三年级阅读练习

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阅读理解小二升小三阅读理解阶梯练习题目录CONTENTS小花猫01爱玩的太阳娃娃02五花山03三个和尚04小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有______节,用序号标出自然段。(1分)2、读了短文,我知道老牛的汗在_____,小马的汗在_____,小狗的汗在_____,小花猫和______的汗都在______。(5分)3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里(4分)()鼻子()脚掌()舌头()全身小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有__4_节,用序号标出自然段。(1分)2、读了短文,我知道老牛的汗在__鼻子_,小马的汗在_身上_,小狗的汗在_舌头上_,小花猫和_小猪_的汗都在_脚掌_。(5分)3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里(4分)(摸摸)鼻子(翻开)脚掌(吐着)舌头(舔舔)全身天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。(1分)2.短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。(2分)3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_____、_____、_____和______。(2分)4.“漂亮”的近义词是______,反义词是______。(2分)5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。(3分)天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆√园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng√zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那√哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào√)亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。(1分)2.短文共有__4_个自然段,第二自然段有_2_句话。(2分)3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_小白兔_、_荷花_、_白雪公主_和_白浪花。(2分)4.“漂亮”的近义词是_美丽_,反义词是_丑陋_。(2分)5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。(3分)春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林到处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。1、这篇短文共写了_________、________、________三个季节时候的山,重点写了________季的山的景色。(4分)2、秋天的山有________、________、________等颜色。(3分)3、画出第三自然段中的比喻句。(3分)春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。1、这篇短文共写了_春天_、夏天、秋天三个季节时候的山,重点写了秋天季的山的景色。(4分)2、秋天的山有金黄、火红、翠绿等颜色。(3分)3、画出第三自然段中的比喻句。(3分)传说古时候,一个活泼伶俐(línglì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(púsà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。1、联系上下文,理解带点词语的意思。(2分)争执:__________________________________________________________。争先恐后:__________________________________________________________。2、故事发生的时间是____________,故事中出现的人物是____________,故事发生的地点是____________。(2分)3、第一自然段是按____________顺序写的。文中表示这个顺序的词语是____________、____________、____________。(2分)4、三个和尚明白了什么?(2分)__________________________________________________________________________________________5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:(2分)__________________________________________________________________________________________1、联系上下文,理解带点词语的意思。(2分)争执:争论中各持己见,不肯相让,本文指小和尚谁都不想挑水而争吵。争先恐后:争着向前,唯恐落后,本文指大家争抢着挑水,唯恐落后。2、故事发生的时间是古时候,故事中出现的人物是三个和尚,故事发生的地点是山上的一座庙。(2分)3、第一自然段是按__时间__顺序写的。文中表示这个顺序的词语是开始、不久、后来。(2分)4、三个和尚明白了什么?(2分)水缸里不能没有水。5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:(2分)三个和尚都开始挑水了,水缸里的水又满了。阅读总结1.先读题,再找题,前后句,有答案。

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