2018文化生活第八课走进文化生活一轮复习YS

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第八课走进文化生活考点概览考向定位走进文化生活①文化市场与传媒商业化的影响②文化建设的必然要求③如何看待落后文化和腐朽文化1.从知识的考查看:试题立足文化的作用这一核心,重点强调社会主义文化建设的要求,注重文化环境净化、人民群众文化权益保障、思想道德提升三个方面2.从试题类型上看:选择题主要考查文化环境、文化权益、思想道德提升,并以体现类、启示类、措施类呈现。材料题主要立足文化的作用、文化与人的关系,考查文化环境净化、公民文化权益保障和思想道德修养的提高考点考向概览1、色彩斑斓(原因)2、文化生活中的“喜”与“忧”“喜”“忧”原因表现原因表现3、阳光下有阴影——落后文化和腐朽文化是什么(含义、表现、危害、政策)为什么——存在的原因怎么办——弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化走进文化生活(一)特点(二)对策文化生产者(企业):文化消费者(公民):文化管理者(国家政府)知识框架考点一、文化市场与传媒商业化的影响1、文化生活色彩斑斓的原因(1)现代科学技术的发展,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。(文化生产规模不断扩大)(2)大众传媒的发展(3)社会主义市场经济的发展。——根本原因2、文化生活中的“喜”与“忧”喜忧原因文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性(不是盲目性)表现①满足人们日趋多样化的文化需求,充实了人们的精神生活;②通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识;③它便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;④它易于引导人们的消费观念,推动生产的发展。①有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;②有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;③有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”等等。对策A.政府:加强管理、正确引导;发展人民喜闻乐见的大众文化B.企业:坚持经济效益与社会效益统一。社会效益放首位C.个人:自觉接受优秀文化的熏陶,提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和科学文化修养。重点突破1.国家加强文化市场的管理与引导①加强文化市场法制建设,为管理提供法律保障。②明确主体职责,履行管理职能。综合运用多种手段,健全监管体系。,对文化市场进行宏观调控和监督管理,③建设公平竞争的文化市场机制,积极推进文化体制机制改革创新。(1)必要性:由于传媒的商业性和文化市场的自发性,出现了一些令人忧虑的现象,如落后文化与腐朽文化。(2)措施:-----管理与引导高考真题•(15年天津卷11)互联网催生了网络语言,从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”,“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活,并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了:①网络语言丰富了汉语言文化②网络语言提升了我国文化软实力③网络语言的出现是社会进步的重要标志④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用A.①②B.③④C.①④D.②③1、现阶段人民文化生活需求的特点及其主要原因•原因:随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。•特点:人们对文化的需求日益呈现多层次、多样化、多方面的特点。2、含义:•面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们倡导的大众文化。(方向+内容+形式+性质)重点突破2.国家发展人民喜闻乐见的大众文化•特点:•一是在内容上它是先进的、健康的文化,是社会主义文化;•二是在形式上为人民群众所喜闻乐见,能够满足人民大众多层次、多样化的需求。•我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的,不能将两者混同。3、发展大众文化的基本要求:①形式:要提供多种类型、多样风格的文化产品。②内容:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,先进的、健康有益的文化。区分:流行文化与经典文化1、文化生活的双重性(1)表现:形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。(2)对策:提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。考点2如何看待落后文化和腐朽文化落后文化腐朽文化不同点含义各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化危害落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业政策需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除必须坚决抵制,依法取缔。共同点①都是文化糟粕;②都对社会有危害性;③都与先进文化相对立,与社会主义精神文明相对立;2、落后文化和腐朽文化(1)是什么——落后文化和腐朽文化的比较传统习俗≠落后文化(2)为什么——我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。(历史原因)②经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。(外部原因)③社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象(内部、现实原因)怎么办——弘扬主旋律•A.是什么:发展中国特色社会主义文化P96在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。•B.为什么(必要性+重要性)必要性:各种文化有吸收又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现相互交织、相互激荡之势。中国特色社会主义文化•重要性:P93•作用:中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。•地位:社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。•文化的重要性:文化作为一种精神力量,可以转化为物质力量;文化与经济、政治相互影响、相互交融;文化在综合国力的地位和作用越来越重要;文化对人的影响。怎么办:P113•如何抵御落后文化、腐朽文化,选择健康有益、先进的文化(如何净化市场文化环境?建议、措施)•国家:①加强管理,正确引导;②发展人民大众喜闻乐见的大众文化③大力弘扬主旋律、倡导多样化,发展中国特色社会主义文化。④大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。⑤加强精神文明建设;加强思想道德建设,建设核心价值体系文化生产者(企业):坚持把社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益的统一,生产为人民大众所喜闻乐见的大众文化、先进文化产品。文化消费者(个人):树立科学的世界观、人生观、价值观,加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力,选择健康有益先进的文化•(2015浙江卷35)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明:①我国政府重视对旅游文化的管理②公民提高自身的科学修养非常重要③弘扬民族精神是我国的社会共识④国家需要对商业性的大众传媒进行规范A.①②B.③④C.①③D.②④•(2015山东卷43)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内话于心,外化于行。阅读材料,回答问题。•材料一某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力量。•材料二公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现•据材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈应如何加强社会主义文化建设。(9分)•参考答案:•坚持社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观;•大力发展先进文化,发展人民大众喜闻乐见的文化;•建设社会主义精神文明,开展多种形式的精神文明创建活动;•加强思想道德建设,树立道德榜样,全面提高公民道德素质。

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