【教学设计】《16.3二次根式的加减》(人教版)

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骆驼和羊沪教版语文一年级下册第二单元学习目标•1.理解课文内容,懂得应当全面地看待自己和别人,只看到自己的长处和别人的短处是不对的。•2.继续培养观察能力和表达能力。•3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后一段。谜语•年纪并不大,•胡子一大把,•不管见到谁,•开口叫妈妈。谜语•沙漠一只船,•船上两座山,•个子高又大,•耐暑顶呱呱。骆驼和羊为什么争论起来?luòtuóliǎngwéimàoshèngyáozhǎimúlǐ骆驼俩围茂盛摇窄模理“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”骆驼和羊听了老牛的话,会怎样想,怎样说?把你想到的写下来。拓展思维•1.大家想一想,在你所认识的动物中,它们的行为往往都各有各的长处和短处,你能用两个动物之间发生的故事,来说明只要互相帮助,就能把事情办好吗?如:鸡和鸭可以互相帮助。•2.平时生活中同学之间有哪些事可以互相帮助?

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