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规范办学行为调查报告为进一步落实教管中心《关于建立投诉查处考核机制切实规范办学行为的意见》，进一步规范中小学办学行为，努力办好人民满意的教育，根据教育办文件要求在全校进行一次全面的规范办学行为调查，根据调查的情况组织全体教师进行分析，严查严管，从根本上解决违规办学行为的现象，努力塑造新时期教师的光辉形象，为全街办的教育改革作出贡献。现把我校规范办学行为调查工作总结如下：一、组织形式：1、统一思想，提高认识，将规范办学行为作为学校重点工作之一。成立了由校长任组长的规范办学行为领导小组。校长为第一责任人，负责对各科室、各班级规范办学的组织领导；教导处主任为直接责任人，负责对规范办学的组织落实和贯彻实施。2、制定方案，自查自纠、确保规范办学行为的有效实施。组织教师认真学习省、市、区关于规范办学行为的意见，领会文件精神，明确规范的任务。根据上级规定，结合学校实际制定了《规范办学行为实施方案》，并与各班级签订了《规范办学责任书》。利用各种形式进行自查自纠。如对各班规范办学行为情况进行明查暗访，召开学生座谈会、开展问卷调查等。二、调查过程及结论：根据上级规定，结合学校实际，各种形式进行自查自纠。如对各班规范办学行为情况进行明查暗访，召开学生座谈会、开展问卷调查等。1.严格执行招生标准招收一年级新生。2.均衡配备教师，未开设“重点班”。3.严格按照“一费制”标准进行收费，认真做好“两免一补”工作。4.严格规范教师从教行为。⑴每学期都要组织教师重温《教师法》、《义务教育法》要求。⑵每学期末都要对教师进行师德考评。⑶教师无一无体罚和变相体罚学生的行为。⑷没有一位教师在工作日期间到辅导班上课的现象。⑸在职教师无一例对本校及本班学生进行有偿家教、家养或补课现象。5.严格控制学生在校学习、活动时间。统一执行上级规定的作息时间表，年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习时间没有超过6小时，确保学生每日有1小时体育活动时间。从不组织学生上早晚自习。6.严格执行国家规定的课程计划。按照省、市课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标要求进行教学，没有随意提高或降低教学难度，并科学把握教学进度，不搞突击教学。严禁占用体育、美术、品德、科学等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。7.家庭作业布置适中。一、二年级的学生基本不留家庭作业，3——6年级学生每天晚上的家庭作业不多于1个小时。8.严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。9.严格教育教学秩序管理。未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种竞赛活动。三、整改措施：通过调查，我们已发现了部分不足之处：1、个别教师因事调课不够规范，没有及时填写调课通知单；2、虽然学校三令五申加以要求，但个别学生仍有早到校的现象。针对学校排查出的上述问题，学校规范办学行为领导小组及班主任老师高度重视，制定整改措施：1、进一步规范调课程序，做到高效严密；2、各班级通过家长会、家长的一封信等形式进一步强调到校时间，严格按照学校规定的时间上下学；学校将通过值班教师、少先队督导、问卷调查等多种形式进行检查，杜绝早到校现象。