大学生创新素质与职业能力培养

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资源描述

职业能力一、生命周期与职业周期二、职业能力三、职业能力的培养和锻炼案例齐瓦勃出生在美国乡村,只受过很少的学校教育。15岁那年,家中一贫如洗的他就到一个山村做了马夫。然而雄心勃勃的齐瓦勃无时无刻不在寻找发展的机遇。3年后,齐瓦勃终于来到钢铁大王卡内基所属的一个建筑工地打工。一踏进建筑工地,齐瓦勃就抱定了要做同事中最优秀的人的决心。当其他人在抱怨工作辛苦、薪水低而怠工的时候,齐瓦勃却默默地积累着工作经验,并自学建筑知识。一天晚上,同伴们在闲聊,惟独齐瓦勃躲在角落里看书。那天恰巧公司经理到工地检查工作,经理看了看齐瓦勃手中的书,又翻开了他的笔记本,什么也没说就走了。第二天,公司经理把齐瓦勃叫到办公室,问:“你学那些东西干什么?”齐瓦勃说:“我想我们公司并不缺少打工者,缺少的是既有工作经验、又有专业知识的技术人员或管理者,对吗?”经理点了点头。不久,齐瓦勃就被升任为技师。打工者中,有些人讽刺挖苦齐瓦勃,他回答说:“我不光是在为老板打工,更不单纯为了赚钱,我是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。我要使自己工作所产生的价值,远远超过所得的薪水,只有这样我才能得到重用,才能获得机遇!”抱着这样的信念,齐瓦勃一步步升到了总工程师的职位。25岁那年,齐瓦勃又做了这家建筑公司的总经理。后来,齐瓦勃终于自己建立了大型的伯利恒钢铁公司,并创下了非凡业绩,真正完成了从一个打工者到创业者的飞跃。放牛娃的理想•每个人都是有目的的生活的,无论其层次的高低。一个现场采访乡村放牛娃的电视节目中的对话记者:“你在这儿放牛做什么?”放牛娃:“让牛长大!”记者:“那牛长大以后呢?”放牛娃:“卖钱,盖房子。”记者:“有了房子又做什么?”放牛娃:“娶媳妇,生娃。”记者:“生了娃呢?”放牛娃:“让他也来放牛呗!”一、生命周期与职业周期(一)生命周期人的生命是有周期的,有着“诞生—成长—成熟—衰亡”的生命历程。成君忆的生命周期阶段划分理论1-7岁:天真的幼年时期在第一个7年中,小孩子在用他的自己的方式成长,他是一个纯粹的生命。他天真无邪,对世界充满好奇,并因此而富于想象。这个世界是属于他的,太阳为他升起,月亮对他微笑,他是那样无与伦比地快乐着,虽然他也会难受、也会闹脾气,但只要解决了他的麻烦问题,他就会立即恢复他的快乐。7-14岁:内心开始充满疑问当小孩子进入第二个7年,他开始走出自己的世界。他开始意识到,这个世界并不属于他一个人,同时还属于其他人。他内心开始充满疑问,因为他意识到这个世界并不像他的幼年时期那么简单。他什么事情都要打破沙锅问到底,他问月亮里是否真有嫦娥?他问树木为什么是绿色的?他问小鸟为什么会飞?为了寻找答案,他成了一名小学生。学校给了他一些答案,社会给了他一些答案,这些答案把他心中原来那种童话般的美好想象打得粉碎。他开始成为社会中的一员,他开始有了自我意识。自我意识是一个社会概念,当他越进入这个社区,他的自我意识就越强烈,也就从此逐渐远离了快乐。最初,他会成为同性社会中的一员。男生和男生交朋友,或者打架;女生和女生一起玩耍,或者吵嘴。如果其他男生对女生感兴趣,他们会认为他是娘娘腔;如果某个女生喜欢跟男生在一起玩,她也会被认为是男孩子气,那是不正常的,有毛病的。为什么呢?14-21岁:对异性的好奇14岁之后,第三道门打开了,他开始进入一个恋爱的时期。在这个时期,他的性生理成熟了,男生不再对男生有兴趣,他开始对女生感兴趣,因为女生是世界上的“另一种人”。女生也开始对男生感兴趣,只不过比较羞涩一些。“另一种人”是如此美妙,如此可爱,以至于他要追求她,她要和他在一起。不仅因为好奇和爱,也因为他们需要一个异性来证明自我。他们开始有最初的恋情,纯洁的初恋让他们有了一种前所未有的,妙不可言的体验。他们开始有性幻想,开始写诗,开始学习如何调情。