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****大学2010年硕博连读选拔思路一、考生信息二、个人简历三、硕士阶段研究情况四、自我评价五、对读博阶段的展望****大学2010年硕博连读选拔一、考生信息姓名：**.学号：**.硕士所在专业：**.硕士导师姓名：**.报考博士专业：**.报考博导姓名：**.生日：19**年**月**日籍贯：**.**政治面貌：中共党员****大学2010年硕博连读选拔二、个人简历1996年9月至1999年6月**省**中学读高中****大学2010年硕博连读选拔二、个人简历1999年9月至2003年6月****大学**学院**专业读本科★院学生会主席★三年校二等奖学金★**省双优生****大学2010年硕博连读选拔二、个人简历2003年6月至今留校任教，在学院做**作★思想政治教育研究会课题研究项目：“**建设研究”★《**对策浅析》★《**浅析》****大学2010年硕博连读选拔二、个人简历2008年9月至今****大学**学院**专业读硕士****大学2010年硕博连读选拔2008年9月至2009年9月：基础课学习“**关键技术研究”（**省高等学校省级自然科学研究重点项目）三、硕士阶段研究情况2009年9月至今：****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★研究内容1、**特性的研究对**组成进行定性和定量分析，分析**在水中解离的荷电特性及分散特性；进行**试验；对**指标进行定性定量分析。2、**处理药剂及工艺的研究****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★试验内容1、**的筛分、浮沉及工业分析（已完成）2、**的XRD试验及分析（已完成）3、**的SEM试验及分析（已完成）4、**的泥化试验（进行中）5、**的电泳试验（进行中）****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★******的筛分、浮沉及工业分析（一）样品准备样品来源：******（二）相关参数粒度级：+50，50-25，25-13，13-6，6-3，3-1，1-05，0.5-0.25，0.25-0.125，0.125-0.075，0.075-0.045，-0.045（十二个粒度级）密度级：-1.3，13-1.4，14-1.5，1.5-1.6，1.6-1.7，+1.7（六个密度级）***介质：氯化锌（Zncl2)工业分析：采用WS-G410自动工业分析仪试验标准：《煤炭浮沉试验方法GB-T478-2008》、《GBT212-2008煤的工业分析方法》（三）实验结果及分析****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★***的筛分、浮沉及工业分析****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★***的筛分、浮沉及工业分析****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★煤的筛分、浮沉及工业分析****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★***的XRD试验及分析****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★煤的XRD试验及分析****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★***的XRD试验及分析****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★***的XRD试验及分析****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★***的SEM试验及分析1、不同粒度级***扫描电镜分析由图5不同粒度级***的扫描电镜图片可以看出***的趋势。2、不同密度级***扫描电镜分析由图6不同密度级***的X射线衍射图可以看出***增加。****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★煤的SEM试验及分析图5不同粒度级样的扫描电镜图片（从上到下粒度级由大到小）****大学2010年硕博连读选拔三、硕士阶段研究情况★***的SEM试验及分析图6不同密度级样的X射线衍射图（密度有小到大）****大学2010年硕博连读选拔四、自我评价★态度:端正★外语水平:大学二年级通过大学英语四级考试，具有一定的英语实际运用能力，能够阅读相关领域的英文文献。****大学2010年硕博连读选拔四、自我评价★科研能力:1、积极从事科研活动，参与纵、横向科研课题近十项；2、阅读关于***、***、***研究类文献60多篇；3、目前正作为主要参加人，进行由导师主持的***项目“***关键技术研究”。1）提高了我阅读、理解文献的能力；2）提高了我根据试验标准准对具体试验拟定具体试验方案的能力；3）锻炼了我独立思考能力，对实验现象和相关结果能够运用有关理论并结合文献进行分析，同时掌握了多种研究方法；4）提高了我对实验研究的总结能力。****大学2010年硕博连读选拔五、对读博阶段的展望1、多动手实验，多看文献，加强对环境工程专业知识的学习；2、积极参与导师与师兄师姐们的课题研究，学习和掌握更多先进的研究思路与方法；3、注重于在导师指导下进行具体课题的研究。感谢各位教授的聆听谢谢！****大学2010年硕博连读选拔考试自我介绍材料