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玉潭街道学庵小学“青蓝工程”师徒结对活动方案一、指导思想启动青蓝工程，旨在充分发挥骨干教师的传帮带作用，促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，做一名合格的小学教师，进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对骨干教师教学水平提高的促进。二、青蓝工程参与对象第一师范的5位年轻老师三、青蓝工程结业年限青蓝工程结对周期为一个学期。四、青蓝工程的要求1、青蓝工程以师徒结对为基本形式，同时不断拓宽实施渠道，向校外拓展，寻求专家的指导与帮助，力求形式多样，各具特色，长期坚持，注重实效。2、青蓝工程的实施，要做好指导教师的选择和师徒的合理组合。指导教师应是师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的骨干教师。指导教师的选择采取校内外并进、定期与不定期结合的方法。师徒组合采取组织安排并征得双方同意或双向选择、自愿组合并举的办法。3、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作，每学期突出一个重点进行强化训练，努力提高青方教师的师德水准、教学基本功和班级管理的实际水平。学校努力为青方教师搭建施展自己的舞台，每学期开展教学汇报展示活动。五、青蓝双方的职责（一）青方职责1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导老师的帮助，虚心学习，有疑必问。3、每周至少听1节课。以听师傅的课为主。提倡多听课，特别是同教材的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格；每学期上汇报课1节，撰写教育教学论文1篇。4、每学期认真研读1本教育理论专著，并认真做好读书笔记；积极参加教研活动和备课活动，积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。5.主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。6、学年结束时作好一份工作、学习的汇报总结。7、每个月月底在学校检查前主动请蓝方师傅老师检阅、改进。（二）蓝方职责1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。2、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛、常规工作和交流活动，并作好必要的指导。3、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。4、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。5、指导分为四期：第一期为9月1日---10月15日，指导青方制定学期教学计划，每周指导青方一节课，并听课、评价。提供一堂示范课或随堂课给青方，推荐一本教育教学理论书籍，对青方日常工作进行检查指导。第二期为10月15日---11月15日，指导青方一堂作文课或说话课，包括对备课、上课、评课作出指导，对青方班队工作提出建议，对青方日常工作进行检查指导。第三期为11月16日---12月12日，指导青方上好汇报课，结合实践写好一篇教育教学论文，对青方日常工作进行指导。六、对青蓝工程的过程管理1、学年初，进行一次青蓝工程结对仪式，借此进行敬业爱岗和为人师表教育。2、加强对实施过程中的抽查，严格考评环节，谨防走过场。3、在青蓝双方完成考核工作后，及时进行青蓝工程结业总结，给予适当补贴和奖励。七、青蓝工程的考核青蓝工程的考核从三个层面展开，一是教学业务考核：通过公开课、示范课或教学比赛等方法进行；二是班级管理考核：由学校相关职能部门组成考核小组专门进行；三是教科研能力考核：通过参与课题研究和撰写论文的情况由教导处进行考核。八、对青蓝工程的领导1、学校成立领导小组，由校长担任组长，教导主任担任副组长，各部门负责人共同参与。同时成立青蓝工程考核小组。2、制定好青蓝工程年度实施计划，科学安排重点工作和重要活动。3、逐步完善青蓝工程激励机制。一方面把青蓝工程活动情况作为先进年级组考核内容之一，考核结果记入本人业务档案；另一方面建立评选和表彰优秀师徒的制度，鼓励师徒双方互教互助，尽心尽职，努力创造出更为出色的成绩。此外，对蓝方教师付出的劳动，酌情给予奖励。4、严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。玉潭学庵小学“青蓝工程”师徒结对协议书振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴教师的希望在青年。青年教师代表着学校的未来。为了加快青年教师成长的步伐，加大青年教师岗位成才的力度，为宁乡教育出力。我校决定以青蓝工程为依托，以师徒结对为基本形式，提高实习教师教育教学水平。经双向选择、学校研究决定，聘请胡旺洪老师为邓适的指导老师，现签订师徒结对协议书如下：一、青年教师（青方）职责1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导老师的帮助，虚心学习，有疑必问。3、每周至少听1节课。以听师傅的课为主。提倡多听课，特别是同教材的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格；每学期上汇报课1节，撰写教育教学论文1篇。4、每学期认真研读1本教育理论专著，并认真做好读书笔记；积极参加教研活动和备课活动，积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。5、主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。6、学期结束时作好一份工作、学习的汇报总结。7、每个月月底在学校检查前主动请蓝方师傅老师检阅、改进。二、指导教师（蓝方）职责1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。2、每学期初指导青方订出学期教学计划，帮助审核教案8篇以上；每学期随堂听青方课6节以上，课后及时评析，共同研究改进教法的措施；对青方教学常规情况抽查4次以上，指导青方上汇报课1节以上。3、第一期为徒弟上三节示范课，后期每月为徒弟上1节示范课，每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍，并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。4、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛、常规工作和交流活动，并作好必要的指导。5、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。6、每学期写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。三、本协议自即日起生效，协议期限为_1学期，到2018年元月终止。说明：甲乙双方各守其职，团结一致，共同实施青蓝工程。协议书内容将列入教师个人年度考核，由学校各部门共同督促执行，并负责抽查和考核。协议书一式三份，青蓝双方各执一份,另一份由学校备案。蓝方（签名）：青方（签名）：校长（签名）：玉潭街道学庵小学2017年9月27日赖泽红——谢敏芳熊亚娟——胡旺洪谭亚宁——刘畅杨闯——姜湛胡瑶——仇定华