他们渴望用性的方式来探索生命的秘密,男人在了解女人,并通过女人来了解自己;女人在了解男人,同样也通过男人来了解自己,他们开始在一种互动式的学习中了解爱、责任、社会和人生的涵义。21-28岁:追逐成功与物质的野心•到了21岁,他迎来了生命中的第四个7年。他想要成为男人中的佼佼者,她想要成为女人中的女人。他开始需要更多的认同来证明自我,他会根据社会上流行的评价标准去塑造自我——如果不行,他们就会试图推翻那个标准,重新建立适合自己的一套标准。他变得野心勃勃,对未来充满渴望,他的全部注意力都放在如何才能成功、如何与人竞争、如何在挣扎中求胜之类的思考上。他的自我越来越膨胀、越来越强大。28-35岁:追求舒适与安全28岁以前的他是那么强烈地希望自己成为一个英雄,他是那样血气方刚,那样疯狂,那样敢于为了某种信念而奋勇拼斗。等到了28岁之后的某一天,他会进入人生的第五道门,他会忽然意识到从前的所作所为有些轻率、有些傻气、有些不计后果。现在,他在检讨自己的欲望,他不再冒险,他开始使用比较稳妥、比较有效的方式来思考问题。他曾经想成为一个能够改变世界的人,成为一个革命者,成为他所生活的那个地区的权力人物,但现在他的想法有些不一样了,他需要一种安定和舒适的生活。他的注意力开始转移,开始着手营造一个舒适的小窝。流浪者不在流浪了,他回到他的家庭中,开始定居,过起文明的生活来。家里那些关注着他,为他提心吊胆的人终于松了一口气:啊,真好,浪子回头金不换,他总算是稳定下来了,总算是回到正常的轨道上来了。35-42岁:传统的拥护者•35岁是一个人生命能量的高峰,他显得那样稳健而有力量,他是某个机构或团体的中坚分子。他站在那个高峰上,并从此开始走下坡路。这时候,他不仅对安定与舒适有兴趣,他还成了保守派。他讨厌风险,他反对改变,他倾向稳定,他正式变成了体制中的一部分,他不再是一个无政府主义者,他支持和法律。•人力资源专家认为,如果一个人在35岁还在求职,那就意味着他不再可能达到那个高峰,也意味着他不能给那个公司注入新的创业力量。35岁一个坎,尽管他成熟、经验丰富、处事稳重,但企业中一般没有合适的职业提供给35岁以上的求职者,那些合适的他的职位都被他的同龄人占据着。42-49岁:思考生命的出路•他很不情愿地迎来了生命中的第七个7年。•他的身体开始发胖。发胖意味着他的身体再也无法将所有的食物都转换成能量。他大腹便便,疾病从生,像一架运转不灵的机器。他开始秃顶,或者长出白头发,生命的秋天到了。面临溃疡、心脏病、高血压等疾病困扰。在西方,许多人会求助于心理医生,另一些人则会求助于宗教。而在中国,许多人开始回忆他们各自的祖父和父亲,他们曾经认为老人们的想法是那样保守和落伍,现在却变成了人生大智慧。49-56岁:往内在世界探寻•到了49岁时,他的探索就愈来愈清楚了。现在,他开始对自我失去兴趣。他的自我停留在年轻时代,他会常常回忆起好汉当年的勇猛。当一个年轻人在那里表现自我时,他会觉得那个年轻人很幼稚,然后会心地一笑。•在这个阶段,繁华已经落尽,生命的真淳正在显现。他的注意力在转移,他开始远离这个社会,转而关注他的内在。他首先会远离异性,他不再需要异性来证明自我。56-63岁:摆脱社会的羁绊•56岁以后逐渐对别人,对社会都不再有兴趣。自我已经消失,不再需要什么证明,所以也就不再需要社会。•他已经远离了这个社会。他在为自己活着,而不是为社会活着。如果他还有妻子,妻子会成为他的老伴。他们之间更多的不是夫妻关系,而是朋友关系。他们互相帮助,像小朋友一样互相帮助。63-70岁:回归孩子似的纯真•63岁之后,他会再度变成一个小孩。他变得愈来愈安静,仿佛古井中的水。社会已经成了遥远的消息,只能像风一样在水面泛起一圈涟漪。•他在享受生命中的最后时光。年轻时他会抱怨头痛、抱怨牙疼,现在他不再抱怨了。他会快乐地说:“我的牙还咬得动;我的眼睛还看得清楚;昨天,我居然步行了20多里路。”•他开始迎接死亡的到来。他在回忆他的一生,他会为他的一生感到欢喜,无论好坏与对错。他像小孩子一样快乐着,虽然他也会难受,也会闹脾气,一旦解决了他的麻烦问题,他就会立即恢复他的快乐。他一副鹤发童颜的可爱模样,宛如中国民间传说的神仙。