学生美术作品展出方案

芙蓉区“创意芙蓉”学生作品展展示方案填表人：姜南注：1、展示方案请于3月30日前提交至[e-mail]2、同时请提交高清晰度活动展示图片10张（附文字说明）、学生作品照和展区效果图。学校曙光路小学主管行政唐冬梅电话[phone]作品名称国粹中华创作人员4-6年级学生作品尺寸中央大脸谱3M*2.2M整块墙面5.39M*3.38M辅导老师姜南、王婉怡、任意、周园文化主题宣传语传承戏曲文化、弘扬民族精神选用媒材旧报纸、皱纹纸、灯泡、鞋盒、纸质面具、废旧光盘、绘画作品、折扇、脸谱粘贴成小串学校文化活动整体介绍（展板文字400字以内）“地方戏曲”是中华民族传统艺术文化的瑰宝。作为一种特殊的综合艺术，它显示出鲜明的民族风格和地方语言、艺术特色，它由诗、乐、舞以及美术、艺术表演综合而成，其中蕴含着情感、认知、审美、创造等多方面的教育价值。2007年开始，曙光路小学围绕办学文化思想，弘扬民族传统文化，全力打造“地方戏曲”学校特色项目，通过对地方戏曲艺术进行感知、欣赏、表现、创造等方式，在孩子们心中撒播下中华文化的种子，激发出学生的爱国情感和民族自豪感。学校充分发挥周边所辖单位省湘剧团、花鼓剧院、京剧团云集的优势，聘请李小嘉、刘兆黔、李丹红等戏曲名家进行专业指导，几年来，学校创建了“小芽”戏曲艺术团，面向全体学生开设了校本戏曲课程，于2008、2009年入选“国家级非物质文化遗产重点名录”，并获得“湘剧进课堂教学基地”、“湘剧传承基地”称号。学生的戏曲节目多次获得国家、省、市级奖项，并经常进行各项公益演出。学校戏曲特色项目在社会上已具有较大的影响，湖南各家电视、报纸媒体均对此进行过专项报道。作品创意（展示文稿200字以内）以曙光校园“戏曲节”这一独特的校园文化为背景，围绕“传承戏曲文化、弘扬民族精神”这一主题，用废报纸、皱纹纸等用卷筒粘贴的方法制作大幅戏曲脸谱背景墙、并在展区顶部悬挂十余把有戏曲图案的古伞，烘托气氛，将孩子们绘制的各式脸谱、戏曲鞋类、折扇等戏曲文化相关的作品错落有致的分布在墙面，是墙面形成立体效果，通过各种媒材“戏曲文化”的展现，表现曙光戏曲文化的魅力。组织形式1、全校师生征集创意、成立“国粹中华”创意小组、完善实施方案。2、全校四至六年级学生手工制作报纸卷、皱纹纸彩色卷、集体创作粘贴，由校六年级美术兴趣小组粘贴布展。展示形式（包括尺寸、选用媒材、空间布局的描叙）1、整面墙：长5.39M*高3.38M铺黑色KT板。2、中央大脸谱：长2.2M*高3M:报纸、在黑色kt板上粘贴皱纹纸卷筒成脸谱大色块形成凹凸不平的肌理和立体效果。3、两边墙面：粘贴包装好的红色硬纸盒到黑色墙面，纸盒上摆放折扇、立体纸质脸谱粘贴于纸盒上或平铺的KT板上，错落粘贴在墙面。4、墙面顶端：用学生绘制的纸质小脸谱串悬挂、在顶端垂下、形成小高矮不一的小波浪形。5、天花板：倒悬挂15把古折扇伞，上有脸谱形象，烘托气氛6、脸谱两边地面：用四个（两两高度统一）纸盒柱树立在脸谱两边，摆放戏曲高筒靴、靴上绘制各式纹样。7、串联戏曲小灯泡：把废旧灯泡上绘制戏曲图案，接上电源，让墙面光芒四射。文化呈现内容、形式内容：挑选历年来曙光戏曲文化活动的经典照片，并配以精炼的介绍性文字。形式：将它们在方形的纸板上呈现，放置于中央大脸谱的下方，作品与文字相结合。