精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/6中心小学社团活动方案为了切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。二、活动主题与目标(一)活动原则:全员参与活动自主健康快乐特长培养(二)项目实施的基本目标1、着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/62、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。3、涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。(三)社团的安排:1、时间:每周安排一次社团活动时间,全部的社团活动都在星期五下午举行,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。2、成员:全校社团,面向全体学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。3、地点:各个社团在各个固定的活动地点。三、活动内容设计本项目实施由校长为总负责人,各部门主管领导分项目参与管理。(一)组织机构1、成立小学社团活动实施领导小组,由校长、副校长、德育主任、总务主任组成。定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。组长:张伟民精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/6副组长:叶应雄薛琴琴组员:陈晓艳陈艳妮郭保国贾改玲白忠霞具体实施人:各项目具体负责教师2、落实各管理层人员及工作任务。3、建立相关的考核和奖惩制度。(二)实施条件1、场地:操场、篮球场、乒乓室、美术室、音乐室、实验室、舞蹈室、劳技室、微机室和各教室。2、设备:项目实施必须具备的体育器材、艺术装备和电教设施。3、环境:集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置(室内、室外)。4、师资:各科教师。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/6(三)社团类别1、文化艺术类:舞蹈、合唱、竖笛、书法、笛子、绘画、剪纸、兴趣英语;2、科技实践类:科普活动、七巧板、电脑培训;3、品德教育类:文学社、书法、粉笔字、图书阅览;4、体育健身类:棋类、田径、乒乓球、篮球、足球。5、劳动实践类:种植养殖、厨艺、手工制作。四、活动要求1.辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。2.辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。4.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。5.实行每次活动必检查的制度,由当天值日的中层领导负责,及时反馈各小组根据学校的安排定时定点开展活动的情况。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/6五、考核评比及奖励社团在一个学期内举行两次大型的展示活动(一)学期中时,对学生的活动成果进行一次展示(1)展示以社团内比赛为主。由各社团辅导员制定比赛计划、制度及名单。由评委对各社团学生的比赛情况记录。(2)评委组的建立是由小组成员及辅导员搭配组成。(二)学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据:(1)活动记录;(2)课外活动的成果;(3)教师、学生的评价。(三)奖励制度在比赛过程中获得前三名的同学给予证书以及奖品的奖励。(2)对于在活动辅导中成绩突出的教师,由学校期末予以奖励。六、安全须知1.班主任在活动前要做好学生的安全教育:(1)学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。(2)活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队教师。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6(3)不玩有危险因素的游戏。(4)不能擅自离开活动场地,有事先请假。(5)上下楼梯要有秩序,不奔跑、拥挤。2.辅导教师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。3.值日教师加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。4.如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。“让孩子尽情展现自我”,我们有信心,我们会努力,让本学期的少年宫活动成为学校教育的一大亮色。