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争吵正巧容易带着惊讶热极了裹着更紧第二天强烈还敢催促难受挂帆推着呼呼地吹得意地说高兴地喊惊讶地说有一天，风和太阳争吵起来，自己的本领大。都说因为，所以他们要比本领。读课文1—3自然段想想：太阳发出了什么挑战？风在这次比赛中是怎么说，怎么做的？结果又是怎样的？用横线画出来。太阳在这次比赛中是怎么说，怎么做的？结果又是怎样的？用波浪线画出来。怎么说怎么做结果如何？风太阳“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”“那还不容易！”说着就“”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。呼呼太阳对风说：“看我的吧。”太阳对风说：“看我的吧。”太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。骄阳似火太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。有一天，风和太阳争吵起来，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。“风先生，你还敢同我比本领吗？”“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”读课文6—7自然段。1.先想想：比赛中，风和太阳是怎么说，怎么做的？结果又是怎么样的？2.再读读，可以边读边加上表情和动作，也可以和同桌演一演。怎么说怎么做结果如何？太阳风太阳说于是，它又发出，想催船夫用力摇船。可是，太阳光强，船夫是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！:“这有什么难的！”强烈的光越越太阳说:“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！这时，风地吹了起来。船夫高兴地喊只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。:“起风了！快挂帆吧！”“呼呼”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。我觉得。太阳地说：“风先生，你本领也不小哇！”惊讶我觉得。每个人都有自己的长处和本领，我们要正确认识自己、看待他人。课外作业：小朋友，我们文具盒里的成员各有各的本领，有一天它们吵了起来。听，它们在争辩着什么？你会以《谁的本领大》再编一个故事吗？把你编的故事讲给爸爸妈妈听。