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第5课开辟新航路蒲圻高中田孝忠课程标准概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。本课知识结构新航路开辟的原因及条件新航路开辟的过程新航路开辟带来的影响问题探究一新航路开辟的原因、条件材料一中世纪（约5世纪-约15世纪）的骑士少有出现必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园能够出产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。——房龙《人类的故事》材料二15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。——王斯德《世界通史》商品经济和资本主义萌芽的发展，社会出现寻金热材料三日本国据有黄金，其数无限，其所属岛屿有金，金多无量……秦海（中国南海）中“共有7459座岛…其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。”——《马可波罗行纪》刺激欧洲人到东方寻金和获取香料等商品的渴望奥斯曼土耳其商业危机材料五：作为热爱神圣基督教并努力推动其发展的天主教徒，国王与王后决意派臣克里斯托弗·哥伦布前往印度各地，拜谒该地诸君王使其皈依吾神圣天主教。——《哥伦布航海日记》欧洲人热衷于对外传播天主教新航路开辟的原因——必要性经济根源：商品经济的发展和资本主义的萌芽社会根源：欧洲人对东方黄金和物产的渴望商业危机：奥斯曼控制东西方传统商路思想根源：教会希望传播天主教、文艺复兴人文主义思想的传播开辟新航路的条件——可能性客观条件物质方面：西欧生产力的发展（物质基础）技术方面：造船技术的进步，出现多桅帆船；航海技术的发展，指南针应用于航海天文地理方面：地圆学说的流行；绘制地图技术较高主观条件葡萄牙、西班牙王室的支持新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是（）A．人类对世界尚缺乏整体的了解B．不同文明的交往存在观念差异C．人类技术水平难以克服地理障碍D．缺少富有冒险精神的伟大航海家小练习新航路开辟的过程时间人物国别支持国路线影响1487迪亚士葡萄牙葡萄牙欧洲→非洲南端发现好望角1492-1493年1487-1488年1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲迪亚士哥伦布达.伽马麦哲伦时间人物国别支持国路线影响1487迪亚士葡萄牙葡萄牙欧洲→非洲南端发现好望角1492哥伦布意大利西班牙西→大西洋→美洲（发现新大陆）发现美洲1497-1498达·伽马葡萄牙葡萄牙葡→好望角→非洲东海岸→印度洋→印度首先直航印度1519—1522麦哲伦葡萄牙西班牙西→大西洋→太平洋→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。（环球航行）首次完成环球航行新航路开辟的过程问题探究二新航路开辟的影响（1）对欧洲（2）对亚洲、非洲、美洲（3）对世界（1）对欧洲地理大发现之后，欧洲商人的贸易范围空前扩大，新的商品在欧洲市场上出现，美洲的可可、烟草，都成了国际贸易的重要商品，咖啡、布匹、香料的交易量也大增。意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。——张箭《地理大发现研究集》贸易范围扩大商品品种增多交易量增大商业中心转移商业革命1493年——1600年葡萄牙单从非洲就掠走黄金27.6万公斤1545年——1560年西班牙平均每年从美洲运回黄金5500公斤白银24.6万公斤大量黄金白银流入欧洲价格革命（1）对欧洲商业革命价格革命促进资本主义的发展加速西欧封建制度的解体，（2）对亚洲、非洲、美洲总结：灾难与客观传播先进的生产方式（3）对世界人类从各民族相对分散孤立地发展开始走向整体世界以西欧为中心的资本主义世界市场的雏形开始出现探究三哥伦布航海与郑和航海的对比启示要善于发现不足，善于学习和吸收先进文化、接受新事物。积极进取、与时俱进，跟上社会发展潮流，才不会被时代淘汰。努力学习就是为了迎接新时代的挑战，个人的成功其实也是为国家发展出力课后思考根据学案材料并结合所学知识，概括指出我国古代海洋利用的特点。