•当然,死亡迟早会到来的。然后,对于一个快乐的老人而言,死亡也是他生命的最后一次开花。他的生命是那样美丽地绽放着,仿佛中国的春节和春节时候绽放的梅花。(二)职业周期美国的施恩教授立足于人生不同年龄段面临的问题和职业工作主要任务,将职业生涯分为9个阶段。1、成长、幻想、探索阶段•一般0-21岁处于这一职业发展阶段。主要任务是:(1)发展和发现自己的需要和兴趣,发展和发现自己的能力和才干,为进行实际的职业选择打好基础;(2)学习职业方面的知识,寻找现实的角色模式,获取丰富信息,发展和发现自己的价值观、动机和抱负,作出合理的受教育决策,将幼年的职业幻想变为可操作的现实;(3)接受教育和培训,开发工作世界中所需要的基本习惯和技能。在这一阶段所充当的角色是学生、职业工作的候选人、申请者。2、进入工作世界•16-25岁的人步入该阶段。首先,进入劳动力市场,谋取可能成为一种职业基础的第一项工作;其次,个人和雇主之间达成正式可行的契约,个人成为一个组织或一种职业的成员,充当的角色是:应聘者、新学员。2003年上海市招聘会3、基础培训•处于该阶段的年龄段16-25岁。与上一正在进入职业工作或组织阶段不同,要担当实习生、新手的角色。也就是说,已经迈进职业或组织的大门。此时主要任务已是了解、熟悉组织,接受组织文化,融入工作群体,尽快取得组织成员资格,成为一名有效的成员;二是适应日常的操作程序,应付工作。4、早期职业的正式成员资格•此阶段的年龄为17-30岁,取得组织新的正式成员资格。面临的主要任务:(1)承担责任,成功的履行与第一次工作分配有关的任务;(2)发展和展示自己的技能和专长,为提升或进入其他领域的横向职业成长打基础;(3)根据自身才干和价值观,根据组织中的机会和约束,重估当初追求的职业,决定是否留在这个组织或职业中,或者在自己的需要、组织约束和机会之间寻找一种更好的配合。5、职业中期•处于职业中期的正式成员,年龄一般在25岁以上。主要任务:(1)选定一项专业或进入管理部门;(2)保持技术竞争力,在自己选择的专业或管理领域内继续学习,力争成为一名专家或职业能手;(3)承担较大责任,确实自己的地位;(4)开发个人的长期职业计划。6、职业中期危险阶段•处于这一阶段的是35-45岁者。主要任务为:(1)现实的估价自己的进步、职业抱负及个人前途;(2)就接受现状或者争取看得见的前途做出具体选择;(3)建立与他人的良师关系。7、职业后期•从40岁以后直到退休,可说是处于职业后期阶段,此时的职业状况或任务:(1)成为一名良师,学会发挥影响,指导、指挥别人,对他人承担责任;(2)扩大、发展、深化技能,或者提高才干,以担负更大范围、更重大的责任;(3)如果求安稳,就此停滞,则要接受和正视自己影响力和挑战能力的下降。8、衰退和离职阶段•一般在40岁之后到退休期间,不同的人在不同的年龄会衰退或离职。此间主要的职业任务一是学会接受权力、责任、地位的下降;二是基于竞争力和进取心下降,要学会接受和发展新的角色;三是评估自己的职业生涯,着手退休。10月24日,延边文化艺术研究中心研究员、50岁作家李根浩经过半年行程,完成了“庆奥运,中国大西南环保游钓万里行”活动回到延吉。9、离开组织或职业--退休•在失去工作或组织角色之后,面临两大问题或任务;(1)保持一种认同感,适应角色、生活方式和生活标准的急剧变化;(2)保持一种自我价值观,运用自己积累的经验和智慧,以各种资源角色,对他人进行传帮带。2008年6月27日退休,财富价值为580亿美元1完美型重原则,不易妥协,黑白分明,对自己和别人均要求高,追求完美。2助人型渴望与别人建立良好关系,以人为本,乐于迁就他人。3成就型好胜心强,以成就去衡量自己价值的高低,是一名工作狂。4感觉型情绪化,惧怕被人拒绝,觉得别人不明白自己,我行我素。5思想型喜欢思考分析,求知欲强,但缺乏行动,对物质生活要求不高。6忠诚型做事小心谨慎,不易相信别人,多疑虑,喜欢群体生活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