表内乘法(二)例5解决问题经典课件三1.补充口诀,再根据口诀写出两个乘法算式。六八()三八()五六()六七()四十八6×8=488×6=48二十四3×8=248×3=24三十5×6=306×5=30四十二6×7=427×6=429×5=9×6=9×4=9×3=9×2=9×1=9×9=9×7=9×8=455436271898163721×9=9一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一2×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=815×9=(54)54=(6)×(9)4×9=(36)7×9=(36)3×9=(72)8×9=(79)×√×××√()()()45()()()632772在0里填上“>”“<”“=”2×9○6×39×4○6×63×6○156×7○9×53×9○7×451+12○9×7==><<=2.看图填写合适的数和运算符号3+41133-52131、二(1)班准备租车参观科技馆。有3名教师和32名学生,租下面的客车,坐得下吗?--------8×4+1=33(个)32+3=35(个)33<35答:坐不下。2.9×6=54(个)答:6件用54个扣子。3.5×5+2=27(盆)27<30答:这些花够。幼儿园32个小朋友每人吃1个鸡蛋,这些鸡蛋够吗?6×5+4=34(个)6×6-2=34(个)32<34答:这些鸡蛋够。32<34答:这些鸡蛋够。4.5.一束花有9朵,表彰8个先进工作者,买了80朵花,还剩几朵花?9×8=72(朵)80-72=8(朵)答:还剩8朵花。6.四(1)班的体育老师和体育委员站在队伍外面,其余学生按每行9人,排成5行队列训练,四(1)班共有老师和学生多少人?9×5+2=47(人)答:四(1)班共有老师和学生47人。小结:由于观察的角度不同,解决问题的策略也就不同,但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义,以及画图的方法解决问题。1、9×5读作(),表示()个()相加。2、9+9+9+9+9写成乘法算式是()或()。3、4个9是多少?列式()。9乘596×99×64×9=3654、9×8=()读作(),用口诀()。5、9+9+9写成乘法算式是()或()。729乘8等于723×99×34×9=36八九七十二小红买了5个笔记本,每个笔记本9元,付给售货员50元,应找回多少元?50-5×9=5(元)答:应找回5元。