个层次,及自然的自由,反思的自由和理性的自由。自在的自由,是人最起码的自由,是自由自在,怡然自得,是逍遥,在人类历史发展时期,表现在史前时代。在女里社会和人的成年时期,人们都会有种怀旧心理,渴望回到童年,回到那种自由自在的时期,,人们的这种怀旧,体现人有了一定的理性和自由意识,只有失去了人们才会意识到自由这是一种潜在的,不自觉的自由意识。自为自由,文明社会的建立,也使得国家随之产生,从而人们开始受到种种的束缚,人们不得不守规矩礼法而不能为所欲为。当人的自由被限制的同时,另一方面也使得人的自由意识得到提高,当人类有了这种意识后,就会产生出一种阵痛,这种阵痛下有两种肯,一种是倒退,倒退即使庄子和陶渊明是的逃避遁世、消极抵抗;另一种是前进敢于说不,一种反抗。自为自由,还分为三种,及反抗的自由,另外还有选择的自由和立法的自由,选择是为了更自由,从而实现自由的最大化;而立法的自由,有人说法律史自由的一种工具,是自由外部的一种限制,是对自由的自由,为自由而自由。自在自为的自由,是最高境界的自由,即使理性的自由,是自由王国,是康德眼中的“目的国”马克思说:一切人的自由,以每一个人的自由为前提。只有人人都自由了,才能保证人的一切自由。泰戈尔说:我不同意你的观点,但我永誓死捍卫你说话的权利!”一种理性的自由,及让自己的自由建立在不阻碍他人自由的基础上,从而达到真正的自由。